山西省2020版九年级上学期期中语文试题（I）卷

山西省2020版九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . （题文）下列各项内容的表述有误的一项是（ ）A罗曼罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他认为当时的欧洲是一个需要伟人的社会，为此他写作了名人传。我们在初中阶段还学过其他法国作家的作品，如都德的最后一课、莫泊桑的我的叔叔于勒、茨威格的列夫托尔斯泰等。B水浒作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。课文智取生辰纲就选自水浒。C荷叶母亲的作者冰心，是我国现代散文家、小说家。金色花的作者泰戈尔，是印度文学家，1913年获诺贝尔奖。这两首散文诗都借助具体的形象歌颂了母爱。冰心的繁星春水是受泰戈尔飞鸟集的影响而写成的。D“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法不拘一格，行文崇尚自由活泼，篇幅一般不长。如唐代文学家、“唐宋八大家”之一的韩愈的马说、北宋哲学家周敦颐的爱莲说。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，按要求作答。“看完球幕电影，再去古老的石窟里现场感受，更多了一份甲（A敬畏 B敬佩）。”“相对于实体参观，数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产”在莫高窟数字展示中心，不少游客连连感叹，观看梦幻佛宫球幕电影，恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中，精美的塑像似乎乙（A唾手可得 B触手可及），绚丽的壁画近在咫尺（Azh Bzh），细节纤毫毕现。数字电影为游客提供了更好的旅行体验，这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客j（A剧 B巨）增对莫高窟文物造成的压力。（1）为处的加点字选择正确的读音，根据处拼音选择正确的汉字，只填序号。处：_ 处：_（2）为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填序号。甲：_乙：_（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。修改句：_。三、现代文阅读生不可无书（李勇剑）近来总有人问我如何作文，我皆以一言作答：读书。高尔基曾经说，书籍是人类进步的阶梯。遥想当年，吕蒙读书后敢对真正的文化人鲁肃说:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”而鲁肃也不恼，“遂拜蒙母，结友而别”。真让人感叹这两个读书人的神交了。黄庭坚曾说:“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”也必然是有过三日不读书的经历才能有感而发。读书是一种精神享受，更应成为生活中必备物事。古人说“食不可无肉，居不可无竹”，其后应当补一句：“生不可无书”。读书是为了愉悦精神，更是为自己积累知识财富。如果把写作比作燃烧精神篝火，最佳的燃料便需要从书本中获得。假如不读书，篝火便渐渐熄灭，要再燃烧起来可就不那么容易了。所以，必须时时向火中投放柴禾，并注意保存火种,才能让篝火延绵不熄。奇书、经典是上佳燃料，更是爆竹焰火，一旦燃烧,势必噼噼啪啪炸响,抑或光焰升空,五彩斑斓，气贯长虹，令世人瞩目。劣等书犹如浸水湿木，放进火中不仅不能助长火势，反而有让火焰熄灭的危险。如此比喻虽然繁复啰嗦，但比较形象，我便常常以此为鉴。有人问我，读书记不住怎么办？我无从回答。读书自然不是背书，其中乐趣自然也不同。背诵享受的是写作中旁征博引、引经据典之乐趣，如能帮助他人，自然是一种享受。读书享受的是与作者神交，读者不仅可以开拓视野，增长见闻，更能升华自己，滋养灵魂。这等乐趣多是独自享受，不好与人分享，自然也不在乎是否记住。读过的书自然有印象，需要用时自然会在脑海里浮现。读得多了，积淀自然丰富，也可以达到与背诵一般无二的效果。可以说，背诵是积累的速成法，读书则是慢工出细活。速成未必不好，然而终究根基不稳。古今中外多见靠读书成为大师者，鲜见靠背书而成为大师者。古代科举也分为进士和明经两科，大约也是读书和背书之差异罢了。很多人批评中国人没有信仰，不知敬畏。其实中国人不是没有信仰或者缺失信仰，而是忘却了自己应有的信仰。这种信仰在哪里体现呢？在书里。中国在经历了百年欺侮之后，一些人觉得自己国家的文化“落后不堪”，于是奉行“拿来主义”，求诸于外国，殊不知，这恰恰背离了“拿来主义”的本义。然后就有了现今社会的焦虑：所谓成功学大行其道，机场书店的视频里，一个个西装革履者大声叫喊着、嘶吼着成功的奥秘，台下的学员眼睛发亮，跟着他们的导师一起呐喊“我要成功!”试问，这样的社会怎能不焦虑？怎能不浮躁？其实这也不能全怪读书的人没有求诸于内，大概是因当下社会，书生意气似乎难以挥斥方遒，正如时下中学生选择读文、理科之尴尬。大多有志于学习文科的学生，都会被父母和老师以“文科不好找工作”为由推入理科，文科生之失意也尽可见了。上面这句诗，不仅应见“十有九人堪白眼，百无一用是书生”，更应见下句“莫因诗卷愁成谶，春鸟秋虫自作声”！读书人应谨记读书的初衷，不是将其当作一块用完即弃的敲门砖，也不是将其当作求取“黄金屋”“颜如玉”的法宝，而应当把读书看作是一种执着、一种信仰、一种终生之爱好才对。请拿起书本，做一位意在读书的阅读者吧！3 . 下列对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）A本文论述的主要观点是“应当把读书看作一种执着、一种信仰、一种终生爱好才对”。B第段引用高尔基、吕蒙、黄庭坚等名人的话，指出读书对一个人的重大影响，富有文采。C第段运用比喻论证，证明读书“更是为自己积累知识财富”的观点，生动形象，有说服力。D在第段，作者把读书和背书相比较，意在说明读书和背书虽各有其用，但更要注重广泛阅读。4 . 下列材料不能证明“读书是为了愉悦精神，更是为自己积累知识财富”这一观点的一项是（ ）A朱熹观书有感：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”B孙权劝学中，吴主孙权劝说吴国大将吕蒙读书，吕蒙发奋读书终有所成，令人“刮目相待”。C“读史使人明智，读诗使人灵秀，读数学使人严密凡有学者，皆成性格；凡有读者，皆有乐趣。”培根。D“我一生的嗜好，除了革命外，只有好好读书，我一天不读书，便不能快乐生活。”孙中山5 . 试用文中观点，联系实际，劝说身边的同学“不可无书”。阅读下列材料，完成问题。（材料一）共和国勋章，是中华人民共和国的最高荣誉勋章。国家勋章和国家荣誉称号法草案，于2015年8月24日提请十二届全国人大十六次会议审议：草案规定国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉，由国家主席向获得者授予。2016年1月1日正式设立。“共和国勋章”以红色、金色为主色调，章体采用国徽、五角星、黄河、长江、山峰、牡丹等元素，章链采用中国结、如意、兰花等元素，整体使用冷压成型、花丝镶嵌、珐琅等工艺制作，象征勋章获得者为共和国建设和发展作出的巨大贡献，礼赞国家最高荣誉，祝福祖国繁荣昌盛，寓意全国各族人民团结一心共筑中华民族伟大复兴的中国梦。（材料二）2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，根据主席令，授予于敏、申纪兰（女）、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦（女）“共和国勋章”。经中共中央批准，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2019年9月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。（材料三）于敏：肩负重任，隐姓埋名“离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已砺就锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下一生；一声巨响，惊诧世界；一个名字，隐形近30载。”这是2014年“感动中国人物”评选委员会给于敏院士的颁奖词。在新中国的成长历程中，这位没有任何留学经历、土生土长的“中国氢弹之父”是我国国防科技事业改革发展的重要推动者。1951年至1965年，于敏在原子能院（所）任助理研究员、副研究员，先后从事核理论研究和核武器理论研究。2019年1月16日，这位改革先锋在京去世，享年93岁。生前面对荣誉，于敏始终淡然处之，他说：“一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了。”他，半个世纪与核共舞，干着惊天的事业，名字却“隐形”长达28年。申纪兰：青青太行，劲松屹立申纪兰，一位来自山西的普通农家妇女，在新中国成立初期，她为了维护中国妇女劳动权利，最早倡导男女同工同酬，并写入共和国宪法。她也是唯一一位连任13届的全国人大代表，改革开放以来，她勇于改革，大胆创新，带领西沟村人不断探索山区发展道路，为山西太行老区经济建设和老区人民脱贫攻坚作出了巨大贡献。“当人大代表，就要代表人民，代表人民说话，代表人民办事。”申纪兰是这样说的，也是这样做的。如今，西沟3万亩宜林荒山，有26700多亩都栽上了树；平顺县森林覆盖率超过41；全县今年年底将摘掉戴了几十年的贫困帽绿满荒山，是申纪兰年轻时的梦想，更是对她们那一代人艰辛劳作的回报。张富清：英雄无言，深藏功名张富清，94岁，1948年参加解放军西北野战军，1955年转业到恩施来凤县。战争年代九死一生，退役转业后却把立功证书和奖章深藏箱底，从此为贫困山区奉献一生。张富清曾在解放战争的枪林弹雨中冲锋在前、浴血疆场、视死如归，多次荣立战功。60多年来，他深藏功名，埋头工作，连儿女对他的赫赫战功都不知情。荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次。从部队退役后，他选择扎根偏远山区，一心为民，默默奉献虽历经风雨，老英雄仍坚守初心，不改本色，忠贞不渝。袁隆平：稻田的守望者他的形象可谓“几十年如一日”的“农民本色”瘦小身材，背微驼，小平头，一身过时衣，两腿烂泥巴。但也就是他，用他的双手，养活了十几亿人口。中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。屠呦呦：济世报国，心怀天下她发现青蒿素，为世界带来一种全新的抗疟药，进而挽救了全球数百万人的生命。她因此获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖，也是中医药成果获得的最高奖。她在抗疟药物研发道路上默默耕耘了40多个春秋。青蒿素的研发，是她生命中的重要历程，也是她人生的壮丽风采。正如她在诺贝尔奖获奖致辞中所说：“凡是过去，皆为序曲。然而，序曲就是一种准备。”这位耄耋老人一直时刻准备着，为人类健康造福。屠呦呦说：“荣誉的根本问题是责任。荣誉多了，责任也大了。中医药确实是伟大宝库，应该把它更多有价值的成果发挥出来，为人类造福。”行程万里，初心依旧；追梦远方，使命不改。他们是共和国勋章的获得者，他们也是新中国的记录者。6 . (语文课上，老师给出了以上材料，要求大家认真阅读，做好笔记。你从材料一、材料二中获得了哪些信息？7 . 阅读完材料，大家就“如何才能成为共和国勋章的获得者”这一问题展开了讨论。请你结合上述材料写一段发言稿，谈谈你的观点。要求：字数不少于100字。阅读下面记叙文，完成下列小题。信任尉克冰那年，我还在学校工作，教高中语文并担任班主任。我清晰地记得，那是高一新学期开学的头一天，学生把要交的五百多元费用从家里带来了。那天，我坐在教室的讲台桌前收费。大多数学生从家里带来的都是整钱。大量的找零工作，使我很紧张也很谨慎。接过钱，点两遍，找零，再点两遍，然后在花名册上做标记。学生们一个接一个走上讲台，很有秩序。一会儿，桌上便出现了几摞厚厚的百元大钞。这时，已经没有学生主动走上来交钱了，可是从花名册上可以看出，还有一个学生没有交。“王晓梅。”我低着头，边看花名册，边叫着那个没交钱学生的名字。没有人回应。我抬起头，朝向学生看了看。“王晓梅，哪位同学叫王晓梅？”我很纳闷，居然有这样不懂礼貌的学生，老师叫名字，应都不应一声。这时，一个瘦瘦的扎马尾辫的小女生从座位上慢慢站了起来。“晓梅，你把钱带来了吗？如果带来了，就交上来，免得给弄丢了！”我的语气里甚至带着一丝责备。她慢慢地从座位上挪开，朝我走过来，显得有几分迟疑和犹豫，头一直微微低着。快走近时，我才注意到，她手里紧紧攥着一个黑色塑料袋。她走到讲台桌前，将塑料袋轻轻放在桌子上，解开捆住袋口的密密匝匝的麻绳，一圈又一圈。随后，她缓缓地从袋子里掏出打理得整整齐齐的纸币，一沓又一沓。看得出，那些纸币原本皱巴巴的，却被尽可能地抚平铺展。其中，面值最大的是十元，最小的是一角。每沓纸币上都捆着一个纸条，写有数额。她又从大塑料袋中拿出两个小塑料袋，分别装着面值五角和一元的硬币，塑料袋上贴着标签。望着那堆打理得整齐有序的钱，我惊呆了，这完全是我始料未及的。这时，从讲台下传来一片唏嘘声，几十双眼睛同时朝这边看着。“老师，对不起，给您添麻烦了本来，打算把这些零钱换成大票再交给您，可是去晚了，银行关了门您清点一下吧”她说话时声音很小，怯怯的，甚至有些发颤。我仔细打量着眼前的女孩儿，她穿着一件很不合体的旧方格裙子，裙子很肥大，像一口布袋一样将女孩儿瘦弱的身体罩在了里面。她一直低着头，垂着眼睛，手不由自主地搓着衣角。当时，她虽然背对同学，但在那一刻，她一定能感觉到，身后有几十双眼睛一起盯着她。她也一定认为，那眼神里除了不解就是嘲笑。的确，对于一些学生来说，几百元的学费，不抵他们身上穿着的一套名牌，更不抵他们裤兜里装着的一部手机。我猛然间很懊悔，不该在课堂上让孩子当着那么多同学的面交钱。她那么迟疑，也一定是打算到办公室里单独交给我。我又把目光移向那堆钱，此时，在我眼中，它们已远远超出了人民币的概念。那是滴满汗水的艰辛劳作，是盛满亲情的沉甸甸的希望，是攒一分一毛就向胜利靠近一步的幸福和喜悦呀。我的眼角湿润了。钱依然放在讲台桌上。我没有清点，尽可能地维护着孩子的自尊心。“孩子，这钱不用点，我相信你！”说着，我将桌上所有的钱收了起来。为了凑够这些学费，孩子的父母不知道攒了多少个日日夜夜。他们在家里一定将这些血汗钱点了一遍又一遍，数了一遭又一遭。我有足够的理由相信，它们分毫不差！她有些诧异，抬起头来，睁大眼睛望着我。我拉住她的手，告诉她说：“孩子，记住，你拥有世界上最值得敬重的父母，他们为你交上了一份最最珍贵的学费！你一定要懂得珍惜！”孩子的眼泪扑簌簌地掉了下来，冲着我使劲点点头。事后，我了解到，晓梅的姐姐和哥哥都读大学，父母要同时供养三个孩子读书。农忙的时候种地，农闲的时候拾荒。我的眼前顿时浮现出，两位年逾五十的老人，。他们用自己的艰辛劳作换回学费，实现了三个孩子的求学梦。当年那个怯怯的小女生如今就读于一所国家重点大学，品学兼优，还当上了班长。踏入大学校门的第一天，她给我发来了一条短信：老师，是您让我意识到自己拥有最值得敬重的父母；同时也是您的爱和信任，让我抛掉自卑，鼓足了前行的勇气！（选自文苑，文章有改动）8 . 在收王晓梅的学费的过程中，“我”的心理和态度不断变化着，阅读选文，用文中反映这些变化的词语填空。纳闷 _ 惊呆 _ 感动9 . 结合文章内容品析句子。（1）结合语境说说加点词语的表达效果。看得出，那些纸币原本皱巴巴的，却被尽可能地抚平铺展。（2）请对文中划线句子进行赏析。她一直低着头，垂着眼睛，手不由自主地搓着衣角。10 . 当时“我”为什么没有清点晓梅交上来的费用？11 . 根据上下文的内容展开想象，在第段横线处补写出合理的情景。（不少于50字）12 . 读完文章，你看到一个怎样的班主任？请简要概括。四、对比阅读文言文阅读，回答各题。（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。13 . 请用“/”为下面句子断句（标两处）夫 宣 上 恩 德 以 与 民 共 乐 刺 史之 事 也。14 . 解释下列句子中加点字词的含义。峰回路转（_）云归而岩穴暝（_）既得斯泉于山谷之间（_）掇幽芳而荫乔木（_）15 . 下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A山行六七里山之僧智仙也B望之蔚然而深秀者修之来此C名之者谁？遂书以名其亭焉D山水之乐乐其地僻而事简16 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。17 . 甲段和乙段都表现出了作者什么思想？五、句子默写18 . 请根据提示填写相应的古诗文。（1）纷纷暮雪下辕门，。（白雪歌送武判官归京）（2），决眦入归鸟。（望岳）（3）？烟波江上使人愁。（黄鹤楼）（4），民弗从也。（曹刿论战）（5）峰回路转，醉翁亭也。（醉翁亭记）（6）子在川上曰：“，不舍昼夜 。”（论语十二章）（7）衔远山，吞长江，。（岳阳楼记）（8）古诗中诗人常借月传情，“，” （闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂；“，” （水调歌头），苏轼借“明月”表达他对亲人的思念，表达对千古离人的美好祝愿。六、诗歌鉴赏阅读下面两首律诗，回答下列小题。（甲）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（乙）醉赠刘二十八使君白居易为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。（注释）刘二十八使君：即刘禹锡。举：抬。蹉跎（cu tu）：不顺利，虚度光阴。合被：应该被。合，应该。是与命中注定相符合的应该。19 . 下面对这两首诗分析理解有误的一项是（ ）A（甲）诗颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。B（甲）诗“暂凭杯酒长精神”写作者的变幻无常消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。C（乙）诗首联“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌”，表现刘白二人相互赏识，也只有这样才有了无拘无束地把酒言欢、吟诗作乐。D（乙）诗“二十三年折太多”和（甲）诗“二十三年弃置身”相响应，白居易对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨。20 . “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？21 . 这两首诗表达的感情有什么异同？请结合具体的诗句分析。七、名著阅读22 . 阅读语段，完成题目。明丽的仲夏照耀着英国，连日晴朗的夏日里，天空如此明净，阳光如此灿烂，我们这个被波涛环绕的岛国往往难得有幸得到一个这样的好天，仿佛意大利天气来到了英国就像一群美丽的候岛从南方飞来，要在英国的悬崖上栖息似的。干草全都收了进来，桑菲尔德四周田地的庄稼已经收割了，又显出一片翠绿。大路被太阳晒得又白又硬。树木郁郁葱葱，树篱和树林枝繁叶茂，苍翠欲滴，与它们之间洒满阳光的光溜溜草场形成了色彩鲜明的对比。选文为什么把好天气比作“悬崖上栖息似的”，“悬崖”意味着什么？请结合简爱全书谈谈你的看法。八、命题作文23 . 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。（1）遇见冷冽清幽的小石潭，柳宗元用才情写下千古名篇；遇见严慈的母亲，胡适改变了人生的航向；遇见人生的第一本书，牛汉在心酸童年里感应到生命最初的快乐和梦幻相遇，是一种缘分，在最美的时光里，与你相遇，演绎最美的一段故事、一种情怀、一份收获。 请以“遇见”为题，写一篇文章。（2）夸父为了追赶太阳，奋力奔跑；精卫为了填平大海，拼命地飞翔；傅园慧为了夺得奥运奖牌，用尽了全力；女排姑娘为了祖国的荣誉，不惧强敌力挽狂澜；中国航天人为了展现创新中国，成功发射“天宫二号”为了仰望日月星辰，他们在努力奔跑；为了欣赏山川湖海，他们在努力奔跑。我们作为新时期的青少年，为了心中的梦想，更应努力奔跑，奋勇向前。 请以“努力奔跑”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；不得抄袭，不要套作；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。第 11 页 共 11 页