山西省2020年（春秋版）七年级下学期期中语文试题（I）卷

山西省2020年（春秋版）七年级下学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . （18届江苏省江阴初级中学九年级下学期期中考）下列关于文学常识表述不正确的一项是（ ）A被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记是我国第一部编年体通史，作者是西汉的司马迁。B老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家，他的代表作有长篇小说骆驼祥子、话剧茶馆等。C唐宋八大家是指唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。D散文诗海燕的作者是苏联作家高尔基，他的代表作是著名长篇小说母亲以及自传体三部曲童年在人间我的大学。二、基础知识综合2 . 读短文，按要求完成后面的问题。人生是一艘远航的帆船，随时随地都可能遇到暗礁险滩、狂风恶浪；人生又是一次艰难的跋涉，随时随地都可能面对各种悬崖峭壁、深谷险壑。面对困难和挫折，勇敢者将会坚毅不屈、奋起抗争，怯懦者将会魂飞魄散、A（与世无争、束手待毙）。其实，正因为有着艰难险阻，人生才显得波澜壮阔。当困难和挫折似一头咆哮的猛兽出现的时候，我们要沉着冷静、临危不惧、勇敢面对，这样，困难和挫折便如一只被挤破的气球，顿然泄露、干瘪无力，胜利之神就会 B（翩然、悠然）而至，与你相拥而欢。当我们面对繁忙的甚至困难重重生活的时候，我们不是束手待毙，就是奋发努力，开辟出一条通向成功的路来。或许你只是一棵小草，但是经过不断的磨练和奋斗，你将会开出一朵绚丽的花；，。或许你只是一颗小星，但是经过不断的磨砺和奋斗，你将会照亮整片天空。生命因奋斗而精彩。（1）为文中A、B两处选择正确的词语。AB（2）联系上下文，仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。（直接在原句上写）（3）文中画横线的句子是病句，请修改。三、现代文阅读阅读下面的材料，完成各题。（材料一）中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得，国父孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的建国方略和孙文学说，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。（节选自朱光潜给青年的十二封信之谈读书） （材料二）现在的书真叫多，读书的可选择范围非常之大，倒容易弄得读书人手足无措，不知该读什么，该取怎么个读法了。面对这一形势，我现在多取“猫式读法”。我家养了三只大猫，注意观察，发现它们进食有几个特点，都足资我读书时借鉴。一是它们进食前先要以目巡查左右，并对食盆中的食物以鼻检验，绝不轻易下嘴，这启发我选一本陌生的书来读时要十分慎重，不能因此白白耗费宝贵的时间，更不能误食腐物影响心灵健康；二是它们吃东西时不仅细嚼慢咽，还往往摆头晃脑，能十分精确地将鱼肉中的小刺剔除，这启发我读书要善于汲取精华、唾其糟粕；三是它们一般都不贪食，胃口大开，却能适可而止，我们常用“猫食儿”形容量虽小而已他足，由此启发我：面对的书越繁杂，越不能贪多求广，还是要先确定好一个时期的读书目的，依次列出必读、可读、可读可不读（即机动安排，时间有富裕则读，无富裕则放弃）的书名，订出相应的计划，配置好时间份额，一周或半月检查一下自己的执行情况。“猫式读法”实践下来，尤有读书乐、乐融融的效益，故不揣冒昧，写出以供读友们参考。（节选自刘心武狼蟒牛猫读书的四种方式）（材料三）（数据中国新闻出版研究院第十三次全国国民阅读调查）3 . 材料一中说“许多人的学问都在忙中做成的”，能否用孙权劝学中吕蒙读书的经历来证明这个观点？为什么？4 . 依据材料三，说说国民利用各种媒介阅读的时长有什么特点？5 . 初二同学时间紧、课业重。请你结合以上三则材料，向同学提出三条阅读建议。阅读下文，完成下列小题。母亲的风景朱成玉（1）母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。看到我们愁容满面，母亲安慰大家：“就算看不见东西了也没啥，不耽误吃不耽误喝，没啥不好。”（2）为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心：“你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不是工作不顺心了？”（3）“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。（4）我们大包小裹地上路了，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所。（5）母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照，母亲在每一个镜头里都笑靥如花。（6）那一刻，我感觉母亲年轻了许多，脸颊上仿佛镀着少女的红晕。（7）每次回到旅店，母亲都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。（8）“知足了，一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。（9）母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是很少陪母亲。而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。（10）路走多了，母亲累了。听着我的下一步计划，不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖：这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，到底有没有意义呢？（11）我也累了，进入梦乡。梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起，转着圈儿。阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊。临睡前，母亲总是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我睡着，在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。（12）我忍着不让母亲知道我醒来，我喜欢被她的手握着。这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生！（13）第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。母亲说：“儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好风景。”（14）是啊，这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子。这就是母亲，她就算摸索在黑暗的谷底，也会有力地握着孩子的手。这就是母亲，如果我觉得寒冷，她宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，为我取暖。（5）我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。（16）原来，母亲的记忆从来不需要填充，因为孩子早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。6 . 通读全文，说说母亲对我的爱体现在哪些方面？（写出三点即可）7 . 请写出题目中“风景”的两层含义。8 . 结合语境，赏析文中第（12）段画线的句子。9 . 冰心在荷叶母亲深情倾诉了对母亲的爱，文中作者在与母亲的交流中更深地理解了母爱。请就一件倾注着母亲（或你最亲的人）对你无尽关怀的生活小事，说说你的感受。（不少于80字）链接材料：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？冰心荷叶母亲阅读下面文段，完成小题。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先小声说，只有昆明的青年听得到后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人站起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要说个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”，现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是用生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，。长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。10 . 作为学者的闻一多和作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？11 . 第段“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。”中“这”指代什么？为什么说“情况迥乎不同，一反既往”？12 . 选文中画线句子引用闻一多先生的话，展现了他什么样的性格特点？四、对比阅读阅读选文，完成下面小题。（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，酲能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（乙）沈遘，字文通，钱塘人。为人疏隽博达，明于吏治，令行禁止。民或贫不能葬，给以公钱，嫁孤女数百人，倡优养良家子者，夺归其父母。善遇僚寀，皆甘乐倾尽为之耳目，刺闾巷长短，纤悉必知，事来立断。禁捕西湖鱼鳖，故人居湖上，蟹夜入其篱间。适有客会宿，相与食之。旦诣府，遘迎语曰：“昨夜食蟹美乎？”客笑而谢之。小民有犯法情稍不善者不问法轻重，辄刺为兵，奸猾屏息。遘为稍弛，而刺者复为民。（选自宋史列传第九十，有删改）（注释）倡优：古代从事歌舞杂戏的艺人。僚寀（ci）：同僚，下属。闾巷：泛指乡里民间。13 . 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）A明于吏治/皆以美于徐公邹忌讽齐王纳谏B故人居湖上/不可久居小石潭记C旦诣府/及郡下，诣太守桃花源记D而刺者复为民/更有痴似相公者湖心亭看雪14 . 请用现代汉语翻译下面句子。（1）民或贫不能葬，给以公钱。（2）善遇僚寀，皆甘乐倾尽为之耳目。15 . 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）小民有犯法情稍不善者不问法轻重16 . （甲）（乙）两文中的人物都为民着想。依据选文回答问题。（1）（甲）文表达了作者怎样的社会理想？（请用自己的话概括）（2）（乙）文中具体用哪两件事来表现沈遘的“民本”思想？五、句子默写17 . 根据课文原文填空。（1）日月之行，若出其中；_，_。（2）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（3）_，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（4）_，_。开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然过故人庄）（5）王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_，_。（6）把白居易的钱塘湖春行补写完整。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。_，_。_，_。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。六、诗歌鉴赏阅读下面两段文字，完成下列小题。（甲）推敲岛初赴举，在京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉行至第三节，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句云云，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：“敲字佳。”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。（宋阮阅诗话总龟）（注）京兆尹：国都所在地区的行政长官。（乙）题李凝幽居（唐）贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。，。暂去还来此，幽期不负言。18 . （甲）文中加点的词语“布衣之交”的意思是（ ）A年岁差别大、行辈不同的朋友B旧时结拜的异性兄弟C在逆境中结交的朋友D不拘地位高低、平等相处的朋友19 . （乙）诗中，横线处填写的诗句正确的选项是（ ）A过桥分野色，移石动云根B移石动云根，过桥分野色20 . （乙）诗中，到底是用“推”字好，还是“敲”字好，还是有争议的。两个字比较而言，你觉得用哪个字最合适呢？请说出理由。七、名著阅读21 . 名著阅读。 (1)下列有关名著的说法错误的一项是（_）A父亲的病中陈莲河给鲁迅的父亲看病时要一对原配的蟋蟀作药引，在这篇文章中表达了作者对庸医误人的痛恨。 B在保护水源的斗争当中，龙光华被特务毒打，因伤势过重而牺牲，全体战友向特务提出悼念龙光华及其改善待遇等要求被拒绝，于是渣滓洞监狱战友绝食抗议。 C格列佛游记中小人国国王治国有方，公正无私，大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。 D英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说简爱是一部具有自传色彩的作品。主人公简爱虽然贫穷、低微、不美、矮小，但一直坚定地捍卫自己的独立人格和尊严。(2)阅读名著选段并结合相关情节，回答问题。 （甲）A道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已 自拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖并本 州文书，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何观察在县对门 茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，三十六计，走为上计。若不快走时，更待甚么？我回 去引他当厅下了公文，知县不移时便差人连夜下来。你们不可耽搁。倘有些疏失，如之奈何？休 怨小弟不来救你。”晃盖听罢，吃了一惊，道：“贤弟大恩难报！A处的人物是指_，黄泥冈事是指_，黄泥冈事中出谋划策的是_。 （乙）然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。她之所谓“长毛”者，不但洪秀全军，似乎连后来一切土匪强盗都在内，但除却革命党，因为那时还没有。她说得长毛非常可怕，他们的话就听不懂。 选段中“她”指的是谁？结合原著用一句话写一个与“她”相关的请节。 _八、作文22 . 根据要求作文。冬天，是一年的最后一个季节。经过了春、夏、秋三季的积聚与等待，冬天，应该有更丰富的意蕴，有更多的忧乐悲喜，有更真切的期盼与憧憬。有多少动人的故事在冬的怀抱里生动演绎，有多少人间真情在冬雪中默默传递，有多少心灵之花在冬阳下尽情绽放，有多少希望的种子在冬日里悄然孕育冬天，其实最适合于联想，你可以漫溯过去，也可以遥想未来。冬天，仿佛是一个小精灵，钻入你的怀中，躲藏在你的心里，让你如此真切地感受到它的阴晴冷暖。请以“这个冬天，冷”为题，写一篇文章。要求：（1）请在横线上填写一个恰当的词语，如“不”、“不太”、“有点”、“真”等等，补全题目。（2）文体不限，字数不得少于600字；若写成诗歌，应不少于20行。（3）文中不得出现真实的校名、班名、人名，若有必要，请用“XX”代替。第 10 页 共 10 页