南昌市2019-2020学年语文九年级上册第六单元第21~24课课时训练（I）卷

南昌市2019-2020学年语文九年级上册第六单元第2124课课时训练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点词语的注音全都正确的一项是（ ）A萦绕（yng）襁褓（qing bo）阐述（chn）浩劫（ji）B枷锁（ji）歧途（q）拙劣（l）允许（rn）C湛蓝（zhn）姊妹（z）嵌入（qin）沉甸甸（din）D气氛（fn）分崩离析（bng）召唤（zho）凋零（dio）2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A有人认为央视“开心词典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。B医生叮嘱，感冒发烧切忌随便吃药，一定要在医生的帮助下了解感冒的原因之后吃药。C我市东城姑娘周国华，在2015年10月底结束的多哈残疾人世锦赛上取得4100米接力赛的冠军，从卡塔尔凯旋而归。D吴冠中先生的晚年，仍然精力充沛，充满创作热情，留下许多优秀作品。3 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）A这个违反学校纪律的同学，被罚站在教室后面，鹤立鸡群十分显眼。B王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分.C电影中国机长预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了细致的描述。D学校深恶痛疾，开展了形式多样的体育活动，学生们的身体素质得到提高。二、现代文阅读稻草的价值阮直几天前，朋友圈里流传一条关于“稻草定律”的微信，说路边的一根稻草如果没人搭理，它永远是一根稻草。有个卖白菜的人发现了这根稻草，用它捆绑了白菜，于是，这根稻草的身价就与白菜一样了，如果有个卖螃蟹的人发现了它，拿去捆绑螃蟹，这根稻草就与螃蟹一样的身价了。由此得出结论，人的身价有时也像一根稻草，与自身无关，就看你与谁捆绑在一起，是结交什么档次的朋友，具备了什么样的背景。人生之旅就像搭上什么类型的火车，就享受什么样的速度。皇帝身边的丫鬟在官员面前都不是下人，富人豢养的猫狗也得叫宠物，狮子领队绵羊，绵羊也威武雄壮。可我恰恰不觉得“稻草定律”是人生借鉴的宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹，不要以为自己与螃蟹捆绑在一起，卖了一个螃蟹价，稻草就是螃蟹了。“螃蟹”活着的时候，你稻草没有螃蟹的蛮霸，螃蟹就是死了，你稻草又回到了原点，可螃蟹的美味却是稻草永远不会散发的。稻草不要以攀龙附凤来提升自己的身价，稻草的价值在于它是稻米成长的母本，稻草孕育的米香是无论多么横行霸道的螃蟹也无能为力的。稻草即便结束了自己有用的生命，沦为道边的“废草”，它也不会遭到鄙夷。稻草只是攀龙附凤之后的自恋、得意才让人耻笑。不要以为“卖上个好价钱”就尊贵了。武大郎与武松在一个屋檐下吃饭，他还是窝囊废；刘阿斗身为龙种，命运倒是注定了他被捆绑在蜀国的江山之上，可素质也决定着他还是一捆“稻草”，长在金銮殿里的狗尿苔，永远不会变成灵芝草。“稻草定律”最可怕的是它主张的价值观是不怕平庸，就怕你不会经营自己。因为成为稻草并不可怕，可怕的是不能与“高贵者”捆绑。所以，女孩常说“干得好，不如嫁得好”，男人常说“有才华不如有学历，有学历不如有背景”。这种甘于稻草的人生行事心态，必然导致更多的人成为稻草。如果稻草多了，白菜、螃蟹少了，稻草去捆绑谁？稻草的命运只能是稻草捆绑稻草，那不就是一捆捆的草包聚堆了吗？做人的“稻草定律”价值观是我们文化中的劣根之一，弱者一旦知道了自己的平庸，就不再追求人格的独立与尊严了，而是把自己捆绑在强者的战车之上，能“货与帝王家”的就为仕，不能“登堂入室”者就算去闯荡江湖也要找个“老大”当靠山，好狐假虎威。人的价值还是自身的素质决定一切，把命运捆绑在别人的身上就如买彩票，中奖的总是有，但不一定是你！原载广州日报4 . 读完全文后，你认为作者要表达什么观点。5 . 作者为什么认为“稻草定律”是“可怕的”，其价值观是“我们文化中的劣根”？6 . 下面对文章内容的理解有误的一项是（ ）A本文对时下流行的“稻草定律”提出异议，并进行了具体分析，进而提出了自己的观点。B“稻草定律”或许仁者见仁，智者见智，但人们会对时下的价值观进行思考：人究竟该如何实现自身的价值。C文中第三段先指出“稻草不要以攀龙附凤来提升自己的身价”。接着明确“稻草的价值在于它是稻米成长的母本”，此外的稻草价值会让人耻笑。D文章无论是驳论还是立论，都先言“稻草”，再言其价值，并有典型事例穿插其中，这样说理通俗形象，更易为读者接受。三、名著阅读7 . 名著阅读：请从下面两个故事中任选一个，用简洁的语言概述故事情节。（120字左右）风雪山神庙倒拔垂杨柳四、综合性学习8 . 综合性学习。春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌吧！（1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想邀请语文组的宋老师一同参加，如果要你去邀请，你该怎么说？（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的或课外积累的诗句中写出两句。第 3 页 共 3 页