河南省2019年九年级上学期10月月考语文试题(II)卷

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河南省2019年九年级上学期10月月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语段空白处依次填入五个句子,排序正确的一项是( )假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:,展开我色彩缤纷的想象;,牵动我亲临其境的目光;,教会我寓情于物的感观;,演绎我字正腔圆的对白;,美化我独抒性灵的意象。是跌宕起伏的戏曲是天真无邪的童话是优雅闲适的散文是情节曲折的小说是意韵深远的诗歌ABCD2 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A修茸累赘(li)蕃(fn)多鲜为人知B伫立枯槐(hui)迸溅盘虬(qing)卧龙C单薄孱头马嵬(wi)坡怏(yng)怏不乐D校注告罄(qng)赢弱睚眦(z)必报3 . 下列加点的字,每对读音都不同的一项是( )A折腰/折腾今朝/改朝换代分外/分道扬镳B嘶哑/撕咬风骚/搔到痒处妖娆/抓耳挠腮C冠冕/冠军鲜妍/鲜为人知奉还/以牙还牙D海峡/脸颊汹涌/始作俑者坟墓/朝三暮四二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。唯有垂杨管别离病房里的岳老师和那个小病号互不相识,他们一个是一所小学的语文老师,但那所小学已经关闭多年,岳老师事实上好多年没当老师了;一个是只有七岁的小男孩,三岁就生了骨病,自此便在父母带领下到处求医,学校,他一天都没踏足过。在病房里,他们首先是病人,其次,他们竟然变作老师和学生。四十多岁的岳老师,早已被疾病和疾病所带来的争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是,(A)当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。(B)每一天,只要两个人一输完液,她就马上开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师,但这里她却什么都教,古诗词、加减乘除、英语单词每当病人和陪护者挤满病房之时,便是岳老师一天之中神采奕奕的时刻她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像是有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。但小病号生性顽劣,只要病情稍好,就在病房里奔来跑去,岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句诗,上句是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。这可伤了岳老师的心。到最后,小病号也愤怒了:“我反正活不了几年了,还背这些干什么?”小病号问完,岳老师借口去打开水,到了走廊,就开始大哭。说是大哭,其实并没有发出声音她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一边哭。走到开水房前,她没有进去,而是靠在潮湿的墙壁上,继续哭。自此之后,岳老师没有罢手,反倒是教他更多,甚至,跟他在一起的时间也更多。她跛着脚,跟在小病号后面,给他喂饭,让他喝水,还陪他去院子里,采一朵叫不出名字的花回来。小病号的病更重了,要转院去北京。听到这个消息,她夜夜难眠。深夜,借着走廊里的微光,她坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前,给他编一本教材。这本教材上什么内容都有,有古诗词,有加减乘除,也有英语单词。微光映照下的她,让人感慨:无论如何,这一场人世,终究值得一过。死亡是人人都无法逃脱的命运,但是你至少要留下抗争的痕迹。一大早,小病号就要去北京了。他跟病房里的人一一道别,自然也跟岳老师道别。可是,那本教材,虽说只差一点点就要编完,终究还是没编完。岳老师将它放在小病号的行李中,然后捏了捏他的脸,跟他挥手。如此,告别便潦草地结束了。几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师。开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗户前,打开窗子。于是,全病房的人都听到喊声,是小病号。他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗:“唯有垂杨管别离!”可能怕岳老师没听清楚,他继续喊,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”喊了一遍,再喊一遍,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”离别的时候,小病号终于完整地背出了那两句诗。岳老师却并没有应答,她正在哭泣一如既往,她没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声,病房里只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道,此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。(作者:李修文,有删改)4 . 面对厄运,岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”?请简要概括。5 . 岳老师两次大哭的原因分别是什么?请具体分析。6 . 根据括号内的要求,赏析第段中画线的句子。(A)可是,当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。(从描写方法的角度)(B)每一天,只要两个人一输完液,她就马上开始给小病号上课。(从词语运用的角度)7 . 本文以“唯有垂杨管别离”为题有何妙处?请简要分析。(二) 我害怕阅读的人不知何时开始,我害怕阅读的人。我害怕阅读的人。一跟他们谈话,我就像一个透明的人,苍白的脑袋无法隐藏。我所拥有的内涵是什么?不就是人人能脱口而出、游荡在空气中最通俗的认知吗?像心脏在身体的左边,春天之后是夏天,美国总统是世界上最有权力的人。但阅读的人在知识里遨游,能从食谱论及管理学,八卦周刊讲到社会趋势,甚至空中跃下的猫,都能让他们对建筑防震理论侃侃而谈。相较之下,我只是一台在MP3时代的录音机。我最引以为傲的论述,恐怕只是他多年前书架上某本书里的某段文字,而且,还是不被荧光笔画线注记的那一段。我害怕阅读的人。当他们阅读时,脸就藏匿在书后面。书一放下,就以贵族王者的形象在我面前闪耀,举手投足都是自在风采。让我明了,阅读不只是知识,更是魔力。他们是懂美学的牛顿,懂人类学的梵谷,懂孙子兵法的甘地。血液里充满答案,越来越少问题能让他们恐惧。仿佛站在巨人的肩膀上,习惯俯视一切。那自信从容,是这世上最好看的一张脸。我害怕阅读的人。因为他们很幸运;当众人拥抱孤独或被寂寞拥抱时,他们的生命却毫不封闭,不缺乏朋友的忠实、不缺少安慰者的温柔,甚至连互相较劲的对手,都不至匮乏。他们一翻开书,有时会因心有灵犀而大声赞叹,有时又会因立场不同而陷入激辩,有时会获得劝导或慰藉。这一切毫无保留,又不带条件,是带亲情的爱情,是热恋中的友谊。一本一本的书,就像一节节的脊椎,稳稳地支持着阅读的人。你看,书一打开,就成为一个拥抱的姿式。这一切,不正是我们毕生苦苦找寻的?我害怕阅读的人,他们总是不知足。就连爱因斯坦这个世界上智者中的最聪明者,临终前都曾说:“我看我自己,就像一个在海边玩耍的孩子,找到一块光滑的小石头就觉得开心。后来我才知道自己面对的还有一片真理的大海,那没有尽头。”读书人总是低头看书,忙着浇灌自己的饥渴,他们让自己是敞开的桶子,随时准备装入更多、更多、更多。而我呢?手中抓住小石头,只为了无聊地打水漂而已。我害怕阅读的人。我祈祷他们永远不知道我的不安,免得他们会更轻易击垮我,甚至连打败我的意愿都没有。我如此害怕阅读的人,因为他们的榜样是伟人,就算做不到,退一步也还是一个我远不及的成功者。我害怕阅读的人,他们知道“无知”在小孩身上才可爱,而我已经是一个成年的人。我害怕阅读的人,因为大家都喜欢有智慧的人。我害怕阅读的人,他们能避免我要经历的失败。我害怕阅读的人,他们懂得生命太短,人总是聪明得太迟。我害怕阅读的人,他们的一小时,就是我的一生。我害怕阅读的人,尤其是,还在阅读的人。(注:本文是台湾奥美广告公司为某出版社25周年庆活动创作的文案,获业界著名的创意大奖。)8 . 结合全文来看,本文的标题有何特点?标题和文中反复出现的“害怕”其实是什么意思?9 . 参照下面对第段阅读的人的特点的概括,对第段进行概括。第段:阅读的人博学。第段:_第段:_第段:_10 . 文章多处运用对比手法,试举两例。11 . 4月23日是“世界读书日”,请你结合本文内容,写一段读书日感言。三、文言文阅读(二)阅读下面文言文,完成下列小题。【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。【乙】登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。节选自徐霞客游记 【注】三姑:地名。幔亭峰:山峰名。12 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)互相轩邈 轩邈:_ (2)横柯上蔽 柯:_(3)不及返顾 顾:_ (4)岩不甚深 甚:_13 . 请用“”给下列句子断句。(断两处)土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转14 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(2)登山里许,飞流汩然下泻。15 . 请简要概括:甲文写“水”,写出了富春江水的什么特点?写法上有何特点?乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?四、句子默写16 . 根据课文内容填空。(1)诫子书中常被人们用做“志当存高远”的座右铭的句子是:_,_。(2)诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是:_,_,_,_。(3)诫子书中阐释过度享乐和浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是:_,_。五、诗歌鉴赏(一)赏读下面的诗歌,完成后面的题目。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。17 . 请用“/”给下列诗句划分朗读节奏。(每句划三处)18 . 有人认为“闻道龙标过五溪”中的“闻”字用得很好,请你说说好在哪里。19 . 请简要赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句。六、语言表达每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”、“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。_(2)请为你们班拟一个活动方案。活动主题:_活动目的:_活动方式(两项以上)_七、名著阅读20 . 判断题(正确的打“”,错误的打“”)(1)圣约翰准备去印度传教,临行前向简爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,但简爱为了报恩却答应了他。(_)(2)为了实现自己最大的梦想拥有一辆自己的车,祥子埋头苦干,没日没夜,经过三年奋斗,他买上了自己的第一辆车。(_)(3)孙悟空闯地府、闹龙宫,玉皇大帝要发兵征讨,太白金星替悟空说情,建议封悟空为齐天大圣,管理蟠桃园。(_)八、综合性学习21 . 综合性学习阅读如阳光围绕着我们,如朋友陪伴着我们。在我们伤心绝望之时,它是我们心灵的一剂良药。你所在的班级正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参加。(1)请你为这个活动拟写一则宣传标语。(2)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查,绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据,说说你的发现。中学生阅读兴趣统计表文学名著言情小说恐怖故事搞笑漫画很喜欢13%22%26%63%随便看看44%56%61%33%不喜欢43%22%13%4%(3)小宁同学在论坛里发了下面的帖子,请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。(帖子)我觉得名著都是长篇大论,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。回复:九、命题作文22 . 作文。“我”家里只有一台电视,周五晚上三个频道分别有“我”和爸爸、妈妈爱看的节目,这矛盾会引发什么冲突呢?最后会是什么结局呢?请根据这一情境,以“看电视”为题,写一个故事。要求:不得出现真实的人名;不少于600字。第 8 页 共 8 页
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