沈阳市2019版七年级上学期期末语文试题（II）卷

沈阳市2019版七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）A名人传中提出的造就伟人的两个基本要素是痛苦与磨难。B西游记中，孙悟空经过火焰山时，不仅没被烧死，还炼就了一双火眼金睛。C小说简爱以自叙形式写成，阐释了“人的价值是尊严与爱”的主题，大量运用心理描写是小说一大特色。D“呼保义”是宋江的绰号之一，这个绰号既表现宋江的谦虚（“保义”是宋代最低武官名），又表现其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。二、基础知识综合2 . 阅读下面文字，完成下列小题。下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我仰着的脸上，我的手指搓cu（ ）捻着花叶.抚弄着那些为迎接南方春天而之后zhn开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生？当时的我经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。cu（_）捻zhn（_）开数个（_）（2）结合语境，文中“疲倦不堪”的“堪”的意思应该是（_）（填序号）A可以，足以B忍受，能支持（3）画线句中有一处标点符号使用错误，应将_改成_。三、字词书写3 . 根据拼音写汉字，给划线的字注音。萧s（ ）无yn（ ）分道扬bio（ ） 甲胄（ ）侥（ ）幸安谧（ ）四、现代文阅读阅读下面文章，完成文后题目。“海空巨无霸”AG600两栖飞机苏更林我国自主研制的水陆两栖大飞机AG600近日完成了最后一次低速滑行试验，接下来将先后进行中速和高速滑行试验。AG600与我国大型军用运输机运20和新一代干线客机C919并称为中国大飞机“三剑客”，而AG600又具有鲜明的特色，即水陆两栖。水陆两栖飞机是一种既可从陆上起飞，也可从水上起飞的飞机，即人们常说的能“上天入海”的飞机。AG600是名副其实的“海空巨无霸”，飞机机长37米，翼展38.8米，机高12.1米，最大起飞重量为53.5吨。单从外观上，我们就可以发现AG600的与众不同。比如，AG600拥有复杂的身躯，并带有水上飞机的部分特征，如飞机特有的船型机腹，以及机翼两侧的浮筒等都是“水陆两栖”飞机所特有的。AG600一半像“飞机”另一半又像“舰船”的结构设计，就是科学家为了实现“水陆两栖”目标而特意设计的。机身上部是按照飞机结构设计的，下半部则是按照流线型的V形船体结构设计的，并且还在机翼的两侧下吊有两个浮筒。这样的结构设计无疑为制造增加了不小的难度。如飞行器要满足在接水和离水过程中的特殊要求，还要满足在水面滑行时的快速性、稳定性等特性，以及飞行器在海上的安全漂浮能力和抵抗风浪能力等，这些都是需要解决的技术难题。航空发动机一向被认为是飞机的“心脏”，其制造水平直接影响飞机的性能。为国产大飞机装上坚强的“中国心”，是我国大飞机之路的必然选择。AG600拥有4颗坚强的“中国心”，这是AG600身怀绝技的底气所在。所谓“中国心”，就是具有完全自主知识产权的国产航空发动机。AG600选装4台国产涡桨发动机。涡桨发动机是一种通常用于飞机上的燃气涡轮发动机，是以螺旋桨旋转时所产生的力量来作为飞机推力的。由于涡桨发动机具有许多优势，在现代支线航空和大部分通用航空运输领域占有重要地位。作为目前世界上最大的水陆两栖飞机，AG600能够承担救援、灭火、海陆运输等多种特殊任务。AG600在救援方面的优势在于速度快、航程远、抗风浪、力气大。飞行速度为救捞船舶的10倍以上，可在2米高海浪的复杂气象条件下实施水面救援。还可以在20秒内一次汲水12吨，单次投水可覆盖4000多平方米的救火面积，水上应急救援可以一次性救护50名遇险人员。同时，AG600还具有根据需要进行改装的能力，并可执行海洋环境监测与保护、资源探测、岛礁补给、海上缉私与安全保障、海上执法与维权等多项任务需要。4 . 阅读第至第自然段，请简要说明文章从哪几方面介绍了AG600两栖飞机的。5 . 请具体说明第自然段中加点的“中国心”的含意。6 . 第自然段划线句运用了哪些说明方法？有什么作用？赶走喜鹊沈石溪春天一个阳光明媚的早晨，我的院子里飞来一对喜鹊，在那棵开满粉红色花朵的山茶树上筑巢。我十分欢迎它们来做我的邻居。喜鹊是吉祥与喜庆的象征，喜鹊登枝，不就意味着我将交好运了吗？因此，我削了一些短树枝，扔在屋顶上，为它们提供筑巢材料。一个多月后，我站在山茶树下，听见树梢横枝那只椭圆形的鸟巢里传出叽里叽里雏鸟的叫声，啊哈，它们生儿育女了！又过了一个多月，我能看见小喜鹊毛茸茸的小脑袋淘气地伸出窝沿，数了数，共有四只小喜鹊。这是一个兴旺昌盛的喜鹊家庭。我还按照它们的生理特征，给四只小喜鹊起了名，一只叫蓝眼睛，一只叫花翅膀，一只叫白脚杆，一只歪脖儿。添丁增口，雄喜鹊和雌喜鹊自然十分辛劳，从早晨开始，就一刻不停地飞出去觅食，衔来小虫子喂养它们的孩子。那天中午，我在山茶树下削竹篾编箩筐，突然，听见头顶的鸟巢里传来叽叽呀呀激烈的吵嚷声。雄喜鹊和雌喜鹊都外出觅食去了，我担心小喜鹊的安危，便爬到山茶树上，看，没有什么外敌入侵，而是刚刚才长出一层绒羽的四只小喜鹊在打闹。它们虽然不能飞，也还站不稳，但它们打斗得却异常火爆：个头最大的蓝眼睛把身体最弱的白脚杆从窝中央一直推到鸟巢边缘，发育最快羽毛油亮的花翅膀，头拱进羽毛稀疏的歪脖儿的肚皮底下，几乎要把歪脖儿抬了起来，还使劲往窝外顶。白脚杆和歪脖儿的头与小半个身子已被挤出窝去，大概是意识到生命危在旦夕，竭力挣扎着，呀呀哀叫。蓝眼睛举起稚嫩的翅膀，不断去打已岌岌可危的白脚杆，眼看就要酿成惨祸，我不得不出面干涉，把受欺负的白脚杆捧回窝中央。然而，蓝眼睛仍不肯罢休，我的手一拿开，又故伎重演，开始向白脚杆进攻。就在这时，雄喜鹊和雌喜鹊回来了，它们嘴里都衔着一条虫子，显然，是赶回来喂食的。我放心地下了树，我想，雄喜鹊和雌喜鹊看到蓝眼睛和花翅膀以强凌弱，肯定会制止它们胡闹。奇怪的是，雄喜鹊和雌喜鹊却迟迟不进窝去，停栖在鸟巢外的一根横枝上，静静地站着，似乎在等待着什么。这时候，不管是雄喜鹊还是雌喜鹊，只要朝前跳跃两步，轻而易举地就能终止这场危险的游戏。雌喜鹊扭头往鸟巢望了一眼，轻轻放下嘴里的虫子，竟忙着开始梳理自己的羽毛。雄喜鹊做得更过分，对就在耳边的求救声，仿佛根本没听见似的。叽一声尖叫，白脚杆从高高的鸟巢跌下来，呜呼哀哉。几秒钟后，歪脖儿也同样死于非命。这哪里是什么游戏啊，分明是一场你死我活的窝里斗！到了这时候，雄喜鹊和雌喜鹊才停止整饰羽毛，重新叼起虫子，跳到鸟巢边。蓝眼睛和花翅膀同往常那样，急不可耐地伸长脖子，咿呀咿呀讨食吃。雄喜鹊和雌喜鹊很温柔地将食物塞进它们的嘴里，那神情，就像是在犒劳一对有功的小英雄。我震惊，迷惘。我赶紧跑去找寨子里最有经验的老猎人波农丁，请教究竟是怎么回事。他平静地笑了笑对我说，这种目睹子女坠巢而亡的陋习，其实是一种汰劣留良的自然现象；他说小喜鹊在窝里互相推搡，是要减少竞争对手，独霸食物；他说成年鸟这样做是为了减轻自己的觅食压力，为了集中有限的精力和有限的食物培养更强壮的后代。一转眼到了秋天，蓝眼睛和花翅膀羽毛长硬会飞了。山茶树上，喜鹊闹枝，可对我却再也引不起任何美感，我趁它们外出之际拆了它们的窝，把它们轰走了。波农丁说的或许有道理，它们消灭弱小，是一种迫不得已的生存技巧，我能理解，但我是人，永远也无法赞同这种残忍。7 . 下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，错误的一项是（ ）A雄喜鹊和雌喜鹊在小喜鹊出生后十分辛劳，总是不停地飞出去觅食喂养小喜鹊，但对小喜鹊之间的争斗却表现得无动于衷。B“我”一开始试图帮助两只受欺负的小喜鹊，但最后却眼睁睁地看着小喜鹊死去，说明“我”最终还是认同人应该表现得无动于衷。C沈石溪以明朗而优美的语言，深沉的笔触，通过对动物社会的描写，使读者不仅了解动物的生活习性，还可以从尊重自然规律中引发联想。D文章先描写春色的美丽，新生命的美好，再写你死我活的争斗与残忍的结局，这种前后强烈鲜明的对比，更能引起人们的反思。8 . 在空格中填入恰当的文字，补全“我”对喜鹊情感态度的变化过程。9 . 指出加点词语在文中的含义。（1）然而，蓝眼睛仍不肯罢休，我的手一拿开，又故伎重演，开始向白脚杆进攻。（2）雄喜鹊和雌喜鹊却迟迟不进窝去，停栖在鸟巢外的一根横枝上，静静地站着，似乎在等待着什么。10 . “我”为什么赶走了喜鹊？如果你是文中的“我”，你会怎么做？五、对比阅读阅读下面两则文言文,完成下面小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自陈太丘与友期）（乙）（郭伋）始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？”伋谓别驾从事，计日告之。行部既还先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭，须期乃入。其为人若此。（选自后汉书郭伋传）（注释）（郭伋）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部：出巡。西河美稷：地名。别驾从事：部下官吏，相当于随行秘书。野亭：郊野外的亭子。11 . 解释下列句子中加点的词语君与家君期日中 相委而去 及事讫 须期乃入12 . 下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A遂止于野亭其一犬坐于前B计日告之而两狼之并驱如故C相委而去人不知而不愠D去后乃至屠乃奔倚其下13 . 将下面的文言语句翻译成现代汉语。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”其为人若此。14 . 请用“/”给文中画线语句断句（限断三处）。行 部 既 还 先 期 一 日 伋 为 违 信 于 诸 儿 遂 止 于 野 亭15 . 甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：_。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是_的正面例子；从表达方式看，甲文侧重_，乙文侧重叙述。六、名著阅读16 . 下面是朝花夕拾中的人物描写,请写出对应人物。A我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖。B鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之慨。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。语段中A的“她”是_,语段B中的“他”是的_。七、作文17 . 阅读下面文字，按要求作文。学习中，我们需要完成一次次知识答卷；成长中，我们需要完成一次次人生答卷请以“答卷”为题，写一篇不少于600字的作文。18 . 2019年10月17日下午至19日上午，书生中学在田径场举行了一年一度的秋季运动会。请你据此写一则消息，报道此次运动会的盛况，字数150字左右，要求文中至少运用一种修辞方法。第 7 页 共 7 页