太原市2019-2020学年八年级上学期期末语文试题（II）卷

太原市2019-2020学年八年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 同学们在老师组织下观看了纪录片节气-时间里的中国智慧，请根据其中一段解说词回答下列问题。二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，与生物长期适应温度条件的周期性变化规律有关，它是指导农业生产的指南针，也是日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针。3月21日春分节气，从惊（zh）的桃始华、仓庚鸣，到春分的玄鸟至、雷发声，大自然逐渐结束“默片”时代，变得更加地有声有色。俗语说：“春不分不暖，夏不至不热”。春分一到，气温回暖就驶入了“快车道”，从春分到清明，正是一年之中气温（甲）速度最快的时节，雨水明显增多，在温热阳光的催逼下，那些枯（zo）了一冬的繁枝之上，渐渐布满了层层叠叠的红及烟气淋漓的白，于是处处燃烧起来，到了一年中色调最绚烂的季节。过去的人们讲究：春分祭日，秋分祭月。此俗历代相传。最早从周代就开始了。礼记说：“祭日于坛” 。过去，在老北京，皇帝在春分时祭日，要去日坛，虽然比不上祭天的典礼，但仪式也颇为隆重。要行三跪九拜的大礼。作为二十四节气中的第五个节气，清明一般在公历4月5日前后来临。“水至美则曰清”，“日月双悬则曰明”，天地之间，温暖晴和，是时清明。二十四节气名称大多记（乙），如谷雨、芒种、小（sh）、霜降、大寒等，用形容词来定义节气，“清明”是二十四节气中唯一的一个。谷雨，春季的最后一个节气。它的到来，意味着春寒皆去，天气渐暖。此时，残花即将落尽，春将告别。在南方，“”，柳絮飞落，杜鹃夜啼，牡丹吐蕊，樱桃红熟，自然景物（丙）人们：时至暮春了。此去经年，谷雨之后便要开始告别这一年的春天了，那即将迎来的夏天，定会是一场别致的体验,生活便要如此，总是对未来的美好充满着期待。（注：仓庚，亦作“ 仓鶊 ”，黄莺的别名。）（1）根据拼音写出汉字和对“年”字笔顺的说明，全都正确的一项是（_）A.惊蛰枯燥小暑“年”字第3笔是横B.惊蜇枯躁小署“年”字第3笔是竖C.惊蛰枯燥小署“年”字第3笔是横D.惊蜇枯藻小暑“年”字第3笔是竖（2）文中（甲）（乙）（丙）三处填写词语最合适的一项是（_）A.甲：高升乙：事物丙：播报B.甲：飞升乙：景物丙：喻示C.甲：升级乙：气候丙：点醒D.甲：攀升乙：物候丙：告示（3）根据语境，在文中横线处，用正楷字体填写你认为恰当的古诗句。_二、现代文阅读2 . 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。近日，北京大学正式公布了此前流传甚久的校长实名推荐制的实施方案。凭知名人士的推荐便可获得一流大学的招生面试资格，从此不再是纸上谈兵。北大希望通过这种探索，使学校和学生能够把精力从应试教育转化为素质培养，从而逐步改变乃至影响高考“一考定终身”的现状，为怪才开辟一条特别通道。这一举措沿用了北大“不拘一格降人才”的优良传统。（1）文段有一处标点符号使用错误，应将“_”改为“_”。（2）文段第句中有一个词语使用使用不当，应将“_”改为“_”。（3）第句中有一处语病，请将修改后的句子写在下面横线上写。_阅读选文，完成小题。锁在抽屉里的信任儿今年14岁，她上初三之后突然发生的种种状况让一向淡定的我一下乱了阵脚，先是在她的QQ里发现了有男生向她表白的留言，后是在她14岁生日时发现有男生送她五颜六色的指甲油，最后听说有男生趁晚自习到讲台上向她当众表白。作为母亲的我，立刻像刺猬一样竖起了一身想保护女儿的刺。我还没来得及采取行动，周末回来的女儿一进门就开始跟我抱怨，说班上有好几个女同学被妈妈“软禁”了。我问为什么，她说，“为了防止早恋呗，不仅关注QQ，不让随便添加陌生人，周末还不让出门，24小时监控聊天记录。”最后不忘义愤填膺地总结，“简直太不像话了，现在周末回家成了从一个监狱被押解到另外一个监狱。”我有些心虚地解释，“唉，那是父母太紧张，怕你们犯错误呢。”女儿情绪稳定后说，“其实，你们平时跟我们说的话，我们都记得呢，谁也没那么傻。要是真有什么事儿，想瞒也瞒不住啊！再说，能有什么事儿呢。好在啊，我有个信任我的好妈妈。”到了晚上，女儿提出想换一个抽屉带锁的书桌。她说心理课上老师说，12岁以后可以适当地保留自己的秘密，这样有助于自己承担责任，所以，希望有一个这样带锁的抽屉，好让她体验责任感。看着她期盼的眼睛，我只有点头同意。其实，我承认，帮她去买桌子的时候，我是有私心的。我可以让商家多配一把钥匙啊，以后她有什么秘密也逃不过我的眼睛。我当然要小心，好不容易把丫头养这么大容易吗？为了让她开阔眼界，每年带她去旅游；为了提高她的素养，琴棋书画她都学过；为了以后不被诱惑，我在花钱方面从不吝啬这成本大了去了，怎么能眼看着她毁于青春期少男少女的游戏。但是，女儿仿佛猜透了我的心事，坚持要跟我一起去买书桌。最后，我们在一个家具城选中了一款，还没容我开口，女儿直接断了我所有的念想，“既然是为建立我的责任意识，钥匙就只能由我一个人保管。”我不死心，“宝贝，那万一丢了呢？妈妈帮你保存一把吧。”女儿摇头拒绝，“妈妈，相信我一次吧，这次我一定管得住自己。”自从那个带了小锁的书桌进家，我的心里就仿佛住了一个贼。平时女儿不在家的时候，我都要到女儿的房间坐一下，想着如何能打开那把锁。而先生却总是在关键时刻出现，告诉我，必须管住自己，否则将失去女儿的信任。女儿仿佛知道我的担心，每周回来，都迫不及待地跟我说起学校发生的奇闻趣事，并经常向我讨教各种事情的处理方法。从她的谈话中，我得知，他们班确实有两个同学在进行所谓的“约会”。我再询问她那两个同学的家庭状况，被告知这两个同学一个是在单亲家庭，长期跟爷爷一起生活，另一个家庭关系紧张，父母常年冷战。我决定改变“严防死守”的战术换以温情政策。每次女儿回来，我们都尽量推掉所有应酬，在家陪她，带她看国内外青春期的书籍和电影，不时约她好朋友的家长进行家庭聚会，试图用爱和关怀为她营造一个牢不可破的保护屏。在各种纠结中，迎来了中考前摸底考试后女儿的15岁生日。那天，刚好是周末，我做了一大桌饭菜，招呼了一大帮亲友为她祝贺。没想到，一向羞于当众表达感情的她，却在我的对面站起来，遥遥冲我举起酒杯，“今天，借着我的生日，我要当众谢谢妈妈，感谢妈妈生我养我，并给我自由的发展空间。”在泪光中，我竟然有些不知所措。她又接着说，“也谢谢妈妈，始终没有打开那个抽屉。我在里面绑了一根线，无论您以怎样的方式打开，我都能知道。那个其实是同学之间流行的测试父母是否信任我们的游戏，抽屉里什么都没有。所有参与游戏的同学中，只有我一个人成功了。那个抽屉里锁起来的是您满满的信任。一想到您这么信任我，我就更加不能辜负您。所以，这次摸底考试，我的成绩是全校第一。”我一瞬间悲喜交加啊，直冒冷汗。原来那不是普通的抽屉，而是潘多拉的盒子。女儿的游戏让我醍醐灌顶。在青春期的路上，不一定是泥泞满路，也不一定是艳阳高照。只要父母给予足够的爱和温暖，足够的信任和鼓励，孩子就能披荆斩棘，避开干扰，勇往直前。3 . 初读全文，梳理概括选文内容，填写下表。4 . 选文第段中，一向羞于当众表达感情的女儿举起酒杯说“要当众谢谢妈妈”，请问女儿为什么要“当众谢谢妈妈”？时间情节“我”的心情女儿得到男生的当众表白紧张一个周末心虚买回书桌以后女儿一个人保管书桌的钥匙女儿15岁生日女儿当众感谢“我”的信任5 . 请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。在青春期的路上，不一定是泥泞满路，也不一定是艳阳高照。只要父母给予足够的爱和温暖，足够的信任和鼓励，孩子就能披荆斩棘，避开干扰，勇往直前。6 . 纵观全文，说说“我”是一个怎样的母亲形象？7 . 选文第段提到一种“在抽屉里绑一根线来测试父母是否信任自己”的游戏，你是否赞成这种测试游戏？并请说明理由。三、句子默写8 . 古诗文默写。（1）论语中阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：_，_？（2）诫子书有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：_，_。（3）刘禹锡的七言绝句秋词中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：_，_。（4）僵卧孤村不自哀，_。（十一月四日风雨大作陆游）（5）终古高云簇此城，_。（潼关谭嗣同）四、对比阅读阅读下列文言文，完成小题。愚公移山（节选） 列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻，有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。愚公移山赋（节选）唐丘鸿渐世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉。倘若不收遗男之助，荷从智叟之辨，则居当困蒙，往必遇蹇，终为丈夫之浅。今者移山之功既已成，河冀之地又以平，则愚公之道行。客有感而叹曰：事虽殊致，理或相假。（注）：困蒙：困于蒙昧。遇蹇：遇到艰难。9 . 解释下列句子中加点词的意思（1）河曲智叟亡以应（2）汝心之固，固不可彻（3）事虽殊致，理或相假10 . 下列句子中“之”的用法不同的一项是A箕畚运于渤海之尾B予独爱莲之出淤泥而不染C今者移山之功既已成D邻人京城氏之孀妻有遗男11 . 下面对愚公移山赋理解正确的一项是A如果不是邻人京城氏之子的热心帮助，愚公移山恐怕终究是难以成功的。B智叟的辩论客观上起到提醒愚公的作用，有时候反面意见更具有建设性。C愚公移山的故事虽然很神奇很特别，但其反映的道理却具有普遍的意义。D文章高度赞扬了夸娥的神力，愚公移山最终还是要归功于神力相助。12 . 用“/”给愚公移山赋中划线句子断句。（限划2处）世人始知愚公之远大未可测矣夸娥之神力何其壮哉13 . 用现代汉语翻译下面的句子甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？五、综合性学习14 . 阅读下面的文字，按要求作答。我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温xn的鸟。过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它长期甲（A、禁锢 B、禁闭）所受的精神虐待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的乙（A、压迫 B、约束），可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样，怎么不叫人不觉得可怜呢？（1）根据拼音写出正确的汉字，根据汉字写出正确的拼音温xn_ 虐_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲：_乙：_（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样，怎么不叫人不觉得可怜呢？_六、作文15 . 阅读下列文字，按要求作文。在臧克家眼中，闻一多像巨人一样；在萧红心里，鲁迅像山一样：在老舍笔下，祥子像骆驼一样是否也有这样一个人，闪耀在你的世界里了？请以“像一样的人”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整，然后作文；（2）写记叙文，文中不得出现真实的姓名、校名和地名；（3）不少于600字，也不要超出卷面方格区域；（4）注意书写与卷面，严禁使用修正带和乱涂乱划。第 7 页 共 7 页