呼和浩特市2019版八年级上学期期末语文试题（II）卷

呼和浩特市2019版八年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 阅读昆虫记红星照耀中国，选出下列说法中有错的一项（ ）A美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中“武装宣传”是指工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”。B红星照耀中国写了两个层面的事实：一是作者1935年6月到10月采访“红色中国”的过程，二是“红色中国”的历史、现状和未来。C法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上黄蜂远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。D蟹蛛不会织网，只等猎物跑近才去捉。它横着走路。2 . 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）A诗经亦名诗三百，是我国最早的一部诗歌总集，是现实主义文学的开端，它收集了自西周至春秋的诗歌305篇。B核舟记作者魏学洢，字子敬，明末人。核舟记这篇课文收录在他编写的虞初新志一书中。C黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。D柳宗元，唐代文学家，字子厚。后人又称其为“柳河东”、“柳柳州”。“唐宋八大家”之一，和韩愈一起是唐代古文运动的倡导者。3 . 下列加点文言词语解释完全正确的一项（ ）A居十日（居住）望桓候而还走（通“旋”）B三军可夺帅也（改变）死而后已（停止）C则久已病矣（生病）可怜无数山（可惜）D青春作伴好还乡（青年）鸣之而不能通其意（它）二、字词书写4 . 请将下面语句工整、规范、美观地书写在田字格中。天行健，君子以自强不息三、现代文阅读现代文阅读中国，最贫穷的挥霍者就水来说，中国是世界上最贫穷的挥霍者。联合国一项研究报告指出：全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力，80个国家水资源不足，20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年，形势将会进一步恶化，缺水人口将达到28亿至33亿。世界银行的官员预测，在未来的5年内，“水将像石油一样在全世界运转”。我国属于缺水国，人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。在人均水资源方面，中国已被列入全世界13个贫水国家之一，而且分布不均，大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，有些城市因地下水过度开采，造成地下水位下降，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。专家们警告：“20年后中国将找不到可饮用的水资源。”美国民间有影响的智囊机构世界观察研究所发表的一份报告中称：“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大，中国将长期陷入缺水状况。”中国的黄河在过去的10多年间，年年断流，其中1997年断流226天。流经中国一些人口稠密地区的淮河去年也断流了90天。从卫星拍摄的照片看，数百个湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。目前全国600多座城市中，有300多座城市缺水，其中严重缺水的有108个。其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的1/13，连一些干旱的阿拉伯国家都不如。但是，广大老百姓能感受到我们如此的窘境吗？没有。就生产用水来说，在宁夏的一些地方，每亩水稻一年需要浇2000多立方米水，一亩小麦要浇1200多立方米水。中国农村水资源利用率普遍只有40%左右。在宁夏，每公斤大米耗水超过2吨。大水漫灌如果真的对庄稼有好处，倒也罢了，但事实上这种做法是引起土地盐碱化的最根本原因。工业用水方面，我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍，甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的1/3。觉醒吧，国人！如果这种用水状况还持续下去，那么我国水资源枯竭那一天必会来临！5 . 下列关于“我国属于缺水国”的说法有误的一项是（ ）A我国人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4，居世界第109位。B地下水开采过度，有的城市形成大漏斗，使海水倒灌数十公里。C我国水资源分布不均匀，南少北多，大量淡水资源集中在北方。D工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。6 . 下列对文章的分析有误的一项是（ ）A第段划线句子的“将”字不能删去，这个字表示对未来的预测，体现了说明文语言的准确性。B这是一篇事物说明文，题目把“中国”形象地比作“最贫穷的挥霍着”，引起读者的思考。C第段的说明方法是列数字、作比较，准确地说明中国工业生产存在水资源利用率低的问题。D选文谈世界水资源不足，接着讲到中国水资源匮乏，再揭示中国浪费水资源的状况，警醒国人。7 . 下列说法与原文意思不相符的是（ ）A中国的黄河在过去的10多年间，年年断流，其中1997年断流200多天。B北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的1/13，还不如一些干旱的阿拉伯国家。C我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高，水的重复利用率不到发达国家的1/3。D我国农业生产大水灌溉虽然有利于农作物生长，但水资源利用率偏低，造成水资源的浪费。阅读下面的文章，完成下列小题。一路有你若风一周岁生日那天，我从各色杂物中抓住了一本野草，并乐呵呵地流了一大堆口水，打湿了半本书页。那时文革刚刚结束，那是父亲硕果仅存的不多的书之一。这口水着实让他心痛了很久，但父亲还是没有掩饰住内心的激动，中午破天荒地喝了两大碗劣质烧酒，一觉睡到太阳落山。醒来后，就着微弱的油灯，父亲郑重地洗砚磨墨，用刚劲的书法在书页上写下他对儿子的第一个人生寄语。从此，我就有了我的第一份生日礼物先生鲁迅的野草。那一个惨白（A）的夜晚，那一次机缘巧合，后来终于让我懂得：有些相遇，早已命中注定，只是迟些早些而已。先生是父亲的偶像。年轻时就被称为“才子”的父亲，性格就像先生的胡子一样刚硬。为此，他蹉跎了一生。可是，那些童稚的岁月，我并不懂得。正如不懂得父亲一样，我也并不懂得先生。彼时，那本薄薄的小册子远没有春天的乡野更能散发诱人的芬芳，也远没有我的上树掏鸟下河摸鱼来得更有趣。它也就只能安静地沉睡在父亲的书箱里，除了我在没事翻箱倒柜的时候，偶尔翻出来看上一眼。开蒙以后，终于有一次在课本上看到这熟悉的两个字：鲁迅。老师说，鲁迅是多么多么伟大的人物。我顿时惊诧了，突然想起父亲箱底那个红布包裹我的第一份生日礼物。放学后，我一路飞奔回家，小心翼翼打开那个书箱，竟然发现箱子里的书，每一本上面都有先生的名字。解开那个红布包裹时，不经意发觉，父亲不知什么时候已经站在房门口。这本书你现在还看不懂，先看这本吧，他对我说。我记得，那是先生的呐喊。可是，我还是得诚实地说，那时候的我，只是觉得有些篇目很有趣，却并没有读出老师所说的伟大来。但不管怎么说，上中学之前，我还是读完了呐喊，还有彷徨，甚至先生的一些杂文。中学时，课本里先生的文字渐渐多了起来，有小说，有散文，还有杂文。于是，每次上到这些课文时，我就带上父亲的书，书上很多地方都有父亲的笔迹，那是父亲读书时的点评。可是，有很多地方老师的讲解和父亲的观点都不一致。终于有一次，我忍不住问父亲。父亲眼神复杂的看着我，说，以后你会懂。渐渐地，我开始怀疑父亲是错的。你为什么总跟自己过不去，为什么总跟某些与自己无关的事情过不去？同时也开始反感鲁迅，他也总跟自己过不去，跟那个时代过不去，还因为他的文章总有那么多的意思要拿来考试。往事沧海云烟，光阴隐没在时间里，很多年，我甚至很是欣赏苏雪林等人对先生带有人身攻击甚至谩骂性的文字，却自以为掌握了真理，也渐渐对父亲不恭敬起来。终于，也是在一个灯光惨白（B）的夜晚，当我爬上床，蓦然发现枕边的书堆上安静地躺着一本野草，那本曾经红布包裹的野草，一如它静静躺在父亲的书箱里。我已经很多年没有亲近过它了。那一夜，我一口气读完了先生的野草。那些“废驰的地狱边沿的惨白色小花”；那个“一次次走进无物之阵，一次次举起投枪”的决绝的战士；那个“待我成尘时，你将见我微笑”的仁者与智者；那个透彻通脱，有着人性大悲悯，在绝望与希望之间永不妥协的先生。有人说，性格决定命运。弗洛伊德说，人的命运就是他的性格。那一刻，我觉得有一点理解了先生，也有一点理解了命运多舛却不屈服的父亲。岁月呼啸而来，那些冷落先生的日子，终于逶迤而去。今天，当钱理群，林贤志，王晓明，摩罗，陈丹青，藤井省三或者更多跟先生有关的名字和文字伴我入眠的时候；当一次次游移在梦的边缘，最终一次次清醒地穿越梦境的时候；当一次次迷茫地站在人生的十字路口，然后毅然决然地选择灵魂与坚守的时候；我终于懂得，生命中有一种邂逅与坚持，无法言说。可能有一种温暖，是我们生命里永远都无法抵达的。那就选择敬畏吧，你终将在恩泽与乐园中！如今，先生已去，父亲也老。一个已过而立却还在说着童年对白，一个理想沦落在池沼无法向童年梦想交代的痴人，在这样一个夜晚，独坐惨白的灯下，写下这篇小文。恍惚中抬起头，清瘦的先生独坐昏黄的灯下，指间夹着即将燃尽的纸烟，袅袅的烟雾中，先生如夜般深邃而坚毅的目光穿透浩茫的人间岁月，凝视着我。那目光慈祥而温暖。而我只能选择，选择怀念一些名词，一个名字。仅此而已，或者也不仅如此。云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。只因一路有你，从此不再孤单。或许，这不是结束，这也是开始。8 . 仿照示例，梳理文章，补全横线上空缺的内容。少年时：尘封野草，不懂先生与父亲。很多年：_。那一夜：_。再后来：迷恋野草，敬畏先生与父亲。9 . 文中出现了好几处“惨白”，结合上下文说说你对A、B处两个“惨白”的理解。那一个惨白（A）的夜晚，那一次机缘巧合，后来终于让我懂得：有些相遇，早已命中注定，只是迟些早些而已。终于，也是在一个灯光惨白（B）的夜晚，当我爬上床，蓦然发现枕边的书堆上安静地躺着一本野草，那本曾经红布包裹的野草，一如它静静躺在父亲的书箱里。10 . 结合语境，品析文中画横线句。11 . 在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”我们的初中教材中也有不少鲁迅的作品，请选择一两篇，结合课文内容，用凝练的语言说说鲁迅在你心中播撒下的“种子”。四、对比阅读（二）阅读文章，回答问题。（甲）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（乙）游白水书付过苏轼绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞。山八九折，折处辄为潭，深者磓石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧火，甚俯仰。度数谷，至江。山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。（注）幼子过：苏轼的三儿子苏过。磓(du)石五丈：用五丈长的绳子系石投入水中，是测水深的方法。巨人迹：巨大的脚印。馀甘：橄榄。12 . 解释下列句子中加点的词。心乐之 其源殆可熟物折处辄为潭 顾影颓然13 . 翻译下列句子。斗折蛇行，明灭可见。循山而东，少北，有悬水百仞。14 . （甲）（乙）两文都作于作者被贬谪之后，但表达思想情感却很不同。请说说有何不同。五、句子默写15 . 古诗文名句默写。（1）微君之躬，_。（式微）（2）一日不见，_。（子衿）（3）孟浩然描写洞庭湖波澜壮阔的景象的诗句是：_，_。（望洞庭湖赠张丞相）（4）小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘，关雎一诗中的“_，_”这两句就是佐证。六、诗歌鉴赏16 . 古诗鉴赏。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。（2）离别是古诗中常见的主题。这首诗和大多数送别诗在情感基调上有何不同？七、名著阅读17 . 名著。“奇异的想像，辛辣的讽刺”是格列佛游记这部小说的显著特点。请列举一个你认为具有讽刺意味的情节，并说明作者在讽刺哪些现象或哪类人。18 . 西游记和朝花夕拾中都有许多精彩的内容，请从下列三个方面中任选一个，按要求来完成。如果选择或，字数60字左右。简述“偷吃人参果”故事情节；简述“收服红孩儿”故事情节；请写出朝花夕拾中二十四孝图里关于“孝”的三个典故。八、作文19 . 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽请以“_也美丽”为题写一篇文章。要求：把题目补充完整；有真情实感，力求有创意；文体不限，诗歌除外；字数不少于600；文章中不要出现真实的校名和人名。（命题人：花争艳核对人：张李勤陆雪群）第 8 页 共 8 页