济南市2019版中考模拟语文试题（一）D卷

济南市2019版中考模拟语文试题（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中，比喻不贴切的一项是（ ）A梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。B仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。C清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。D月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。2 . 下列句子中加点词使用不恰当的一项是（ ）A上周，特级教师做客电视台“中考快车”栏目，在席间没有高谈阔论，而是言简意赅，为初三学子复习迎考提出了许多宝贵的意见。B老师强调考场作文应质朴真实、以情动人，文采藻饰过盛就可能忽视了对内容、主旨的的追求。C模仿经典能提高写作水平是有例可援的，李白写登金陵凤凰台就借鉴了崔颢的黄鹤楼。D平时文章要反复修改，达到吹毛求疵的程度，才能捋顺自己的思路，完善作文的语感，从而达到文从字顺，形美质优的效果。3 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A随着手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。B主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。C这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。4 . 下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（ ）A陨落(yn)狞笑(nng)虔诚(qin)忸怩(ni)B镣铐(lio)褴褛(ln)黯然(n)山巅(din)C滑稽(j)倏然(sh)心弦(xun)讪笑(shn)D蜕变(tu)蛊惑(g)诚挚(zh)叱骂(ch)二、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。（材料一）中秋节，为每年的农历八月十五，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是我国仅次于春节的第二大中华传统文化节日。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时已成为与春节齐名的中国主要节日之一。民间中秋赏月约始于魏晋，唐代中秋赏月、玩月颇为盛行。宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，夜市通宵营业，赏月的游人，达旦不绝。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。（材料二）图一：青少年对中华传统节日的理解调查图二：青少年参与中华传统节日的方式（材料三）中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见，文件要求“实施中华传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中华传统节日文化内涵”。节日，是一个民族文化长期积淀的产物，是一个民族身份识别的象征之一，是一个民族自我认同的主要形式。人们贴对联，送压岁钱，玩龙灯，吃粽子，吃月饼，节日承载了我们儿时最欢乐的记忆，也是陪伴我们人生岁月的纪念日。中华传统节日是中华文明的缩影，具有丰富的文化内容和精神内涵，是一份重要的非物质文化遗产。然而一些青少年却玩起圣诞节、愚人节、情人节等洋节，玩着玩着，把我们宝贵的文化遗产丢了，把我们民族的文化记忆符号模糊了，也就把我们的身份标识弄丢了，我们还找得回我们自己吗？5 . 下列表述不符合以上材料内容的一项是（ ）A在我国，农历八月十五的中秋节是仅次于春节的第二大中华传统文化节日。B大部分青少年在过节时会与家人团聚，也有少数青少年会与朋友相聚或者旅游休闲。C中华传统节日是中华民族身份识别的象征之一，传承中华传统节日，有利于增强民族认同感。D节日是陪伴我们人生岁月的纪念日，作为青少年，过节时只管玩乐，留下最欢乐的记忆。6 . 分析（材料二）中的两个图表，说说你从中得到了哪些信息。7 . 国家提倡要实施中华传统节日振兴工程，请你结合以上三则材料和下面的（链接材料），说说我们要如何做到振兴中华传统节日。（链接材料）家人团聚，赞天地之化育，我感恩，过春节！家人团聚，感先贤之圣德，我学习，过端午节！阅读五猖会，根据要求回答后面的问题。（1）为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。（2）“去拿你的书来。”他慢慢地说。（3）这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。（4）我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。（5）两句一行，大约读了二三十行罢，他说：（6）“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”（6）他说完，便站起来，走进房里去了。（7）我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。（8）粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。（9）就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文，百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！（10）应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（11）他们都等候着；太阳也升得更高了。8 . 下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）A文章选自朝花夕拾，朝花夕拾是鲁迅青年时期回忆自己童年时期的事，从百草原到三味书屋就是其中的一篇。B文章记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。C文章指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理，但也指出背诵的意义。D作者多处直接谴责父亲，流露出对长辈不能理解一位儿童真实心情的伤感与困惑。9 . 选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？10 . “也听到自己急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的”句子中透露着作者什么样的情绪？11 . 从文章看有两条线索，请选一条线索，具体陈述。阅读下文，完成后面的题。一种造就强者的人生境遇鲁先圣没有人一生都是一帆风顺。任何一个人随时都会遇到逆境。当逆境降临到你的面前，以怎样的心态对待它，便成了人生归宿的契机。苏格拉底说，逆境是磨炼人的最高学府。这种逆境观，几乎是历史上所有伟人巨子成功的基石。我们那位留下了“千古之绝唱，无韵之离骚”的司马迁先生暂且不说，文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列：不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，方有说难、鼓愤；诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。这些贤才大人哪一个不是在逆境这所学府里爬滚了千百次的?人必须有信心战胜生活中的一切逆境。对于一个坚强的思想者来说，没有逆境就意味着没有了思想之源。有磨难，才会有痛苦，才会使人思索，才会发现这个世界的光明与阴暗，才会顿悟人生的真谛，才会明智练达。而只有明智的人，生命才会卓越才会不同凡响。苦难的逆境，使庸者专变得琐乖戾，但却使强者变得坚韧而崇高。一个装着香水的无口瓶，只有打碎它才会散发出幽远的馨香；一块朴拙的顽石，只有经过无情的雕琢才会成为奇异的工艺品；。那累累的创伤，恰是生命给你的珍贵。那每一个伤口，都是一次演练，一次登高，一个顿悟。我们每一个人都是以自己的心态去看待生活，胸藏江河者看到的逆境是暂时的回流，回流之后是可以放舟千里的浩荡之水；而胸怀溪涧的人面对逆境便以为无法越过，只能永久地停留在这阻挡面前。因而，人生的关键是培养自己博大的胸怀。一个人，只有具有博大的胸襟才能够平静地对待世界与人生。灾难是我们能真正照见自己的镜子。灾难的程度决定着一个人成就的大小。逆境在人生中总是暂时的，逆境之后便是平坦的大道。一个人倘如练就了在逆境中的心平气和，在顺境中难道不是一日千里的气概吗?人的生命似洪水奔流，不遇上岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。逆境，是人生中最可贵的部分，正是它将卓越与庸俗鲜明地区分开来，使那些不凡的生命从混沌的世俗中脱颖而出。纪伯伦说，除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。逆境，是强者遇到的必然的关口。没有逆境的苦难，哪有强者的战场?没有战胜困难的过程，又哪有胜利成功的喜悦?逆境的后面只有两个结局，一个是失败，一个是成功。战胜了逆境，人生就踏上了成功的坦途，而在逆境面前退缩了，便只能以失败抱憾终生。 人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，才能学会走路。卓越者的一个特点是在逆境中百折不挠。摔一次，站起来，再摔一次，再站起来。摔了若干次，爬起来若干次，他的筋骨因而强健了。他视摔跤如平常，于是每摔一次便强健了一次，意志变得如钢铁般硬实了。这就是逆境，一种造就强者的人生境遇。(选自2009年10月4日鲁先圣博客)12 . 如果把标题“一种造就强者的人生境遇”改换成“逆境，一种造就强者的人生境遇”好不好？为什么？13 . 根据文章前后文，为第段画线处补充一个恰当的句子，写在下面。14 . 人为什么必须有信心战胜生活中的一切逆境？15 . 本文运用了哪些论证方法，请分别举例加以说明。16 . “大事难事有担当，逆境顺境向前看，临喜临怒看涵养，群行群止看眼光。”结合本文的内容揣摩这个句子，谈谈我们应该如何面对顺境逆境。三、对比阅读比较阅读下面两篇文言文，完成后面的问题。 （甲）卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（乙）王荆公旁听文史王荆公介甫，退处金陵。一日，幅巾杖屦，独游山寺，遇数客盛谈文史，词辩纷然。公坐其下，人莫之顾。有一客徐问公曰：“亦知书否？”公唯唯而已。复问公何姓，公拱手答曰：“安石姓王。”众人惶恐，惭俯而去。节选自刘斧青琐高议)17 . 解释下面加点的词语。 尝射于家圃（_） 词辩纷然（_）以我酌油知之（_） 惭俯而去（_）18 . 翻译下面的句子。 公坐其下，人莫之顾。19 . （甲）文中有一句话与（乙）文中“有一客徐问公曰：亦知书否？”的问话态度相似，这一句话是_。20 . 下面对两则短文分析、理解正确的一项是（ ）A卖油翁和王安石为人都低调、不张扬，两个人此时的年纪都比较大、心态也较为平和。B卖油翁和王安石都用实际行动证明了自己的才能并让对方感到惭愧。C（甲）文中的“康肃笑而遣之”与（乙）文中的“众人惶恐，惭俯而去”相比，说明（甲）文中“康肃公”的心态比（乙）文中的“荆国公”平和。D众人听到王安石的名字后惶恐，是因为王安石曾是北宋的高官，虽然他已经退休但余威犹在，其实他们在权威面前用不着惶恐，完全可以大胆阐述自己的观点。21 . 对两则短文，你有什么共同的感悟？四、情景默写22 . 联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。孟子曰：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，_；陆放翁云：_，只有香如故。古人之论，道尽人生之至宝人格。拥有她，你才会关心家事国事：居庙堂之高则忧其民，_。她让你心怀梦想：_,直挂云帆济沧海。她让你心无惧怕：欲为圣明除弊事，_。她让你有博大胸襟和崇高理想：何时眼前突兀见此屋，_。智慧依傍她生长，人生从这里启航！五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。23 . 下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）A首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。B“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。C诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。D尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。24 . 颈联历来被认为是千古绝唱，请说说这联好在哪里?六、语言表达25 . 光明中学计划开展“寒假爱科学”实践活动，准备在1月17日10点的活动启动仪式上，邀请著名科普作家卞毓麟作嘉宾，以星星离我们有名远为例给全校师生做一个科普讲座。请你以学生会的名义完成邀请函正文部分。（提示）准确介绍活动时间、地点、主题等。语言简洁、得体。26 . 根据下面的两个故事，仿照上联，拟出下联。亲尝汤药：汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。他以仁孝之名闻于天下，侍奉母亲从不懈急。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。扇枕温衾：汉朝时期，孝子黄香的母亲早逝，他知书达理，在炎热的夏天，用扇子扇凉席子让父亲入睡。冬天则先钻进被窝温热被子再让父亲睡。他当魏郡太守时当地遭遇洪灾，他拿出自己的俸禄和家产救济灾民。人们称他“天下无双，江夏黄香”。横批：孝德为本上联：刘恒亲尝汤药侍母仁孝闻名下联：七、名著阅读27 . 名著阅读（1）唐僧西天取经的路上先后收了四个徒弟，请写出收徒的地点，并选择其中一个收徒过程加以简述。（60字左右）在五行山收了孙悟空，在鹰愁涧收了白龙马，在_收了猪八戒，在_收了沙僧。收徒过程：_（2）朝花夕拾是一本回忆性散文集，作者鲁迅在多篇文章中提到了一位卑微的小人物_，她虽然有“睡觉摆大字、喜欢切切察察”的缺点却因给“我”买了一本书令“我”终生感激是在_中提到的，她的一句话让我“决心和猫们为敌”出自_，她讲的美女蛇的故事出自_。八、作文28 . 小作文读下面童谣，任选其中一个节气，写一段话加以介绍说明，（要求：至少运用两种说明方法；100字左右）二十四节气（选段）东风解冻鱼上冰（立春）冰雪融化桃花开（雨水）草木萌动鸿雁来（惊蛰）芽茶播种燕飞舞（春分）细雨放飞柳飘絮（清明）雨生百谷春盎然（谷雨）29 . 下面两题任选一题作文。（1）一泓清泉，是一处美丽的风景；一轮落日，是一处亮丽的风景；一次搀扶，是一处耀眼的风景；一缕微笑，是一处动人的风景只要用心发现，美景无处不在。请以“触动心灵的风景”为题，写一篇文章。要求：不少于500字；除诗歌外，文体不限；立意正确，思想健康，不得抄袭；凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。有一位渔船船长分享捕鱼经验时说：“大浪来时，千万不能躲，必须直挺挺地站着，抓住固定物，任由大浪打在背上，否则容易受伤。若蹲着找掩蔽物，反而会因为冲击力太大，撞破头，甚至撞断鼻梁。船只遇到台风时，不能往后逃，船头要对准浪头，正面对决，只要船一偏，就会翻。直面艰难与困境，不只是一种勇气，更是一种让生命得以保全、让人生因此精彩的大智慧。要求：题目自拟，文体自选（诗歌除外）；不少于500字；所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭；凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。第 10 页 共 10 页