昆明市2020年八年级上学期期末语文试题D卷（模拟）

昆明市2020年八年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子表述有误的一项是（ ）A古代以山南水北为阳,以山北水南为阴衡阳江阴华阴汉阳洛阳都符合这一原则B古代表示时间的词“旦”现指“早晨”,“望”现指“农历十五”C“寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞D表示年龄的词:“三十岁叫不惑”,“七十岁叫始龀”二、字词书写2 . 请根据拼音写出相应的汉字。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zo（_）热了，使tin（_）静的阳光立即变得飞jin（_）了，使困倦的世界立即变得kng（_）奋了。（刘成章安塞腰鼓）三、现代文阅读阅读下面的散文，完成下面小题。父亲的轮廓袁哲生父亲一直是我最好的朋友。每当母亲用一些类似“牙青没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的房间。父亲个性中有一种非常腼腆的特质。他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字述写下“忍一时，凤平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中，又遭受了一次无情的考验。在父亲要来的那个晚上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁球着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌，然后是纸张摩擦桌面的客本声，父亲沉重的呼吸有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子，离去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐，然后才扭熄台灯。在那一刻，我的眼前又恢复成一片黑暗。我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么;我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者两道清醒的日光来打破沉默。也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭起来;更让我恐惧的是，若不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻?高三那年，是我生命中的第一个难关。当时，在我不觉生命有何可喜的脑海里，的确曾经生起过轻生的念头。我不知道父亲是否经历过高考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只有父亲曾经察觉到我失去生活勇气的念头，接近高考的某个夜晚，我正在教室里做考前冲制，日光打管把救室照得明亮而冷清、同学们都埋首书桌、互不交谈。我进了一个邻接走廊靠窗的座位，设法让自己专。心在书本上，突然，我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音，抬起头来，父亲的脸出现在窗格里面。我悄悄绕到教室的后面出去和他会合。我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上，而心里渴望着时光永远停止的情景。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃，他细心地把饭盒批开，然后为我撕开获子的封套。我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的，老板娘是个扎着一条蓝国裙的胖女人.父亲取出口袋里的餐巾纸放在我面前各用，他像面对一位长辈似的对待我，令我终生感激。我知道父亲拙于古峰，在面对生命中难以省略的伤痛时，更无力打破沉默。吃蒸饺的时候，我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样;我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上，被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象;我仿佛看见父亲孤独地走上前去，老人从圆凳上站起来，剥下一只饭盒，再给它穿上一层透明的塑料袋，然后掀开其中的一个蒸笼盖我想到那些落饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子，我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那天晚上，是个寒冷的夏夜，父亲和我相对无语，临走前，他时我说了一句话:“好好活下去，不一定要在意别人的话，人生有时候要走自己的路。”那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。父亲成了我心目中的无名英雄，我永远忘不了，那天晚上，他为了避过校门口警卫的询问，索性爬墙离开的那一幕。在淡蓝色的月光映照下，他奋力攀上因墙，骑坐在墙顶上向我挥手，并且很诚恳地将手掌划向眉梢，向我行了一个军礼，然后才纵身跳落校外的小路上。我站在墙内，听到父亲落地的一声轻响，领时热泪盈眶。我紧握双拳，叮嘱自己永远不可再有绝望的念头，要好好活下去。(有删改)3 . 为什么说“父亲一直是我最好的朋友” ?请结合全文简要说明。4 . 结合语境，按要求品析语言。(1)我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者两道清醒的目光来打破沉默。(句中“从来”不可删去，理由是什么?)(2)我想到那些落饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)5 . 第段详细描述了父亲夜里来“我”房间的情景，这样写有什么作用?6 . 仔细揣摩第段中画线的句子，说说父亲当时是怎样的心理？7 . 文章标题为“父亲的轮廓”请结合文章内容，谈请你对“轮廓”的理解.四、对比阅读阅读下面（甲）（乙）两文，回答后面小题（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自左传庄公十年）（乙）三十三年春，秦兵遂东，欲攻郑，郑军不知。兵至滑，郑贩卖贾人弦高，持十二牛将卖之周，见秦兵，恐其攻郑，因献其牛，曰：“闻大国将诛郑，郑君谨修守御备，使臣以牛十二劳军士。”秦三将军相谓曰：“将袭郑，郑今已觉之，往无及已。”遂去。（选自史记秦本纪第五，有删改）（注释）滑：国名 弦高：人名8 . 解释下列加点词语。 （1）又何间焉（_）（2）弗敢专也（_）（3）郑君谨修守御备（_）（4）遂去（_）9 . 用现代汉语翻译选文中画线的句子。（1）可以一战。战则请从。 （2）将袭郑，郑今已觉之。10 . 曹刿和弦高在人物形象上有哪些相同之处？五、课内阅读阅读穿井得一人一文，回答下列小题。穿井得一人吕氏春秋宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。11 . 下面各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A家无井而出溉汲（汲：从井里取水）B及其家穿井（及：待，等到）C宋君令人问之于丁氏（令：派）D丁氏对曰（对：正确）12 . 下面各句中加点“之”字用法，与其它句不同的一项是（ ）A宋之丁氏B有闻而传之者C国人道之D闻之于宋君13 . 下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）A宋君派人打听，是因为他不太相信穿井得一人这件事。B这则寓言告诉我们：对于传闻要以审慎的态度分析甄别，不能人云亦云。C寓言中的原本事件被讹传，唯一的原因是“国人”乐于接受这种离奇的传闻。D这则寓言短小精悍，简要叙述故事情节，没有过多描写，却十分生动。六、情景默写14 . 默写三峡原文填空。描写三峡两岸山峰高耸的句子是：_。文章表现三峡秋季凄清萧瑟的景象的句子是：_。交代水流湍急，行船速度之快的句子是：_。描写三峡水清澈的句子是：_。七、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。15 . 请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。16 . “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？八、语言表达17 . 这是一封义正词严、情感强烈的信，体现了雨果先生正义的立场和爱憎分明的情感。其中反语手法的运用尤其精彩。请你运用反语的修辞手法描写一种心情。（200字左右）九、名著阅读18 . 名著阅读。阅读下列片段，完成以下题目。（甲）坐了好久，他心中腻烦了。既不敢出去，又没事可做，他觉得天气仿佛成心跟他过不去想出去，可是腿真懒得动，身上非常的软，好像洗澡没洗痛快那样，汗虽然出了不少，而心里还不舒畅。又坐了会儿，他再也坐不住了，反正坐着也是出汗，不如爽性出去试试。（乙）他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。（1）甲文中划横线的“他”是，他最大的梦想是。（2）乙文片段选自散文集，片段中的他们都等着“我”去。十、综合性学习19 . 班级响应学校号召设置了一个图书角，并开展了一项语文活动。下列对联，你认为适合用在图书角的是（_）A青山不墨千秋画流水无弦万古琴B黑发不知勤学早白首方悔读书迟C愿乘风破万里浪甘面壁读十年书D立志读尽人间书发愤识遍天下字请你向组长讲述选择这副对联的理由：_（注意说话时的称呼、语气等，不超过60字）20 . 阅读下面材料，回答问题。（材料一）教育部部长陈宝生说：“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”（材料二）人民教育出版社中小学语文课本中古诗文阅读量统计版本总数（篇）年平均数（篇）增长率小学初中小学初中小学初中2013版696411.521.379.7%93.8%2017版12412420.741.3（注）小学学制为六年，初中学制为三年。（1）阅读材料二，你可以得出哪些结论? （2）小明拿到语文书说：“我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。 十一、作文21 . 阅读下面文字，按要求作文。初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“心声”为话题，自拟题目作文作文要求： 除诗歌外文体不限 要言之有物，表达自己的真情实感不写真实的校名、班名、人名文章内容充实，不要少于600字为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句第 7 页 共 7 页