青海省2019-2020年度八年级下学期期末语文试题C卷 (2)

青海省2019-2020年度八年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 请选出加点成语使用有误的一项。（ ）A在渡江战役中，中国人民解放军英勇善战，锐不可当。B胡欣每天课后做两件事,写作业、手机游戏。等到躺在床上后，他已是殚精竭虑不想动弹。C来深圳的时候，他是白手起家，从基本的小零件加工做起，如今他的公司年产值过亿元。D阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。二、字词书写2 . 阅读下面的文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了ho hn（_）与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦（_），一只小鸟的聒（_）噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mo（_）与无边。三、基础知识综合3 . 根据语境作答。救护车闪着警示灯，呼啸驶入上海浦东机场，而接的却是手提免税品购物袋的时髦小年轻！竟敢用专职抢救危重病人的救护车“接机”？看来，开车的和坐车的，都“病”得不轻！救护车本该随时待命，以保证能够在突发情况下，争分夺秒抢救生命。这次的公车私用，不但A多重违法违规，也是对生命的漠视，更伤害了公众对拥有道路交通“特权”的特种车辆的信任。“上海机场”通过官微表示，将对“私自违规”用车的员工，进行“严肃处理”。然而，这样的表态，并未解决一些公众的疑虑。调用特种车辆，是否有章可循？救护车为何能够擅离职守？当班人员任意使用特种车辆，是偶发行为，而是默许的常态？是谁，在为这辆“有病”的救护车“放行”？闪着警示灯的救护车，是如何大摇大摆驶入接机点的，机场方面是否知情？未来将如何保证专车专用？在生命攸关之际，如何让救护车不缺位，真正起到救急应急的 B ？救护车接机，不是小“病”！深挖“病灶”，才可“痊愈”！（1）为文中A、B两处选择最恰当的词语。备选词语：涉及涉嫌功用功能A：_ B：_（2）文中画线句有语病，请修改。_四、现代文阅读秋韵 （王立平）周日早上起来，推窗一看，天空到处被灰蒙蒙笼罩，地上也湿漉漉一片，看样子，昨夜下了一夜的雨。现在，毛毛细雨还在如丝如线地下着，我不禁打了个冷战，真可谓一场秋雨一场凉。匆匆吃过早饭，收拾停当，和家人一起来到车库，准备受邀到乡下和多年未谋面的老朋友相聚。驶出车库不远，正遇一群小朋友正在玩耍。他们没有像大人们一样裹紧衣服，而是高兴地伸着小手感触着毛毛细雨的凉意，每个孩子都充满童真，幼稚的脸上荡漾着笑容。在穿行南城一片别墅区时，一条人工修造的小河贯穿内外，河中清水流淌，远眺河里的水草茂盛翠绿，近观眼下的秋水一往情深，真有一种“小桥流水人家”的感觉。此刻正好雨停了，天也慢慢放晴了，心绪也就豁朗敞亮了许多。不知不觉间，车行至去秦岭山的一条小路上。放慢车速，摇下轿车玻璃，我发现道路两旁，竞相开放着许多颜色各异的小花，甚是好看。使人不由自主地下车驻足观赏。这些带着水珠的小野花，黄的如金子，白的似碧玉，紫的若晚霞。还有那缠绕在路边野草树枝上盛开的牵牛花她们悄然开放在这迷人的秋天，姹紫嫣红，芳香四溢，尽力舒展着美丽和淡雅。此时，我愈发觉得陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”诗句的味道，似进入梦幻，融入自然。车行驶在老的环山路上，道路两边的白杨树，刷着整齐划一约一米高的白石灰，并在白石灰顶端绕树画了一圈红油漆，好似给树穿了一件漂亮的超短裙，更显得树身格外挺拔精神。秋日里发黄的树叶随飒飒秋风散落在路边、田间、地头，最终将会被埋于泥土中。它们不是生命的结束，而是新的生命延续。我不禁联想到，清代文学家龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗句所描写的情景来，人的生命轮回、世代繁衍也大致如此吧。行程约一个小时，终于到了朋友居住的风景区，在简易的停车场停好车，迎着习习凉风，漫步在景区的小石子路上，此时更能贴心感受到浓郁的秋的意境。前行约走200米，到了一泓偌大的湖水旁，环湖看去，那一圈夏天曾长满了绿叶，为游人观鱼赏景遮挡炎热的柳树，此时也在秋风的摇曳下，又陆续抖落下它那褪了色的柳叶来，为行人铺下一条薄地毯般的松软路径。绕湖一周后，顺着一条小道望去，总算看到了朋友居住的一方小院，走进这个小独院，是成片的草皮，它们在春天凝聚了嫩绿，在夏季汇聚了能量，终于在秋天来临之际勾勒出最绚丽的色泽，从绿色过渡到诱人的完美的嫩黄，使我忍不住用手机拍照留影。这是它们历经了大半年的风霜洗礼后，才描绘出的最完美的图画。草皮中央栽有五棵柿子树，个个枝头都挂满了黄灿灿的大柿子，好似向人们讲述着金秋收获的故事。踏着满目秋色，赏着一路秋韵，听了一天秋声，迎了阵阵秋风，吃了一肚子的农家特色美食，怀着眷恋，在朋友的送别中，在晚霞的陪衬下，我们依依不舍地踏上了归途。轿车在飞驰，思绪在飞扬。回放一天的经历，深感这个周日过得特别有意义，我们所走过的每一步都留下了秋天的美好，秋韵的足迹。4 . 认真阅读本文后，根据下面的提示，将作者的行踪路线补充完善。车库（_） 南城一片别墅区 （_） （_） 归途5 . 本文通过哪些景物来写“秋韵”，这些景物各有什么特点？6 . 你是怎样理解文章第段画线句子的含义？想想看，将你的理解写在下面。7 . 本文第段描写“小朋友”在雨中玩耍的语句，运用了什么写作手法？有什么重要作用？8 . 本文语言表现力极强，请你试着从“修辞、关键词、修饰语”中任选一方面进行语言品析。五、句子默写9 . （1）长风破浪会有时，_。李白行路难（其一）（2）_，千里共婵娟。（苏轼水调歌头）（3）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（4）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行）（5）_，怜君何事到天涯！（刘长卿长沙过贾谊宅）（6）露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟）（7）使至塞上中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：大漠孤烟直，_。（8）现在人们常用送杜少府之任蜀州中的名句“_，天涯若比邻”来表达对好友的深情厚谊。六、对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题。（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（富贵不能淫）（乙）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；因于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）10 . 解释加点词的意思。（1）丈夫之冠也，父命之（2）往送之门，戒之曰（3）所以动心忍性（4）衡于虑11 . 翻译句子。（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（2）然后知生于忧患而死于安乐也。12 . （甲）（乙）两文采用了正反对比的论证方法，请简要分析。13 . 孟子中的至理名言，对我们为人处事、立业治国都有很好的借鉴和警示作用，读完（甲）（乙）两文，你从中得到了哪些启示？七、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答后面小题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。14 . 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A这首诗是诗人早年漫游途中所作，被喻为咏泰山的绝唱，“望”字统摄全篇，句句写望岳，但通篇并无一个“望”字。B诗歌的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽；最后两句是写诗人登上泰山后的感受。C这首诗写景抒情相结合，意境开阔高远，气势雄伟浑朴，对仗工整，充分体现了杜甫诗作的艺术风格。D这首诗描写了泰山雄伟磅礴的气势，抒发诗人敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气魄，洋溢着年轻人蓬勃的朝气。15 . 本诗语言精练传神，如“钟”“割”，请说说这两个字妙在何处。八、名著阅读16 . 名著阅读填空。（2分）冰心的繁星、春水诗集表现了：_、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心诗集思想的核心“_”。九、综合性学习17 . 学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求，完成下列任务。材料一：十二届全国人大五次会议2017年3月12日举行第三次全体会议，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，去年最高法院会同多个部门实行信用惩戒，使失信被执行人“一处失信、处处受限”。材料二：信用，将成为人们的另一张“身份证”，但是，目前校园里还存在一些不诚信的现象。为加强诚信教育，某学校决定举办一系列诚信教育活动，请你也参与其中。(1)学校要进行关于诚信的问卷调查，请你谈谈我们为什么要传递诚信这一道德正能量。(2)调查发现，我们身边还存在一些不诚信的现象，请你以“做一个诚信的人”为主题发一条微博，向大家提出两点讲诚信的倡议。十、作文18 . 根据下列材料的提示，按要求作文。走进中考，总有一些人、物、亲身体验，让你难以忘怀；那些日子，有阳光有风雨，阳光照亮了你，风雨磨砺了你普希金说：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”请以“亲切的怀恋”为题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。第 6 页 共 6 页