南宁市2019版九年级上学期期中语文试题D卷（模拟）

南宁市2019版九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A今天来了几个出版社的编辑。B她的胸前戴着五颜六色的大红花。C过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。D由于运用了科学的学习方法，她的学习效率有了很大提高。2 . 下列文学常识的表述不正确的一项是：（ ）A孟子是孟子及其门人所作，儒家经典著作，记录了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治主张。与尚书中庸论语合称为“四书”。B新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明，分消息、通讯、特写等类型，“飞天”凌空是一篇特写。C藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾。作者笔下的藤野先生是一个正直热诚、治学严谨、能摒弃民族偏见的人。D人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。美丽的颜色就是一篇人物传记，节选自居里夫人传。3 . 下列分析错误的一项是（ ）大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。在推进“全民阅读”活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。阅读的目的，不仅是长知识、增技能，而是让人成为更加完美的人。一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。A第句应去掉“都”或将“双升”改为“上升”。B第句应为并列复句，关联词应用“不仅而且”。C第句“长知识、增技能”之间的顿号改为逗号。D第句去掉“能否”。二、基础知识综合4 . 阅读下面的文字，完成后面小题文明从自己开始构建，要比遇别人有效得多，也有说服力得多。很多时候，人往往嘴巴上大义凛然，行动起来就走了相反的道路。街上老人倒了，只要这样的照片流落在网上，就一定会引发义愤填膺、众口烁金，绘声绘色地描述如果是自己，会怎么怎么样。可奇怪的是，一回到现实中，仍然有很多老人倒了没人chn扶。网上的和现实中的是完全相同的两个人群啊！（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。大义凛（_）然义愤填膺（_）chn（_）扶（2）文段中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）“构建”在文中的意思是_；“义愤填膺”中，“膺”的意思是_。（4）请将文段中的画线句改写成语意相同的反问句。_三、字词书写5 . 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。安塞腰鼓气势庞礡，壶口瀑布震憾人心四、现代文阅读（二）、阅读安塞腰鼓中的语段，完成下列小题。(1)一群茂腾腾的后生。(2)他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(3)咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。(4)他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看!(5)一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!(6)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。(7)使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!(8)使人想起：千里的雷声万里的闪!(9)使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!(10容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。6 . 语段（4）中“他们”指代什么？是谁在“呆呆的”？这是运用了什么修辞手法？7 . 语段（5）中抓住了人物的那些表演特点，描写出“安塞腰鼓的宏伟场面”？8 . 从语段（6）中找出两组反义词9 . 语段（10）中“挣脱了、冲破了、撞开了”三个词语的语序能否调换，为什么？阅读下文，回答问题。母亲的救赎娄玉启梁老师睁开眼时，日光映亮了窗户。他沏上一杯茶，点开QQ。一年多了，头像依然是她穿着白大褂的工作照。QQ网名：秋桂。他替她写道：“今日，晴，楼下的桂花开了”写到这，他眼睛湿了。两年前，一位高龄产妇在她医院里因不可逆的病因不幸走了，之后，医院按照调解协议给予了适当赔偿，可是产妇的男人一直不依不饶。那天，他喝了酒便到医院闹。作为副院长的她上前阻止，谁想却被那个男人从12楼掀了下去那件事故轰动一时。人，走了，梁老师便替她打理QQ。正伤感时，手机响了。一看，是门卫室的。“梁老师，有一位乡下来的老奶奶给你送了一袋鸡蛋！”“乡下老奶奶？她人呢？”“她已经走了。”“好，等会儿我下去。”电梯上的红字不停地眨着眼，从“12”开始往下掉，一直掉到“1”。在这过程中，他想不出那老奶奶是哪位亲戚？出了电梯，他散散漫漫走到门卫室。果然，门卫老马的桌子边隔着一胶袋鸡蛋。他拎起鸡蛋，问：“老马，她没说其他话？”老马放下报纸，说：“怎么，她不是你家亲戚？”“我乡下亲戚多，不晓得她是哪一位？”老马捧起报纸说：“那，我就不晓得了。她只说是送给你的！”中午，他一边吃着蛋，一边还在寻思；乡下老奶奶？她会是谁呢？一晃，又是一个月了，他差不多将这事忘了。一天傍晚，当他走进小区时，老马又叫住他：“梁老师，鸡蛋！”他一定，折进门卫室。又是一胶袋鸡蛋，不多不少，30个。当他第五次收到鸡蛋时，是寒假的第二天。那天早晨，他依然按照习惯，点开QQ，写道：“今天，雪停了，温暖的阳光又露出了脸”出了电梯，他赶到门卫室。同前四次一样，他又看到桌边的鸡蛋。“她人呢？”老马说：“刚走。她包着蓝头巾，手里提着一个竹篮。”他顺着他手指的方向，向斜对面的5路站点快步走去。“老人家，您好！”老人转回头，“噢，梁老师！”“我怎么能老是白吃您的鸡蛋呢？您老是”老人支支吾吾道：“哎呀，梁老师，你别说客气话。”他将两张大钞塞进老人袋里。老人却像身上着了火，往后一缩。“梁老师，这钱，我不能收啊！”老人将钱往回塞，他挡着，说：“您老这么大年纪，我怎么能白吃呢？”老人还是将钱塞进他口袋。他说：“真没办法。那您得告诉我，您是不是小丹婆家那边的？”老人一怔，泪水滚落下来，顺势低下头，抬手揩了揩，飘出一句：“我是赵牛的妈妈”赵牛？那个将爱人置于死地的酒鬼！可是，不管有多大的仇恨，这个人早在去年六月化成灰了。老人的泪管不住，接着说：“我知道王医生是好人呐！他的狗命抵不了她的命啊！”“梁老师，我是罪人啊！在村里都矮半截，抬不起头啊！”停了停，又说：“媳妇是肾脏不好，怎么能怪医生呢？都怪我从小没有教育好！”公交车缓缓驰住了，一行人鱼贯而上，老人最后踏上车。等车门关上时，他才回过神来。“赵奶奶，鸡蛋的钱”可是，车子动了，一会儿汇入车流。他木木地往回走，下意识地掏出手机，划出“老婆”的手机号。“嘟呜嘟呜嘟呜对不起，您拨打的电话已停机！”他的眼睛湿了。他是多么希望听到那边的声音啊！此时，温暖的阳光照在身上，也照在复苏的心上（选自微型小说选刊2018年第7期，有删改）10 . 联系上下文，简要分析第段在内容和结构上的作用。11 . 结合全文，分析老奶奶（赵牛的母亲）这一人物形象。12 . 品味下列加点的词语，分析其表达效果。（1）他一定，折进门卫室。（2）老人却像身上着了火，往后一缩。13 . 文章结尾写“温暖的阳光照在身上，也照在复苏的心上”有什么深意？阅读下面文字，完成后面小题百里负米仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢。早年家中贫穷，自己常常吃野莱做的饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。冬天，寒风凛列，仲由顶着鹅毛大雪，踏着河面上的冰，一步一滑地往前走，脚被冻僵了，抱着米袋的双手实在冻得不行，才停下来，放在嘴边呵口气，然后继续赶路，夏天，烈日炎炎，汗流決背，仲由从不停下来歇息一会，只为了能早点回家给父母做可口的饭菜。遇到大雨时，仲由就把来袋藏在自己的衣服里，宁愿淋湿自己也不让大雨淋到米袋。仲由就这样坚持百里负米，直至父母相继过世。后来他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。他坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，却常常怀念双亲，慨叹说：“我宁可现在吃着野菜，也愿意为父母亲去负米，可是已经没有机会了！”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！”14 . 孔子称赞仲由的孝心是“生时尽力，死后思念”，请仔细阅读文本，说说仲由的孝心主要体现在哪些方面？15 . 小王在读过本文后感慨颇深，写下了自己的感受，但是同学们认为语言不够简明。请你帮她修改，并将修改后的文字写下来。古语说得好：“孝顺是至善，是人类多种美好品德中占第一位的品德。孝亲敬老是一种传统的美德，孝亲教老是一种基本的素质，孝亲敬老更是一种美好的情感。我在读百里负米的故事时，我的心里深受感动，懂得了要心存感思，及时尽孝，最后我号召大家孝敬父母，尊敬老人，敬爱老人，孝亲敬老，从我做起，从现在做起。五、句子默写16 . 根据提示补写名句或填写课文原句。（1）萧鼓追随春社近，_。（2）_，阴阳割昏晓。（3）_，幼吾幼以及人之幼。（4）有约不来过夜半，_。（5）_，青草池塘处处蛙。（6）念天地之悠悠，_。（7）出淤泥而不染，_。（8）_，一览众山小。（9）己亥杂诗中用比喻手法，移情于物，表现诗人虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的句子是“_，_。”（10）陋室铭中描写“陋室”环境清幽宁静，令人赏心悦目的句子“_， _”六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，回答问题。江上董颖万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩娑数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。（注释）董颖：北宋诗人，一生为生计常年奔走异乡。摩挲：用手抚摸。钓舟：指行舟。17 . 本诗“镜天飞雪一双鸥”句运用了_的修辞手法。诗歌前两句写到了江、飞雪、鸥鸟意象，营造出_的意境。18 . “待汝成阴系钓舟”一句表达了作者怎样的情感？七、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题。太祖时，郭进为西山巡检，有告其阴通河东刘继元，将有异志者。太祖大怒，以其诬害忠臣，命缚其人予进，使自处置。进得而不杀，谓曰：“尔能为我取继元一城一寨，不止赎尔死，当请赏尔一官。”岁馀，其人诱其一城来降。进具其事送之于朝，请赏以官。太祖曰：“尔诬害我忠良，此才可赎死尔，赏不可得也!”命以其人还进。进复请曰：“使臣失信，则不能用人矣。”太祖于是赏以一官，君臣之间盖如此。（欧阳修用臣不疑）（注释）郭进：深州博野（今河北博野）人。年轻时家境贫寒，有臂力，喜欢结交豪杰。宋太祖建隆初，充任山西巡检。后多次随太祖征战，很得信任。阴：暗中，私下。刘继元：本姓何，其母是北汉建立者刘崇的女儿。19 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A以其诬害/忠臣B其人/诱其一城来降C此/才可赎死尔D君臣之间/盖如此20 . 解释文中加点词语的意思。（1）予（_）（2）诱（_）（3）使（_）21 . 翻译下列句子。（1）岁馀，其人诱其一城来降。（2）尔诬害我忠良，此才可赎死尔，赏不可得也。22 . 郭进最后“请赏以官”成功的原因是什么？八、名著阅读根据对水浒传的阅读，回答下面问题。23 . 阅读下面小诗，概括出其涉及到的水浒传的三个情节。闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重悠。赝书不遂英雄志，失脚翻成阶下囚。搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。24 . 结合原著，请分析李逵的绰号为什么叫“黑旋风”。九、作文25 . 写作电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给了我们无限的空间；短信，传递着人间的温情科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。请以“改变了我的生活”为题作文，要求：将题目补充完整，所填词语要与科学技术有关。体裁不限，字数500以上。第 8 页 共 8 页