福州市2020版七年级下学期期末语文试题C卷（模拟）

福州市2020版七年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ）A大道之行也选自礼记正义，礼记相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。B社戏选自彷徨，小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。C最后一次讲演是一篇即兴演讲稿，是闻一多先生在李公朴的追悼会上发表的一次演讲，痛斥了国民党反动派的无耻行径。D小石潭记作者柳宗元，是我国唐代文学家，“唐宋八大家”之一。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字或给加点字注音。翘首_纤_维 yo_无消息 粗制ln造_三、现代文阅读阅读下面两篇文章，完成下列小题。领略巫山周涛夜四点，船至巫山县，泊住让我们下。巫山县幽暗地踞于伸向码头的近百级石阶上，它正湿淋淋地等着我们。它惟一用以迎接我们的是，这场堪称豪华的滂沱大雨。是夜宿于巫山县人民武装部，雨仍下得时缓时急。仰卧于木板床上，望着些墙边棚顶的雨痕水迹，听夜雨低诉，闻隔壁鼾声，实在觉得出一股潮湿凄美异地为客的滋味儿，而这滋味，全因这些雨声勾扯出来。你就很容易地理解了七百年前赶考的秀才或赴任的官吏，因豪雨受阻，歇在这样一座长江边上的小小山城，夜半秉烛，孤馆吟诗，便不料得了独具神韵的名句。大约是“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”吧，那秋池，你可以想象为院中的一个小池，也可以恍然意会为整个长江或东海致使数百年后你又偶然遭遇这样的意境，馆驿大异，人事全非，雨却是同样的豪华而著名的巫山云雨。于是那秀才品味出的两句滋味便自己走出你的唇舌之间。晨起立于楼上阳台，四顾皆山，山色青苍仿佛离得很近。正面那座山昨夜横卧雨中的沉沉黑影，现在露出真相，一条大鱼脊背似的横拱在那里，晴空之下，正有一大群含着阴影的大朵白云贴着山脊结伴飞渡。这就是巫山的云，难怪名闻天下了。它有一种超然世外而又贴近生活的气度，有一种笼盖着你而又关切着你的意味儿，还有一种主人翁的劲头儿和是风景又不像风景的自然态度。而巫山县城的早晨，充满了此起彼伏的鸡鸣犬吠之声，不知那些鸡犬躲在哪里，却听得那鸡鸣之嘹亮、犬吠之慷慨就近在咫尺。山城小小，本来就生得如蜀人之紧凑，加上四面环抱着山，回声就格外大，和声的效果就特别好。这些朴素且充溢生命活力的喊声，有一种气息和魅力，能唤醒隐藏在人体深处的精力和生活欲望。它一点儿也不噪人，相反却能造成寂静和空旷的气氛。这一天的计划原是游小三峡，因暴雨而山洪猛涨，船不能行，故放弃。巫山县的同志们便安排我们去看进小三峡的峡口，叫龙门口，离城不远。绝没有想到这峡口竟是如此气势夺人。两岸峭壁之下紧紧夹着一条暴怒了的江，凌空一桥极高迈，衔通两峰。先上桥，凌空俯看桥下，略目眩。江水从狭壁中挤出来，有夺路而去的勇猛、劈山救母的气概。两岸危崖隔江怒视，像两个守关的大将互相埋怨对方放走了江流，却谁也不肯靠前一步。桥高十余丈，如一扁担搭在两山肩上。峡口风动，似乎一颤一颤的。桥栏及人腰腹，扶之下望，犹觉胆寒，若坠下去，无一可还。有鹰盘旋在桥下，顺逆于劲风，遨游于峡壁间巡视江面，似无所事事。峡壁高而苍鹰小，江水怒而苍鹰满不在乎，令人神往。然后下桥，立于江岸边，桥已高不可及，江却骤然眼前了。三两只游船，用铁链系于码头，随波涛颠荡起伏，如树不胜风力，顷刻即拔之而去。江中怒浪奔腾，目不可追，时有浪峰轰然立起，若江中有一怪物拱出，凸起如一屋。然后坍塌深陷，又耸起。真奇景，大家无不喝采！立江边，水因暴涨而溢于脚下，随浪涛涌动而伸缩。时有不及防者被水捉湿脚面，于是年轻些的女子便与此巨兽做顽童嬉，逗着逗着就被迅速移动的漫水捉住脚，一声尖叫。那江水也不笑，退回去，唰，就被一往直前的主流拽回去，一眨眼不见踪影。水和水面目难分，谁知此水非彼水耶？第二天，我们乘船离开了巫山，沿长江而去。一九八八年六月二十三日3 . 阅读文章，仿照句式，完成填空。至巫山县，触景生情，巫山夜雨引人遐思；_，变换视角，_。（处填行踪，处概括所见及所感）4 . 第4段引用李商隐的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”有何作用？5 . 请从修辞角度赏析句子。正面那座山昨夜横卧雨中的沉沉黑影，现在露出真相，一条大鱼脊背似的横拱在那里，晴空之下，正有一大群含着阴影的大朵白云贴着山脊结伴飞渡。6 . 本文题目为“领略巫山”，从全文内容看，作者领略到了巫山哪些特点？（一）比较下面两个语段，回答文后问题。（甲文）1962年前后，钱学森著物理力学讲义和星际航行概论，先后出版，稿酬有好几千元。这在当时，简直就是一个“天文数字”。那时还处在“三年经济困难时期”，人人都吃不饱肚子，钱学森一家和全国人民一样，也是勒紧裤带过日子。但是这么一大笔钱并没有使钱学森动心。当他拿到这笔稿费时，连钱包都没打开，转手就作为党费交给了党小组长。一九七八年钱学森又交了另一大笔党费。当时“文化大革命”刚刚结束，开始落实各方面的政策。钱学森的父亲钱均夫老先生原在国务院文史委员会上班，1969年去世。因为“文化大革命”的冲击，从1966年起就不发工资了。所以，直到去世，三年未领到一分钱工资。1978年落实政策，补发了3000多元的工资。钱学森作是钱均夫唯一的儿子，自然有继承权。但是钱学森认为，父亲已去世多年，这笔钱他不能要。退给文史委员会，人家拒收，怎么办？钱老说，那我只有作为党费交给组织。所以这3000多元也交了党费。（乙文）钱学森1911年生于上海，是五代十国时期吴越国王的后代。1929年，钱学森考入上海交通大学，1935年，去美国深造，在航空、火箭、导弹等领域取得非凡成就，引起美国军界、科学界极大震动。1948年，钱学森准备回国，美国海军部副部长金贝尔获悉后立即给司法部打电话：“无论如何都不要让钱学森回国。他太有价值了，在任何情况下都抵得上3至5个师的兵力，我宁可毙了他，也不要放他回共产党的中国。”于是，钱学森被司法部逮捕了。经过朋友们的多方努力，钱学森才被保释，但仍在美国羁绊达5年之久，直到周恩来指示王炳南大使与美方进行交涉，钱学森才于1955年回到祖国。彭德怀元帅会见钱学森时快人快语：“我们不想打人家，但若人家打过来，我们也要有还手之力。”于是，钱学森受命开始了我国的火箭和导弹的研究：导弹研制成功了，原子弹核弹爆炸了，第一颗人造卫星上天了而对于有人尊称他为“导弹之父”、“航天之父”，钱学森多次表示不同意，他说，这样的大科学工程，不是哪一个人或两个人能完成的，他只是恰逢其时，做了他该做的工作，仅此而已。7 . 给下面划线的字注音。羁绊（_）勒紧（_）8 . （甲文）所写的是钱学森的什么事情？9 . （乙文）中钱学森在称他“导弹之父”、“航天之父”，时所说的“这样的大科学工程，不是哪一个人或两个人能完成的，我只是恰逢其时，做了我该做的工作，仅此而已”，你怎么理解他的这句话？10 . 两篇短文写的都是关于钱学森的事情，从中表现出的品质有什么不同？11 . 从（乙文）中可以看出，美国对钱学森是非常重视的，课文中说钱学森回国后拒绝再访美国，你怎么理解？四、句子默写12 . 根据课文默写古诗文。（1）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（2）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（3）后值倾覆，_， _。尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）（4）古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在渔家傲 秋思中的“_，_”，借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。（5）妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。_。 （白居易观刈麦）五、课内阅读阅读下文，完成各题。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。13 . 解释下列加点的词语。(1)与人期行期：_ (2)太丘舍去去：_(3)去后乃至乃：_ (4)下车引之引：_14 . 翻译下面的句子。（1）与人期行,相委而去。（2）友人惭,下车引之,元方入门不顾。15 . 从元方的表现来看你认为元方是个怎样的孩子？这个故事对你有何启示？六、课外阅读不龟手之药宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：“我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。”客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手，一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。释疑：不龟手之药：防治皮肤冻裂的药。龟：jn，通“皲”，皮肤受冻开裂。以洴澼洸为事：把在水中飘洗棉絮作为职业。难：发难，入侵。这里指越国对吴国有军事行动。16 . 解释文中划线的词语聚族而谋曰：（ ）今一朝而鬻技百金：（ ）客得之，以说吴王：（ ） 或以封：（ ）17 . 用现代汉语翻译画线句子冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。18 . 读完这则故事，你有什么启示呢？七、名著阅读阅读下面两段文字完成小题。19 . 语段：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”A坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。本文段选自钢铁是怎样炼成的，该书作者是_，A处的人物是_，选文中提到的“这条道路”指的是_。20 . 语段：“车一开动，大家都变成了泪人儿，呆呆的直立在月台上。回家的三轮车上，个个人都止不住流泪。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。昨夜月台上的滋味，多少年没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。今天一天好像大病之后，一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭”1954年1月18日晚，傅雷在给赴京准备留学_（国家名）的儿子傅聪的第一封家书中这样写道。八、综合性学习21 . （1）阅读下面材料，请给这则新闻拟写一个标题。（不超过15个字）5月4日，五一小长假刚刚结束。值得关注的是，5日19:06，济南地铁一号线“济南西站”站点迎来了第一百万名幸运乘客来自山东艺术学院的学生李姝毅。她表示，她家在东营，自从地铁开通后每次返校都选择从济南西站乘坐地铁，觉得快捷安全，“希望2号线和3号线尽快通车，能为我们带来更多出行便利。”据了解，济南轨道交通集团为她准备了鲜花、纪念证书以及精致的地铁模型。标题：_（2）请参照画线句，在横线上仿写句子。身处繁华世界，终日步履匆匆，却依然有人愿在书架间停留，翻阅一本本带着新鲜油墨香的书本。因为阅读给我们前行的动力，让我们的人生变得永不停步；因为阅读给我们奋发的勇气，让我们的生命变得热情高涨；因为阅读_，_。所以我们以书为伴。九、命题作文22 . 请从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请以“温情”为题目，写一篇文章。文题二：阅读下面的文字，按要求作文。尼泊尔时间2018年5月14日8时26分，中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰，成为中国年龄最大也是第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。在他的身上，我们看到了“突破”“挑战”“超越”“拼搏”请结合上述材料，自选角度，自拟题目，完成一篇作文。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。十、其他23 . （题文）名著阅读(4分)繁星、春水作者是，表现了：_、三大主题。第 7 页 共 7 页