辽宁省2019-2020年度中考一模语文试题B卷

辽宁省2019-2020年度中考一模语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ） A大型文化传承节目中国成语大会受到媒体的广泛关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。B我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标，努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。C调查结果显示，近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。D新华字典自1953年起，历经10余次大规模上百名专家学者的修订，成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。2 . 对下面这首诗理解有误的一项是（ ）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。A诗歌的首联作者从回忆人生经历入手，写了自己明经入仕和起兵勤王抗元的两件大事。B颔联中作者先写个人命运，再写国家局势，用比喻的手法暗示出二者都已经无法挽回。C颈联中作者先追忆往昔战况，再慨叹眼前处境，表现出当时形势的险恶和境况的危苦。D尾联由现在过渡到将来，格调也变得豪放洒脱，表现出坚贞的气节和舍身取义的决心。3 . 下列各项表述有误的一项是（ ）A选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，我们可以概括为：兴趣选择、问题选择、目的选择和方法选择。B傅雷家书是傅雷对儿子的生活和艺术进行细心指导的家信的汇编。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。C“一双丹凤三角眼，两柳叶吊稍眉；粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”这句话是红楼梦“林黛玉进贾府”一回中王熙凤出场时描写她的话。D傅雷家书收录了1954年到1966年间傅雷与两个儿子（主要是长子傅聪）的来往书信，而傅雷夫人写给两个孩子的书信没有被收录进此书。4 . 下列句中加点成语运用不正确的项是（ ）A学习遇到困难时，要及时向老师请教，做到不耻下问。B朱自清先生的背影，语言流畅，感情真挚，是一篇脍炙人口的散文佳作。C如今的盐城，交通四通八达，高楼鳞次栉比，人民安居乐业。D在“中学生与社会”作文大赛中，李明的作文选材新颖、构思别具匠心，获得了特等实。5 . 下列词中书写有误的一项是（ ）A殷红悠然风悲日曛妇孺皆知B硕果屏障锋芒毕露群蚁排衙C吩咐狂澜姗姗来迟目不窥园D絮说滞笨颠沛留离苛捐杂税6 . 下列“谦辞”“敬辞”的用法不正确的一一项是（ ） A李雷拿着毕业论文对他的导师说:“请您斧正。”B李雷在学术会议上发言:“以上所说是我个人的一孔之见，仅供大家参考。”C朋友送李雷一本畅销小说，李雷高兴地说:“我一定会好好惠存。”D李雷向朋友介绍自己的弟弟妹妹说：“这是舍弟舍妹。 ”7 . 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）A我所说的是否与礼记、老子原意相合，不必深求。B既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！C小姑娘告诉我：“她的家就在附近，每天她都会看到月亮湾的珠玑，看到无数采珠宝的客人们。”D我的母亲是一个普通劳动妇女，含辛茹苦却毫无怨言。二、现代文阅读阅读陆泉根的会唱歌的槐树（节选），完成下面小题。槐树能唱歌。真的。这是父亲发现的。这棵紧挨着屋后檐的槐树，光秃的树干，在北风里有节奏地颤抖着，发出呜呜的声音。父亲说，槐树唱歌了。父亲有理由说出这样诗意的话，他是木匠，树木就是他的孩子。每一年的冬天，特别是家里柴禾告急的时候，父亲都要“检阅”他的孩子。屋后，落了叶的楝树、槐树、杨树、桑树，一个个露出了真面目。父亲的任务是删繁就简，把那些旁逸斜出、没有组织性纪律性的枝枝丫丫，毫不留情地把它开除出去。父亲将一把锯子牢牢地帮着一根三米长的竹竿上，仔仔细细地打量着每一个枝丫。父亲的眼光是专业的，哪些该去，哪些该留，有数得很。不一会，满地的枝丫。母亲捡拾着。这些枝丫很快会被父亲的斧头剁得齐刷刷的，扎成一捆捆，码到灶台的边上。母亲望着那棵槐树，对父亲商量，这棵树看样子“熄”（死）掉了，砍下吧？母亲喜欢用“熄”来表示一棵树的枯萎，想想也有道理，熄就是油尽灯枯，就是死亡。父亲没有说话。母亲以为父亲耳背，又大了点声，干脆锯了，打张方桌子父亲慢声慢语，留着吧。父亲叫留着自然有他的道理。槐树不轻易“熄”，“千年柏，万年松，不如老槐空一空”，即使熄了，老根上也会冒出新的树苗。父亲偏爱槐树，偏爱得有些固执，“家有榆槐，不可当柴”嘛。这棵槐树是初秋的时候开始病的。叶子枯黄得比周围所有的树木都早，风一吹，纷纷扬扬，像下了一场雪似的。父亲说，奇怪，个把月前还神气活现的呢，说不行就不行了。父亲说得不错，初夏的时候，这棵槐树青枝绿叶，雄心勃勃得和即将参加高考的我有得一拼，繁杂的枝叶伸展开来，把小半个天空染成绿色，绿叶中间闪闪烁烁的，是一簇簇白色的槐花。槐树的枝叶在风的怂恿下竟挑翻起老屋的瓦块。那个时候，可是雨季啊，屋漏了可不是小事。不等母亲罗哩罗嗦，父亲操起一张锋利的锯子便上了屋顶。父亲到底还没有老，动作敏捷像个猴子，三下两下便能靠近那些飞扬跋扈的槐树枝叶，母亲把锯子递给了父亲北风吹着，槐树又在唱歌了。我到了扬州读书，自然听不到，父亲听到、母亲听到。父亲说，这棵槐树真的有问题了。吩咐母亲，明年开春，施点肥料，不信槐树醒不过来。第二年，镇上的孩子都赤脚奔了，槐树还是一点没有动静。父亲没有了耐心再等，他收拾起行囊，准备外出打工，打工的地点在十多里之外的盐城，交通工具是自行车。父亲的锯木厂很不景气，摇摇欲坠，而家里用钱的地方太多，我上大学，弟弟上高中，两个妹妹又小。五月，正是别的地方槐树长得最疯的时候，那棵槐树还是不见动静。绿色的海洋里，老槐树枯槁的身影有些扎眼。又是一个冬天，槐树依旧在唱歌。终于，有一天风大的日子，它倒下了。倒下时，砸到了旁边两棵小楝树。母亲对父亲说，早叫你砍了，还好，没有砸在屋上，谢天谢地。父亲砍下断了的槐树，劈成柴，码在了灶台旁。槐树根父亲没有挖掉。父亲说，留着，上面说不定会冒出新芽。槐树芽没有长出来，父亲却一天天老了，成了一棵老树，满脸皱纹就像槐树皮。特别是动了手术以后，父亲脸色苍白，瘦骨嶙峋。寒风里，父亲拄着拐杖，跟那棵枯萎的槐树一模一样。终于，在一个最冷的夜里，父亲油尽灯枯。走了。父亲，这盏为我们家耗尽了油的灯终于“熄”了父亲生前说过，树木是有灵性的。这应该是真的。难怪，老家那棵曾经蓬勃的槐树常常冒失地撞进我的梦里，让我辗转反侧，夜不能寐。我知道，在我的内心深处，那棵会唱歌的槐树依然悄悄活着，就像我的父亲一样。8 . 阅读全文，围绕槐树的生长情况和父亲的表现，梳理文章内容，填写表格。槐树的生长情况父亲的行为表现高兴地告诉家人母亲要砍掉枯萎的槐树时发现这棵槐树真的有问题时第二年，出门打工槐树最终倒下时砍下树干，留下它的根9 . 文章以“会唱歌的槐树”为题有什么作用？10 . 根据要求回答下列问题。繁杂的枝叶伸展开来，把小半个天空染成绿色，绿叶中间闪闪烁烁的，是一簇簇白色的槐花。（从修辞手法的角度赏析句子）“我知道，在我的内心深处，那棵会唱歌的槐树依然悄悄活着，就像我的父亲一样。”你如何理解“依然悄悄活着”的含义。11 . 有同学认为：会唱歌的槐树和宗璞的紫藤萝瀑布中有的内容完全可以删去，会唱歌的槐树可以删去第段画线句子对父亲外出打工以及家庭情况的叙写，紫藤萝瀑布可以删去对十几年前紫藤萝生存状况的回忆。你不同意这种观点，请你分别说说这些内容不能删的理由。会唱歌的槐树不能删的理由：_紫藤萝瀑布不能删的理由：_三、文言文阅读（现代文阅读）我惟一的松鼠林清玄我拥有的第一只动物是一只小松鼠，那是小学一年级时的事了。那时，我家还在乡间，有一日从学校回家，我在路边捡到一只浑身颤抖的瘦弱的小松鼠。它身上的毛还未长全，一双惊惧的、刚睁开的眼睛转来转去。我把它捧在手上，拼命地跑回家，好像捡到了什么宝物，一路上还能感受到松鼠的体温。回家后，我找到一节粗大的竹筒，剖成两半，铺上破布做成了小松鼠的窝。可是它的食物却使我们全家都感到紧张。那时牛奶还很稀罕，根据妈妈的建议，我在三餐煮饭的时候从上面舀取一些米汤，用撕破的钙粉袋子喂给它吃。饥饿的松鼠使劲吸吮着米汤，这使我们都安心了。慢慢地，那只松鼠长出光亮的棕色细毛，也能一扭一扭地爬行了。每天为它准备食物，成为我生活里最快乐的事。幸好我们住在乡间，家里还有果园，我时常去采摘熟透的木瓜、番石榴、香蕉，小心地捣碎来喂我的松鼠。它快速地长大，尾巴的变化最明显，原来无毛细瘦、走起路来拖在地上的尾巴，慢慢地丰满起来，长满蓬松的毛，还高傲地翘着。从爬行、跑动到跳跃，竟如同瞬间发生的事，一个学期还未过完，小松鼠已经完全成为一个翩翩“少年”了。小松鼠仿佛记得我的救命之恩，非常乖巧听话。白天我去上学的时候，它自己跑到果园里去觅食，黄昏的时候就回到家来躲在自己的窝里。夜里我做功课的时候，松鼠就在桌子旁边绕来绕去，这边跳那边跑，有时还跑来蹭人的脚掌。妈妈常说：“这只松鼠一点儿都不像松鼠，真像一只猫哩！”小松鼠的乖巧赢得了全家人的喜爱。自从家里养了松鼠，老鼠也减少了，那是我第一次知道松鼠还会撵老鼠。夜里它绕着房子蹦跳，可能老鼠也分不清它是什么动物，只好到别处去觅食了。隔年冬天的一个晚上，我吃过晚饭后像往日一样回到书房做功课，为了赶写大量的作业，还特别削尖了所有的铅笔。松鼠如同往日，跳到我的毛衣里取暖，然后在书桌边绕来绕去玩一只小皮球。我的作业太多，写到深夜还不能写完，我就伏在桌子上睡着了。被夜凉冻醒的时候，我被眼前的景象吓呆了，放声痛哭。我心爱的松鼠不知何时已死在我削尖倒竖着拿在手中的铅笔上，那支铅笔刺入松鼠的肚子，鲜血流满了我的整只右手，甚至溅满了笔记本，血迹已经干了，松鼠冰凉的身体也没有了体温。我到现在还清楚记得那令人惊悸的景象，甚至当时写的作业内容我也清楚记得。那一天，老师规定我们每个人写两百遍自己的名字，我的笔记本上密密麻麻地写着自己的名字，而松鼠的血滴滴溅满在我的名字上，那一刻我说不出有多么痛恨自己的作业、痛恨铅笔、痛恨自己的名字，甚至痛恨留作业的老师。我惊恐哀痛的哭声，吵醒了为明日去农田上工而早睡的父母，妈妈看到这幅景象也禁不住流下泪来，我扑在妈妈怀里时还紧紧地抱着那只松鼠。我第一次养的动物，真正属于我自己的动物，就这样在一夜之间死了。死得何其突然，死得何等凄惨，如今我回想起来，心里还会升起一股痛楚的抽动。如果说我懂得人间有哀伤，知道人世有死别，第一次最强烈的滋味是松鼠用它的生命给了我的。我至今想不通松鼠为何会那样死去，一定是它怕我写不完作业来叫醒我，而一跳就跳到铅笔上当时我确实是这样想的。我把死去的松鼠，用溅了它的血的毛衣包裹，还把刺死它的铅笔放在一边，在屋后的蕉园掘了一个小小的坟墓一起埋葬。做好新坟的时候，我站在旁边默默地流泪，那也是我第一次知道，所有的物件与躯壳都可以埋葬，唯有情感是无法埋葬的，它如同松鼠的精魂一般永远活着。12 . 文章是从哪些方面来描写小松鼠的?13 . 开头一段文字有什么作用?14 . 妈妈为什么说这只松鼠不像松鼠，倒像“一只猫”?15 . 说说下面句子中加点词语的表达效果。原来无毛细瘦、走起路来拖在地上的尾巴，慢慢地丰满起来，长满蓬松的毛，还高傲地翘着。16 . 阅读全文，说说作者表达了怎样的思想感情?四、句子默写17 . （1）窈窕淑女，。（诗经关雎）（2）山气日夕佳，飞鸟相与还。，。 （陶渊明饮酒）（3）子曰：“三人行，必有我师焉。，。”（论语述而）（4），此事古难全。（苏轼水调歌头）（5）王湾次北固山下中，把“日”与“春”作为新生美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：，。（6）白居易钱塘湖春行一诗, “，”两句用禽鸟之动态，生动形象地描绘出大自然莺歌燕舞的早春景象。（7）李白行路难一诗中，以姜子牙、伊尹自比，希望有朝一日也能像他们一样得遇明主，成就大业的两句是：“，。”（8）范仲淹岳阳楼记中，再现“乐以天下，忧以天下”之精神，以国家命运为己任的千古名句是：，。五、对比阅读阅读甲乙两段文字，回答问题。甲陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应日：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息日：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谁门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆口：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。乙陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客日：“夥颐！涉之为王沈沈者！”楚人谓多为彩，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。（节选自史记陈涉世家）注夥颐：夥，秦汉时楚地方言，表示众多的意思。颐，通“矣”，叹词。沈沈者：富丽深邃的样子。颛（zhun）：独一，专擅。18 . 解释下列句中加点的词语。（1）辍耕之垄上辍：_（2）或说陈王曰或：_（3）其故人尝与佣耕者闻之，之陈之：_之：_19 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）号令召三老、豪杰与皆来会计事。（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。20 . 对比甲乙两段文字，陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？从中我们能得到什么启示？六、综合性学习21 . 将“这样，就能品出其中的韵味，得到艺术享受。”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是领语散文的意境。（A）阅读散文，要调动自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象，把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富作品的意境和形象。（B）阅读了乌篷摇梦到春江后，如何才能让作者的梦摇落在我们的心中，并体会到她的梦越摇越酣的感觉？（C）只有借助想象和联想的超膀，形成生动的画面，再现、补充和丰富作品描写的情景，我们才能领会到作品的内涵，欣赏到作品构思的精巧。（D）七、作文22 . 阅读下面文字，完成相关任务。“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即将升入初中的学弟学妹听说后，感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。要求：（1）内容具体，条理清楚，结构完整；（2）使用恰当的说明方法；（3）字数在150-200之间。第 8 页 共 8 页