西安市2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考语文试题B卷

西安市2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 给加点字注音或根据拼音写出汉字。温xn（_）干s（_）徘徊（_）栖息（_）澄清（_）黄晕（_）抖su（_）静m （_）二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题木棉花开坐在办公桌前，不经意地向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些许的变化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄，我在认知里仔细搜寻：我曾把他当作是作家矛盾笔下的白杨树笔直的干，笔直的枝哪怕只有碗口粗细罢，它却努力向上发展；我也曾把它当作是鲁迅秋夜里的枣树默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一叶不挂，但骨子里却透着精气。然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美！这毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它，春天一树橙红；夏天绿叶成阴；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。早春二、三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树的火红，接着新芽才萌发。木棉树花落后长出椭圆形的葫果，成熟后果荚开裂，果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮漂浮空中，如六月下雪一般，有一番特别的情趣。木棉树因其属于速生、强阳性树种，树冠总是高出附近周围的树群，以争取阳光雨露，这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花，被人誉之为“英雄树”、“英雄花”。有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹，他在木棉花歌中形容木棉花“浓须大面好英雄，壮气高冠何落落”。正当我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然跌落，掷地有声、干脆利落。拾起木棉花，我突然觉得有些惋惜，那还是开得正盛的花朵，娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分，通体透红的花朵完好无损。在这一年的大部分时间里，它是安静的默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限的辉煌。一年的精华沉淀，一年的淡定从容，直到此时此刻，满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力。我手捧落花，泪流满面木棉花落在了树下的草坪上，还是很美。花开花落之间，你已向世人展现了最美的乐章，用心用情精心谱写。这，就已足够了！古往今来，有多少人，穷其一生，就是为了成就一项人生事业名垂青史；“养兵千日，用兵一时”保家卫国的士兵们，在平时同样是普普通通的匹夫，而在某一场战役中，因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀，他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样，他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，实现自己的人生价值。而你火红的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢？一步一个脚印，脚踏实地，生活给予每一个生命的尊重都是一样的，所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，始终透着那般无视权贵又不谐蜂蝶的傲然正气，最后给人一种惊喜，生命也同样精彩。2 . 阅读第段，你觉得作者为什么会“惊呆”?（请用原文回答）3 . 请根据-段的内容，概括木棉有哪些特点。4 . 请从修辞的角度赏析第段画线的句子。5 . 结合文章的内容，说说你对生命和人生价值的理解。（不少于50字）阅读下面文章，完成下面小题一等襟怀米丽宏胸怀襟抱，可以很大很大。大到铺设宇宙，没有什么可以覆盖它的辽阔疆域。它也可以很小很小，小到只容纳一个人、一粒芝麻、一个病毒。一丝雨，就把它淹没了；一缕风，就把它粉碎了；一句流言，就让它痛不欲生；一个阴谋，就能让它万劫不复。因此，胸怀襟抱，有等次。一等襟抱，在大。大的基本标志，在能容，容得下不顺眼的人，听得进不顺耳的话，装得下不顺心的事。据说，美国总统林肯曾试图跟政敌交朋友，引起一官员不满。他建议林肯利用权力消灭他们，但林肯温和地说：“当他们变成我的朋友时，难道我不是在消灭我的敌人吗？”襟抱之大，不仅在容人容事，还在坚守真理。无论境遇顺逆，皆能做到“道比天大”，温不增华，寒不改弃，贯四季而不衰，历坎险而益固。孔子困于陈蔡，绝粮七日，犹鼓瑟而歌。子贡和子路牢骚满腹，孔子教育他们说：“内省而不穷于道，临难而不失其德。”大意是，得道的人，心境快乐与否，不在于困厄与通达。生命的意义，被孔子定格为对真理之道的认识和践行。十八世纪德国哲学家康德说：“在这个世界上，唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼：一是我们头上灿烂的星空；一是我们心中崇高的道德法则。”星空寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德庄严而圣洁，值得我们一生坚守。这种失败、穷困和软弱都不能侵蚀的精神尊严，将人类襟抱的维度无限拓开去，使它比天空高远，比海洋宽阔。一等襟抱，深植一个“爱”字。爱，不止于一己之爱、亲情之爱、家国之爱乃至族类之爱，它是指向世界和生命深层体验的悲悯情怀。丰子恺，这个以漫画和随笔双绝闻名于世的艺术家，画的很多漫画都以他的孩子为描绘对象，充满爱心；他的散文，也以一颗爱心去抒写世间万物。器识大于文艺，是文人的格局。一般人初读鲁迅，总感觉先生寒意闪闪，尖刻不容人近。但读来读去，我们便可读出他坏脾气背后对世界的温情。他像皇帝的新装里那个童言无忌的孩子，真诚、单纯，“能憎能爱”。在他那里，“憎”是“爱”的变奏。当下，有很多人，年纪轻轻却像活过几世一般把世界看得透彻，对万物失去了好奇失去了热情，对世界失去了眷顾失去了爱心。如此襟抱，已称不上是襟抱，只是皱巴巴一粒干橘子，内里一抓败絮。一等襟抱，会将更多的人放在心里，担一份大负荷，存一份大担当，做一份有益于人的大事业。杜甫仕途多舛，但他对世界的理想和希望，愈困窘愈热烈。他被生活放逐到最低处，却在低处获得了植根于大地的力量。不论为人抑或为文，冲破一己之私的小格局，就会抵达充盈而有意义的人生境界。大襟抱的修炼，会将你推送至人生开阔处。（选自思维与智慧，有删改）6 . 文中所说的“一等襟怀”具有什么样的内涵？请结合文章分点说明。7 . 揣摩下列句子，回答括号中的问题。（1）容得下不顺眼的人，听得进不顺耳的话，装得下不顺心的事。（这句话有什么表达效果？）（2）在他那里，“憎”是“爱”的变奏。（文中的“变奏”具体指什么？）8 . 第段是否多余？请阐述你的理由。9 . 下列诗句中哪一句更符合“一等襟怀”的内涵？请结合诗句内容和文章内容谈谈你的看法。A一个浪，一个浪，/无休止地扑过来，/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开/它的脸上和身上/像被刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋礁石（选自艾青诗选）B世界以它的痛苦吻着我的灵魂，要求我用歌声作回报。飞鸟集三、句子默写10 . 古诗文名句默写。（1）学而不思则罔，_。（十二章）（2）_，险躁则不能治性。（诸葛亮诫子书）（3）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词（其一）（4）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（5）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，通过丰富想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:_，_。（6）曹操的观沧海中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，展现作者博大胸怀，给全诗增添了积极的浪漫主义色彩的诗句是:_，_；_，_。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成小题。（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（乙）水益涩，曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行画图中！欲问地所历名则舆夫朴野不深解吴语或强然诺或不应所问率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。注：涩：不通畅。白蛇：喻指清澈而细长的水流。陇：通“垄”。牧竖：牧童。髹（xi）书：用赤黑色的漆写。11 . 解释下列句子中加点字词或短语。（1）渔人甚异之（2）乃不知有汉（3）曳舟不得进（4）或强然诺12 . 用现代汉语写出下面句子的意思。（1）阡陌交通，鸡犬相闻。（2）樵童牧竖相征逐，真行画图中！13 . 下列句段的断句正确的一项是（ ）A欲问地所/历名则舆夫/朴野不深解吴语/或强然诺/或不应所问率/十问仅得二三。B欲问地所历名/则舆夫朴野/不深解吴语/或强然诺/或不应所问/率十问仅得二三。C欲问地/所历名/则舆夫朴野不深解/吴语或强然诺/或不应/所问率十问仅得二三。D欲问地所历名/则舆夫朴野/不深解/吴语或强然诺/或不应所问/率十问仅得二三。14 . 根据（甲）（乙）两文的内容，分条概括雪窦与桃花源的相似之处。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成问题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。15 . 颔联中的“割”字炼字极妙，历来被人称道。请赏析“割”字的好处。16 . 下列各项中，对本诗赏析错误的一项是（ ）A全诗紧扣“望”字，从朝至暮，由近及远，句句写向岳而望，热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。B首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。C颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。D尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。六、语言表达17 . 下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。文明是一种修养，有时生活习惯中的细节是一个人是否文明的真实表现。目前宿迁市创建全国文明城市已经阶段性取得成果，让文明渗透到生活的细节中将是我市下一阶段工作重心。只有这样做，才能避免不出现文明倒退的现象。（1）第_句，修改意见：_（2）第_句，修改意见：_七、名著阅读18 . 名著阅读 （1）西游记第二十四回 唐僧四人翻山越岭来到了A（地名）。两个小童给唐僧吃B（果名），唐僧不肯吃，猪八戒偷听到了，就叫大师兄孙悟空去偷来吃，被两个小童发现，把他们痛骂了一顿，孙悟空一怒之下把果树连根拔起后，师徒四人连夜逃走。被C（人名）抓回，要求将树救活。最后，D（人名）用玉镜瓶里的神水把果树救活才圆满解决。A_B_C_D_（2）唐僧看不出妖怪的种种变化，除了因为他是肉眼凡胎之外，还有哪些原因是不可忽视的?八、综合性学习19 . 仔细观察漫画不准，只许说说漫画的含义。（2分）九、作文20 . 人们常用眼泪和微笑来表达情感。它们也许是我们成长过程中最常见的外在表现，也可能是他人留给我们的最深印象，请以“_的眼泪”或“_的微笑”为题，完成作文。要求：在题目的横线上补上你认为恰当的词语，然后完成作文。文体规范。不得套作。600字以上。文中不要出现真实的校名、人名。第 7 页 共 7 页