呼和浩特市2019-2020学年九年级下学期期末语文试题B卷

呼和浩特市2019-2020学年九年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能_。每逢节日，看到同学与亲人团聚的场面，他总会_，深深思念远在家乡的母亲。当警方提醒市民要提高警惕，增加自我保护意识，学会辨识_的骗子，以免上当。A混淆是非触景生情五花八门B混为一谈触景生情形形色色C混淆是非睹物思人形形色色D混为一谈睹物思人 五花八门2 . 请选出下列说法不正确的一项。（ ）A醉翁亭记的作者是北宋文学家欧阳修，他是“唐宋八大家”之一。B“不准随地吐痰！”根据句子的语气来判断，这个句子是祈使句。C“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人”这个句子运用了排比的修辞手法。D“看到长城”“干得很好”“打量一番”都属于补充短语。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。B通过生动有趣的民俗活动体验，使更多的人了解了中国历史，树立了民族自信。C为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节，学校举办了留校学生新春联欢会。D在互联网时代，各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网”快速发展和企业广泛受益。二、字词书写4 . 给加点字注音，根据拼音写汉字。（1）踌躇（_）（2）畸形（_）（3）喧嚣（_）（4）洗涤（_）（5）格dio（_）（6）料qio（_）（7）崎q（_）（8）k（_）似三、现代文阅读（题文）阅读下面短文，完成小题。谈读书读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；（A）人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。（B）滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。（C）如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；（D）如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。5 . （小题1）“凡有所学，皆成性格。”这句话是从选文中抽出来的，你为应该将它还原到A、B、C、D四项中的哪一处？6 . （小题2）选文没有运用的论证方法是（ ）A举例论证B引用论证C比喻论证D对比论证7 . （小题3）（小题3）下列说法有误的一项是（ ）A作者运用排比的方式说理，如“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密”，这样写，增强了说服力和感染力，富有气势。B选文的作者是英国哲学家培根，他的散文随笔说理透彻，警句迭出。C文中画波浪线的句子论述了读书的目的。D作者先从正面说理，又从反面说理，使论证更加全面、有力。阅读生活的泥点子里会沾着花瓣朱成玉一直以来，母亲都是经营生活的高手。小时候家里穷，每个月的供应粮总是不到月底就吃没了。为了解决这个问题，母亲去山里采各种各样的野菜，回来和米面搭配着吃，艰难地喂饱我们深不可测的童年的胃。一件衣服，常常是大的穿小了给小的穿，小的穿坏了就把衣服扯开重新打些补丁再做成一件大的给大的穿，如此循环反复。家里有一台缝纫机，过年的时候，母亲会扯上一些便宜的边边角角的布料，给我们每人缝制出一件好看的衣服来，可以让我们在别人家的孩子面前集体炫耀。没钱修补房子，母亲就和父亲自己脱坯盖房子，三伏天里，母亲赤脚在泥浆里劳作，挥汗如雨贫穷的日子里，却听不到母亲的叹息，只有劲劲儿地往好日子奔的脚步声，充满力量和欢愉。母亲喜欢唱歌跳舞，不论一天怎么劳累，也不忘在傍晚的时候和邻居们凑一起扭一段大秧歌。再苦再累的生活，也没有磨灭母亲乐观的天性。包括多年以后的失明，让她陷入黑暗的深渊。短暂的忧伤过后，重又变回那个欢乐的人。她总是拿自己开玩笑，有时候撞到了门框，不恼，反而自嘲自己像个蒙着头套的拉磨的老驴：“卸磨杀驴，怕是我这老骨头给你们吃都不稀罕吃吧，光是骨头，没肉啦。”我却笑不出来，眼泪在眼眶里打转。母亲一生奔忙，为了儿女们操碎了心，就像那筑巢的燕子。可是她从未有过一句怨言，总是笑语朗朗，让我们的贫苦日子有了甜味。看过丰子恺先生的一幅漫画衔泥带得落花归，画面上一位母亲坐在椅子上，偷得浮生半日闲，儿女绕膝玩耍，头顶的燕子忙着衔泥筑巢，小女孩张开手臂，试图接住燕子衔泥时捎带着的落花。很有趣的一幅漫画。每个人看它时大概都有着不一样的解读吧，而我从那画面上读到了母亲与生活的博弈。母亲用她的乐观豁达化解着生活里的一个个难题，“四两拨千斤”，以隐忍之术推开烦恼的巨石。勤劳的燕子在辛苦筑巢的时候，不忘捎带着衔来几瓣落花，这多像在苦日子里一边劳作一边歌唱的母亲呐！母亲教给我一个朴素的道理只要积极快乐地努力向上，生活的泥点子里，也会沾着芬芳的花瓣。8 . （整体感知）文章开篇就说母亲是“经营生活的高手”，请概括母亲善于“经营生活”的三件事。9 . （语言赏析）对文中的画线句加以赏析（可从修辞、关键词、语言特色等入手）10 . （我的疑惑）第段引用丰子恺先生的漫画衔泥带得落花归有必要吗？四、对比阅读阅读下面这篇文章，完成下面小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，夭与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。11 . 解释下列加点的词语。（1）欣然起行_（2）月色入户_（3）是日更定矣_（4）上下一白_（5）相与步于中庭：_（6）雾凇沆砀_12 . 用斜线划出句内两处停顿的地方：湖中人鸟声俱绝。13 . 译文：但少闲人如吾两人者耳。14 . 请比较两文在写景手法上的异同。五、句子默写15 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。学而不思则罔，_。(论语)长风破浪会有时，_。(李白_)_，长河落日圆。(王维使至塞上)了却君王天下事，_。(辛弃疾破阵子)_，一览众山小。（_）望岳)天街小雨润如酥，_。(韩愈早春呈水部张十八员外)入则无法家拂士，_，国恒亡。(孟子生于忧患，死于安乐)_，往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成各题。山寺夜起（清）江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。16 . 请结合诗句，赏析颔联中“烟”的两个特点。17 . 结合全诗分析诗人“独不眠”的原因。七、综合性学习18 . 班级准备开展以“文学部落”为主题的系列活动，请你根据要求完成下列任务。（1）（拟写刊名）班级要组成班刊编辑部，由你担任主编，请你给班刊取一个朗朗上口的名字，刊名要文雅，富有文学气质，并拟写出拟名的理由。班刊名称：_拟名理由：_（2）（阅读分享）央视朗读者栏目里，摩拜单车创始人胡玮炜朗读了苏童的自行车之歌，献给自行车上的美好青春岁月，导演徐静蕾朗读了史铁生的奶奶的星星，献给自己慈爱温暖的奶奶。我读_（作者）的_，献给_八、作文19 . 下面两道作文题，任选一个作文。（1）央视在去年中秋、国庆“双节”前，推出了特别调查节目“幸福是什么”。央视走基层的记者们分赴各地采访了包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的人士，而采访对象面对的都是同样的问题：你幸福吗？幸福是什么？在初中三年的语文学习之旅中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的山海经，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福其实幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边阅读上述材料，请结合自己的生活实际，以“幸福在身边”为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，（诗歌除外）。文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。（2）阅读下列材料，按要求作文带着一颗心，锁定目的地，执著地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋请以“向目的地进发”为题写一篇文章。要求：1不少于600字。2文体自选（诗歌除外）。3.文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。第 6 页 共 6 页