海口市2019版七年级下学期期末语文试题B卷（练习）

海口市2019版七年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语法知识判断错误的一项是（ ）A“外国朋友”“生日礼物”“报纸杂志”“热爱生命”，分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。B“如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”句中用连词“如果”来表示假设关系。C“他只说了一句话：我不能走。”中的“只”是副词。D“韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是“发给”。2 . 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是 （ ）A妖娆 ro根深缔固缄默jin怂恿B劫难ji语无伦次陨落 yn沉湎C炽痛ch重蹈复辙冗杂yng嶙峋D倒坍t周道如砥佝偻gu狼籍3 . 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）A翻开福尔摩斯探案集，我立刻被扑朔迷离的案情吸引了，真是一本好看的书。B不要以为写规范字是微不足道的小事，它关乎我们为人的素养，甚至传递出我们对待文化的态度。C走进台北故宫博物院，面对国宝翠玉白菜，你会情不自禁的赞叹匠师的鬼斧神工。D辽篮在CBA联赛中，一路披坚执锐，过关斩将，夺得了冠军。4 . 作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所。此刻，寺院周围庄重的红墙是我们镜头画面中的中国红；的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香, 遗世独立的佳人。（ ）A钟爱洋洋洒洒浮动好像B喜爱纷纷扬扬浮动犹如C钟爱纷纷扬扬飘动好像D喜爱洋洋洒洒飘动犹如二、现代文阅读“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼鹏引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。5 . 选文中引用的“吹面不寒杨柳风”。一句是_朝志南和尚写的_中的诗句。6 . 这段文字用三个字概括是_。7 . 作者是分_四种感觉来写春风的。每种角度各找一个例句。8 . 春风的特点是_。9 . 本段运用的修辞方法有：_。手帕母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才四岁的时候，我常用一个镍别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲因为我什么也不记得了。“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩爱女玲珑十岁生日快乐。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。我们这一代，我的思想很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下，是啊，怎么会不记得呢？因为爱着，所以记得。10 . 本文以为叙事线索。11 . 母亲回忆了哪两件有关手帕的事？12 . 请从文中找出一处描写母亲的语句，并结合此句谈谈母亲的性格。语句：分析：13 . 母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用？14 . 你对“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的？三、句子默写15 . 文言诗文默写填空。（1）露从今夜白，_。月夜忆舍弟（2）_？雪拥蓝关马不前。左迁至蓝关示侄孙湘（3）_，枳花明驿墙。商山早行（4）溪云初起日沉阁，_。咸阳城东楼（5）春蚕到死丝方尽，_。无题（6）_，爱上层楼。丑奴儿书博山道中壁（7）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是：_，_。（8）苏轼水调歌头中表达对亲人美好祝愿和乐观旷达情怀的句子是_，_。四、诗歌鉴赏阅读古诗，完成下列题目。又呈吴郎堂前扑枣任西邻， 无食无儿一妇人。不为困穷宁有此？ 只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事， 便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨， 正思戎马泪盈巾。16 . 本诗的作者是唐朝的著名诗人_。17 . 下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）A首联写作者过去放任邻妇扑枣，因为这位妇人没有吃的、也没有儿女；其实是暗示吴郎应该让她打点枣。B颔联紧接一二句，叙述邻妇扑枣是因为生活太贫困，目的是希望吴郎能够多多体谅，对邻妇更加亲善友好。C尾联看似与诗歌主题无关，实则欲借邻妇的诉苦，揭示当时百姓贫困的根源，表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。D本诗具有律诗的形式美、音乐美，在委婉曲折的夹叙夹议中展现诗人的心理和情感，语言沉郁顿挫而又不乏幽默。五、课外阅读阅读文言文，回答问题李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云 ，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者从，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去，几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”（注）还：同“旋”，转身。谢：道歉。炯戒：告诫。18 . 结合语境，下列填入文中横线处恰当的一项是（ ）A敏而好学，不耻下问B学而不思则罔C思而不学则殆D三人行，必有我师焉19 . 面对李生的两次劝导，王生的态度有了明显的变化：起先是“_”，而后是_。（用文中的词句回答）六、名著阅读20 . 名著阅读有十几条章鱼侵入到平台上和“鹦鹉螺”号两边来。我们狂怒地挥起斧头，乱砍乱杀。内德兰德的叉每一下都刺入章鱼海色的眼睛中。突然，一条章鱼的触须卷住他，把他揪倒在地，章鱼厉害可怕的嘴对着内德兰德张开，这个不幸的人眼看要被咬为两段了（1）以上文段选自法国著名科幻和探险小说家_写的海底两万里，整部小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了_，显示了作者非凡的想象力。（2）文段中内德兰德眼看要被章鱼咬为两段了，结局如何？联系整本书，谈谈在与章鱼搏斗的章节中体现了人物的哪些精神品质？_七、综合性学习21 . 阅读下面材料，按要求作答。端午节是每年的夏历五月初五我国民间的一个传统节日，又称端阳节，流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。端午节起源于中国，最初为古代百越地区（长江中下游及以南一带）崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日，百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗，后因战国时期的楚国（今湖北）诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽，统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日。过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品；过端午节时人们通常要赛龙舟，举行了龙舟竞渡活动。（1）根据材料，给“端午节”下一个定义。_（2）请将下面六个短语组合成一副对联，为弘扬传统文化做宣传。包粽子赛龙舟敲锣打鼓念故人庆佳节 万户千家上联：_下联：_八、作文22 . 阅读下面材料，按要求作文。诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。诚实做人，讲求信用，要从生活的一点一滴做起，要从我们自己做起。请你任选那次，我说谎了或那次，我没有说谎中的一个题目，写一篇600字左右的记叙文。第 6 页 共 6 页