河北省2019-2020年度七年级下学期期中语文试题B卷

上传人:xt****7 文档编号:12433846 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:9 大小:690.50KB
返回 下载 相关 举报
河北省2019-2020年度七年级下学期期中语文试题B卷_第1页
第1页 / 共9页
河北省2019-2020年度七年级下学期期中语文试题B卷_第2页
第2页 / 共9页
河北省2019-2020年度七年级下学期期中语文试题B卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
河北省2019-2020年度七年级下学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合阅读下面的文字,完成小题。有学者认为: 中国文化是一种“乐感文化”,无论是团圆结局的神话传说,还是祸福相依的哲学思想,无不映照出积极向上的价值观。对个人而言,给平淡生活增添不凡惊喜,源自汗水,也归功于乐观。古人说“乐天知命故不忧”,逆境中保持豁达,才能抖撤精神、 渡过难关;平日里安然自得,才会内心充实、幸福满满。在舞台上寻找趣味,在方向盘上发现诗行,乐观是出租车司机余波的生活写照。“顿顿鲍鱼我吃不起,但顿顿带鱼我吃得起”,乐观是对生活的满足,不落欲望的陷阱; “皱纹是从心里长的,不是从脸上”,乐观是对新鲜事物散开怀抱,永葆青春之心。用响亮的歌声直抒胸脑,给工作解乏、 更给生活添彩。1 . 文段中加点的词语,运用不正确的一项是( )A祸福相依B映照C源自D敞开2 . 文段中画线的标点,使用有误的一项是( )ABCD二、现代文阅读阅读下面文字,完成小题。自信助人成功张雨有人请教林肯成功的经验,林肯是这样回答的:“每一个人都应该有自信心,人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识,进入更高的境界。我的成功经验就是自信。”由此可见,要想成功,首先就要自信,自信助人成功。自信,首先要不惧外界的冷嘲热讽,树立奋斗目标。我国著名数学教授华罗庚,小时候并不聪明,学习成绩很差。由于他的不聪明,小学时连毕业证都没拿到,只拿到一本修业证书。他的数学成绩也不好,读初中的时候,他的数学还是通过补考才及格的。因此,同学们都笑他,说他是一个不折不扣的“废物”。当别人这么叫他的时候,他就暗暗地下定决心:一定要把数学成绩提高。从此以后,他笨鸟先飞,别人学习一个小时,他就学习两个小时。经过努力,他终于提高了自己的数学成绩,最后还成了闻名世界的数学家。自信,就是在别人都不相信你时,你要更加努力奔向目标。波尔是丹麦的一位伟大的物理学家,曾获过诺贝尔奖。当他还年轻的时候,就提出了量子论。有一次,科学家们举行一个学术讨论会,当讨论到波尔的观点时,权威们否定了他的量子论。但权威的话没有毁掉波尔的自信心,反而使他更加振作起来。因为他心里清楚,他的这种理论是正确的。于是他开始实验,为理论找起证据来。后来,很多科学家也通过实验证明了波尔的量子理论的正确性。波尔出名了,还获得了诺贝尔奖。自信,就是相信自己能穿越卑微,拥抱梦想。一位父亲带儿子参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵高不是位百万富翁吗?”父亲说:“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年,这位父亲带着儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲答:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。”这位儿子叫伊东布拉格,是美国历史上第一位获普利策奖的黑人记者。20年后,在回忆童年时,他说:“那时我家里很穷,很长一段时间,我一直以为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了梵高和安徒生,这两个人告诉我,上帝没有轻看卑微,我也有为梦想奋斗的权利和义务。于是,从那以后,我便树立了自信心。”有许多时候,成功与我们失之交臂,这并不是成功不垂青我们,而是我们缺少自信。拿破仑曾说:“胜利不站在智慧的一方,而站在自信的一方。”自信是人生不竭的动力,人生中的一切都立于自信的基础上。(摘自思维与智慧)3 . 选文是从哪几个方面来证明“自信助人成功”这一中心论点的?4 . 选文第段主要使用了什么论证方法?有何作用?一条绳索(秘鲁)弗朗西斯科埃斯卡特(1)胡安发现了一条从天上垂下来的绳索。(2)那条长得令人难以置信的绳索一直往上延伸,延伸,直至消失在冬日的云层里,胡安一边看着它一边想身边没有人会相信他看到的这一幕。(3)“这孩子太孤独,出现幻觉了。”听到胡安的故事,他姑姑会这么说。“应该带他去看心理医生!”最后她会得出这样的结论。(4)于是胡安一直跑回了家,看见他爸爸正坐在门口的那段老树干上。“有一条绳子从天上垂下来!”胡安喊道。(5)父亲沉默地看了他一眼,好像胡安说的是一种奇怪的无法理解的方言。(6)胡安痛恨没有人认真地对待这件事,然而他已经习惯了,人们总是把他当成一个小孩子,尽管他都快十岁了,在大草原上可以骑着自行车到处来去。(7)“爸爸,你得看看,我发现的那条绳子非常粗大,我一个人没法把它运回家。”胡安试着用父亲的语言表达,想让他别再像平时那样用轻蔑的表情看着自己。(8)“请您跟我来一下吧,爸爸,就一会儿。”胡安哀求道。(9)但这仍是徒劳,父亲不喜欢胡安求他玩耍,就像不喜欢玩耍本身,于是那孩子决定再次消失,重新向发现那条绳索的地方跑去。(10)他很快又看到了它,在大草原中央,纹丝不动,风吹拂着,但那条绳索仍定定地悬在那里,并不是绷紧了,只是静静的。胡安看了它一会儿,又向天上望去,寻找一种解释,但是同样一无所获,这时他想到直到现在他还没有碰过那条绳索,就决定碰碰看,好证明那是真实的,而不仅仅是一种幻觉,或是海市蜃楼,就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。(11)胡安重新看了一下绳索,决定走过去。但因为某种原因,他又想起了搂着绳索渴死的旅行者,不敢向前走一步。考虑了几秒钟后,他吸了一口气,向前迈出了第一步,然后,又一步,直到剩下不到一米的距离,他伸出胳膊,用指尖轻轻地碰了一下绳索。“很软”。他想。(12)胡安决定拉一下那条绳索。他用双手抓住绳索,使劲向下一拉,但是什么也没发生,绳索顶住了他的全部力量,于是他决定全身吊上去,他助跑,牢牢地搂着绳索纵身一跳,就像一个九岁的人猿泰山一样吊在了绳索上。(13)胡安想起了一个小孩和三颗菜豆的故事,那个小孩在他家院子里种下了三颗菜豆,最后菜豆长成了一颗巨大的爬蔓植物,一直长到了天上,那孩子顺着它爬上去,在顶端发现了一座城堡,里面满是财宝。但是真的是菜豆吗?菜豆不会长成爬蔓植物呀,真是个奇怪的故事(14)胡安学校的作业本上总是写满了老师的评语,说他是个非常不专心的孩子,喜欢在课堂上想入非非。现在胡安可给了所有那些老师一个理由了,在他眼前出现了一条悬空的神奇的绳索。“我应该爬上去,我得看看这是什么。”他这样想着,开始攀着绳索向上爬。(15)胡安爬到了十米高的时候,就害怕得不敢继续了,但是也没有勇气松开手,于是就停在了那里,不知道该怎么办,他的小手很疼,胳膊开始颤抖,他决定慢慢地滑到地面上去,然后从家里随便找个人来,让他看看这条绳索。但是他刚准备动一下,就感到绳索开始下降。(16)突然,从很高的地方传来一声:砰胡安一下子掉在了地面上,绳索开始往他身上落,好像终于从固定它的地方松开了。(17)绳索不停地往胡安身上落,把胡安埋在里面形成了一座小山;胡安绝望地挪动着胳膊,这时他感到绳索湿透了他终于从里面钻了出来,一溜烟跑回了家。(18)父母不想听胡安解释,他到家的时候天已经黑了,开始下着细雨;一顿惩罚后,他上楼回到自己的房间,透过窗户看着雨,无法讲述自己的奇遇。雨不停地下了三天三夜,胡安的父母决定停止度假回城去;胡安无法回到发现绳索的地方了,全家人都监视着他,同时全家人都受够了那场绵绵不绝的雨。似乎所有人都认为他是那场雨的罪魁祸首(19)在绳索落地的地方,大雨形成了一个湖;随着时间的流逝,湖带来了植物,植物引来了动物,大草原变成了一个山谷;七十年后,那个被称为“拉坎提亚”的山谷里的湖成了当地河鳟最多的地方。最近一次我去那里,一边和孩子们在湖里游玩,一边与好几个钓鱼爱好者和渔夫一起钓着河鳟。但是一些东西引起了我的注意,湖里的所有小艇上只有一个人没有在垂钓,那是一个老人,他看着沁凉的湖水,似乎在思念着什么,看了他好一会儿,我禁不住好奇心驱使,上前问他在找什么。(20)“我的绳索。”他回答道。(译林2010年第2期,有删改)5 . 下列对小说有关内容的分析和概括,不符合原文的一项是 ( )A小说生动形象地塑造了胡安这个人物,运用了语言、动作和心理等描写表现他的性格特点。B小说全部采用第三人称的叙述视角,这种“全知全能”的叙述视角,使小说视野无限开阔,全方位地描述了胡安的经历;但这种叙述视角,经常受到怀疑的是叙事的真实可信性。C第13、14段是小说的插叙部分,进一步表现胡安的性格;为胡安决定爬上绳索的行为提供动因;使情节跌宕起伏。D七十年后胡安仍在寻找他的绳索,这一情节设置深化了小说的主题:人物用一生来探索而不仅仅出于童年的好奇心,使主题更有深意。6 . 那条“从天上垂下来的绳索”显然是虚构的,但在小说中,这条绳索却给人以真实感。为什么?7 . 小说主人公胡安对“一条绳索”的探究与追寻,表现了他怎样的性格特点?请结合文本简要分析出三条。8 . 小说中的绳索具有丰富的象征意义,可做多元解读。说说你如何理解文中绳索的象征意义。三、句子默写9 . (题文)古诗文默写。(8分)(1),见不贤而内自省也。(论语里仁)(2)半卷红旗临易水,。(李贺雁门太守行)(3)李商隐在夜雨寄北中借来日重逢的喜悦来衬托今日孤寂的句子是。“,。”(4)我国古代诗歌中,有不少抒发远大志向的诗句。如“”(行路难)抒发李白积极进取的乐观精神:“,”(登飞来峰)表达王安石在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。四、对比阅读阅读文言文选段,完成下列小题。(甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(节选自醉翁亭记)(乙)越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭首有亭当道书雪窦山。(节选自雪窦游志,有删改)注:越:过。信宿:连住两夜。牧竖:牧童。舆夫:轿夫。率:大致、大抵。10 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A越二岭首/有亭当道书/雪窦山B越二岭/首有亭/当道书雪窦山C越二岭/首有亭当道/书雪窦山D越二岭首/有亭当道/书雪窦山11 . 解释下列加点词在文中的意思。佳木秀而繁阴秀:苍颜白发颜:遂缘小溪缘:或不应所问或:12 . 将下列句子翻译成现代汉语。晦明变化者,山间之朝暮也遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。13 . (甲)文表达了作者怎样的思想感情?14 . (甲)(乙)两文都描绘了什么样的生活画面?五、诗歌鉴赏15 . 为画配诗,为诗配画。(1)下列两幅画与备选的哪一句诗词的内容相对应,请在横线上填写序号。(甲)_(乙)_(甲)(乙)A小桌呼朋三面坐,留将一面与梅花。B门前苍松,不慕春风。不识衰荣,终岁青葱。C昨夜松边醉倒,问松我醉何如。只疑松动要来扶,以手推松曰“去”。(2)下列哪幅画与白雪歌送武判官归京的内容不相匹配(_)A BC D六、语言表达16 . 下面的语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们的兴趣。在艺术节上,同学们充分发扬了自己的特长,表演了20多个歌舞节目。活动结束后,学生会主席说,校园艺术节使同学们的艺术才能极大地得到了提高。七、名著阅读17 . 名著阅读。(任选一题作答)(1)身处逆境莫消沉,心怀憧憬终美好。请从下面两个选项中任选一个,简要叙述主人公面对人生困境的变化。祥子(骆驼祥子)灰姑娘(格林童话)_(2)结合相关情节,简要概述下列人物在孙悟空从“猴”到“佛”的过程中分别起过什么作用。须菩提祖师 唐僧 观音菩萨如来佛祖_八、作文18 . 大作文年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇,每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”,我们读家园,读父母,读老师的眼神;也读幽兰,读沧海,读夜空流星;更读丹心,读正气,读人生道义请以“我喜欢读”为题目,写一篇文章。要求:(1)先在题目横线上填入一个短语,让题目完整通顺(如星星、天空、爷爷的脸、妈妈的眼神),写出自己独特的体验。(2)不少于600字。除诗歌外,文体不限。(3)文中不得出现真实人名、校名。第 9 页 共 9 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!