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广州市2019-2020学年七年级下学期线上检测语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中,加横线成语使用正确的一项( )A歹徒负隅顽抗被当场击毙,他的一生恶贯满盈,真是死得其所。B为了了解地道战,北师大附中的同学们趋之若鹜,提前一个小时进入了冉庄地道战展厅。C所有同类题材的绘画和它比较起来,都黯然失色。D近来印度悍然入侵我国洞朗地区,其手段之卑劣到了令人叹为观止的地步。2 . 下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是( ) A装弶(jing)妖娆(no)襁褓(qing)重蹈覆辙(do)B亵渎(xi )喑哑(n)阴晦(hu)强聒不舍(gu)C骈进(pin)恣睢(z)忐忑(t)恪尽职守(k)D旁骛(w)潮汛(xn)枘凿(ru)怒不可遏(h)3 . 下列词语中没有错别字的一组是( )A脑羞成怒狂妄自大断章取义谀词B狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑C味同嚼蜡根深帝固怀古伤今潮迅D吹毛求疵一愁莫展面面相觑桑梓4 . 下列有关文学文化常识的表述不完全正确的一项是( )A“千里共婵娟”的“婵娟”是姿态美好的意思,这里指月亮;“铁头老生”的“老生”是传统戏曲角色行当,扮演中年或老年男性。B对联是我国独有的文学形式,具有高度的艺术性,种类丰富,有春联、婚联、寿联、挽联和名胜联等。C泰戈尔是印度著名诗人,诺贝尔文学奖得主,代表作有吉檀迦利飞鸟集等。D沈从文笔下的端午日,准确生动地先后描写了追赶鸭子和龙舟竞渡的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风。二、基础知识综合5 . 根据括号内的语意,填写相应的词语。A在场有个五六十岁的极富魅力的先生,高吭一曲英文歌,(演唱、朗诵等声音优美,感情丰富)_,十分动人。B“孔乙己,你当真认识字吗?”孔乙己看着问他的人,显出(认为不值得辩论)_的神气。C你最大的特点是心地善良,这种善良是_(一出生就具有的)的。三、现代文阅读阅读下面的文章,完成后面的题目。清晨,当金色的阳光洒满小院,奶奶说要去看望姨奶奶,自然就会去小卖部买几包点心。小卖部是村里最令我心仪的地方。高高的木柜台里站着一位阿姨和一位好看的大姐姐,大姐姐穿一件白底红花的上衣,爱笑,露出一排糯米般的牙齿。白皙的脸颊上有一对酒窝,春意荡漾。一双大眼睛水汪汪的,泊着一对黑葡萄。两条乌黑乌黑的大辫子,直垂在腰际,麻花辫子的发梢上扎一对粉色蝴蝶,腰身细细的,她每一次转身的样子极好看。奶奶说,称一斤酥饼、一斤点心,我就听得心花怒放。酥饼被大姐姐用夹子整齐摆放在棕色的粗纸上,再称上一斤白皮的点心,点心上缀着小红点,如同白胖胖的小娃儿额上贴的小红点,无限喜气。酥饼圆圆的,点缀几颗黑色的芝麻,像一张长着雀斑的小脸,可爱,可亲。她铺好两张棕色的粗纸,粗纸上隐隐有麦秆,粗糙,原始,朴素。一层层的酥饼堆放成四方的宝塔形,然后在粗纸外包一张方方正正的红纸,大红底子上写着黑色的“福”字,透着俗世生活的喜庆和美好。姐姐头顶挂着一卷的草绳,草绳就在她白蝴蝶般的手指中飞快地缠绕着,灵巧而神奇。在我眼里,她像是个魔术师,一瞬间就包好了点心。我的头刚高过柜台,手扒着柜台,踮着脚尖看着点心,嗅着一股淡淡的甜香,忍不住直咽口水。奶奶掏出雪青色的手帕,小心翼翼地一层层打开来取钱。大姐姐收好钱,也不数,她头顶横着一根铁丝,上面常年挂着一个铁夹子,她将钱夹在铁夹子上,手臂一挥,只见一道优美的弧线,“呼啦”一下,夹子就到了阿姨的头顶,整个过程酣畅淋漓,洒脱流畅,一气呵成,那么美。我拽着奶奶的衣襟,走在乡间的小路上,姨奶奶家不远,就在邻村。田野里玉米长得比人还高,像一道绿色的屏障。玉米吐着金黄的胡须,豇豆开满淡紫色的蝴蝶花,像一群爱说笑的小丫头,凑在一起,叽叽喳喳说个不停。黄瓜爬上架子,穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着它们跳舞。我跟着奶奶的小脚,盯着她手里的两包点心,包点心的粗纸隐隐渗出油来,越看嘴里越馋。心里盼着快到姨奶奶家,就可以一饱口福了。我一边走路,手一刻也闲不下来,一会儿拔一朵淡粉色的打碗碗花,一会儿摘一朵紫色的豌豆花。奶奶看见我摘打碗碗花,就训我,小祖宗,快扔掉,摘了会打掉饭碗的。现在,在街上的西饼店里,形态各异的点心规规矩矩躺在精致的盒子里,盒子上扎着粉色的蝴蝶结,像是穿着纱裙的公主。可是,我却无限怀念包着粗纸写着“福”字的点心,有一点俗,却俗得那么美。它像一位小家碧玉,不施粉黛,朴素,干净,温馨。一天,在一家西饼店看见一盒龙须酥,洁白的银丝盘结在小盒子里,犹如老妇人头上的发髻。盒子上竟有两个字:相思。买来咬上一口含在嘴里,丝丝缕缕,长长短短都是相思。它香甜酥软,甜得有些腻人,而且香料的味道太重,远不及我童年吃过的点心。含着它,就看见奶奶颤颤巍巍迈着小脚,走在田间的小路上。路的两旁是一望无际郁郁葱葱的庄稼,虫声叽叽,花草缤纷。她手里提着两包点心,风吹起她满头的银发,我望着,望着,看她渐行渐远,再也看不见。泪湿了眼角。6 . 本文以“点心”为线索展开叙事,请通读全文,在横线上填写一个恰当的字(动词),补全情节。小卖部,探姨婆_点心乡间路,_点心,心里馋西饼店,吃酥饼_点心7 . 本文语言生动,富有表现力。请结合语境,品析下面加点词语和句子的表达效果。(1)我的头刚高过柜台,手把着柜台,踮着脚尖看着点心,嗅着一股淡淡的甜香,忍不住直咽口水。(2)黄瓜爬上架子,穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着它们跳舞。8 . 请结合文章说说你对第段中,作者说“包着粗纸写着福字点心,有一点俗,却俗得那么美”的理解。9 . “龙须酥里含相思”,“我”在思念什么?结合全文,用简洁的语言加以概括。10 . 请你说出本文结尾画线句子与背影的结尾在写法上有相同之处,并分别说说这样写有何作用。(链接)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 朱自清背影阅读下面的文学作品,完成小题卖猪肠粉的女人蔡澜家父喜欢吃猪肠粉,没有馅的那种,加甜酱、油、老抽和芝麻。年事渐高,生活变得简单,佣人为方便,每天只做烤面包、牛奶和阿华田,猪肠粉少吃。我回家陪伴他老人家时,一早必到菜市场,光顾做得最好的那一档。哪一档最好?自然是客人最多的。卖猪肠粉的太太,四五十岁人吧,面孔很熟,以为从前在哪里见过,你遇到她也会有这种感觉。因为,所有的弱智人士,长得都很相像。已经有六七个家庭主妇在等,她慢条斯理的,打开蒸笼盖子,一条条地拿出来之后用把大剪刀剪断,淋上酱汁。我乘空档,向她说“要三条,打包,回头来拿。”“哦。”她应了一声。动作那么慢,轮到我那份,至少要十五分钟吧。看着表,我走到其他档口看海鲜蔬菜。今天的蚶子又肥又大,已很少人敢吃了,怕生肝病。有种像鲥鱼的“市壳”,骨多,但脂肪更多,非常鲜甜。菜摊上看见香兰叶,这种植物,放在刚炊好的饭上,香喷喷的,米再粗糙,也觉可口。的士司机更喜欢将一扎香兰叶放在后座的架上,愈枯香味愈浓,比用化学品做的香精健康很多。时间差不多了吧,打回头到猪肠粉摊。“好了没有?”问那小贩。她又“哦”的一声,根本不是什么答案,知道刚才下的订单,没被理会,只有耐心地重新轮候,现在又多了四五个客人,我排在最后。好歹等到。“要多少?”她面无表情地问。显然的,她把我说过的话当耳边风。“三条,打包。”我重复。付钱时说声谢谢,这句话对我来说已成为习惯,失去原意。她向我点了点头。回到家里,父亲一试,说好吃,我已心满意足。刚才所受的闷气,完全消除。翌日买猪肠粉,已不敢通街乱走,乖乖地排在那四五个家庭主妇的后面,才不会浪费时间。还有一名就轮到我了。“一块钱猪肠粉。等一下来拿。”身后有个十七八岁的姑娘喊着。“哦。” 卖猪肠粉的女人应了一声。我知道那个女的说了等于没说,一定会像我上次那样重新等起,不禁微笑。“要多少?”我抬头看那卖猪肠粉的,这次她也带了笑容,好像明白我心中想些什么。“三条,打包。”做好了我又说声谢谢,拿回家去。同样的过程发生了几次。又轮到我。这回卖猪肠粉的女人先开口了。“我不是没有听到那个人的话。”她解释,“你知道啦,我们这种人记性不好,也试过搞错,人家要四条. 我包了三条,让他们骂得好凶。”我点点头,表示同情。收了我的钱,这次由她说了声谢谢。再去过数次,开始交谈。“买回去给太太吃的?”她问。“给父亲吃。”卖猪肠粉的女人听了添多一条,我推让说多了老人家也吃不下,别浪费。A.“不要紧,不要紧”,她还是塞了过来。“我们这种人都是没有用的,他们说。但是我不相信自己没有用。”有一次,她向我投诉。“别一直讲我们这种人好不好?”我抗议。“难道你要我用弱智吗?这种人就是这种人嘛。”她一点自卑也没有,“我出来卖东西,靠自己,一条条做的。一条条卖。卖得愈多,我觉得我的样子愈不像我们这种人,你说是不是?”我看看她,眼中除了自信,还带着调皮。“是。”我肯定。“喂,我已经来过几次,怎么还没有做好?”身后的一个三十几岁的女人大声泼辣道,“那个人比我后来,你怎么先卖给他?”B.“卖给你!卖给你!卖给你!卖给你!”卖猪肠粉的女人抓着一条肠粉,大力地剪,剪个几十刀。不停地剪不停地说卖给你,扮成十足的白痴,把那个女人吓得脸都发青,落荒而逃。我再也忍不住地大笑,她也开朗地笑。从眼泪漫湿的视线中,她长得很美。(节选自蔡澜品女人11 . 请根据这篇散文的内容在空格中填入恰当的文字,补全文中卖猪肠粉的女人对“我”态度的变化过程。 12 . 散文中对人物的动作和语言的描写,往往表达了人物的情感与内心,试对画线的A、B两句的描写的运用和效果的异同做出赏析。 同:_异: A句_ B句:_13 . 贾平凹说:“所谓闲话,是作者在写作时把一件事说清楚之后又说些对主题可有可无的话。但是,这些话恰恰增添了文章的趣味。”故而,散文写作中也常有“闲笔不闲”的说法。请结合以上散文写法的相关介绍,探究文中加波浪线段的存在意义。14 . 卖猪肠粉的女人在谈话中多次自嘲道“我们这种人”,请你结合散文的内容和思想写出“我们这种人”的具体含义。四、句子默写15 . 默写(1)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(2)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(3)感时花溅泪,_。(杜甫望岳)(4)_,悠然见南山。(陶渊明饮酒(其五)(5)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(6)_,志在千里。(曹操龟虽寿)(7)记承天寺夜游中苏轼正解衣欲睡,后因“_”而“_”于是寻友,一同夜游承天寺。(8)三峡中,作者写了春冬之时四种景物的特点和给予作者感受的句子是_,_。五、课内阅读阅读下面文言文,完成各题。孙权劝学资治通鉴初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。16 . 下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )A卿今/当涂掌事B蒙辞以/军中多务C及鲁肃/过寻阳D大兄何见事/之晚乎17 . 解释句中加点的词。(1)但当涉猎(_)(2)孰若孤(_)(3)即更刮目相待(_)18 . 用现代汉语解释下面的句子。(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!19 . 联系生活实际,谈谈你从这个故事中得到的启示。六、诗歌鉴赏(5分)渔翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。回看天际下中流,岩上无心云相逐。【注】欸(i)乃:拟声词,摇橹声。20 . 这首诗描写了一个忙碌的渔翁,请逐句品读诗歌,补充下面的句子:(2分)渔翁夜宿,晨起汲水,燃烧楚竹,日出。21 . 品读诗歌5、6句,说说诗歌表现了诗人怎样的心情。(3分)。七、名著阅读22 . 西游记中红孩儿想吃唐僧肉,变作小孩喊救命迷惑唐僧,把唐僧抓到了火云洞。悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的兄长_之子,想要借此关系向他讨还师父。结果红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出_烧退悟空、八戒,最终在观音菩萨的帮助下降服了他。根据下面作品的主要情节,完成填空。 他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天,他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路,连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。23 . 这部作品是 _,作家是_24 . 祥子是一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以 _为生。_是祥子的妻子,也是人和车厂的主人_的女儿。八、作文25 . 题目一:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们在生活中,总有自己喜欢做的事,并能从中获得乐趣。请以“乐在其中”为题,写一篇记叙文。题目二:假设一周七天之外,地球上还有一个星期八,你希望那天会是怎样的一番情景呢?请你发挥想象,以“地球上的星期八”为题,写一篇记叙文。要求:(1)请从以上两个题目中任选其一,在答题卡相应位置填涂。(2)立意积极,详略得当,结构完整,语言生动。(3)字数在600-800字之间。(4)文中不要出现你所在的班级和师生的真实姓名。第 9 页 共 9 页
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