西安市2020年（春秋版）九年级第一学期期末调研语文试题A卷

西安市2020年（春秋版）九年级第一学期期末调研语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读（题文）阅读读书莫忘做笔记一文，回答小题。(共8分)读书莫忘做笔记汤欢做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本，遇到好词佳旬随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印象积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础。他认为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣：作文既多，以之灌于著作。则署作不朽矣。钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3 5万多页。据杨绛所言，他的笔记本从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍。从铁箱、木箱、纸箱。以至麻袋、枕套里出出进进。其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如管锥鳊里那汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤于做笔记”。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不易寻到”。可见，对于治学之人做笔记是读书应有的步骤：而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象：日久天长这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录是一种珍贵的纪念。做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆。需要用时才能信手拈来：此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。1 . （小题1）本文的中心论点是什么?(用原文语句回答)(2分)2 . （小题2）文章段除了运用举例论证方法外，还运用了哪种论证方法?其作用是什么?(2分)3 . （小题3）文章第段能否删去，请简述理由。(2分)4 . （小题4）读完本文之后结合文章内容，谈谈你在日常学习中是怎样做读书笔记的?(2分)阅读下面的名著选段，完成小题。那天晚上我绝没有想到要睡，但我一躺到床上便睡着了。我在想象中又回到了孩提时代。我梦见自己躺在盖茨黑德的红房子里，夜很黑，我的脑子里印着奇奇怪怪的恐惧。很久以前弄得我昏厥的光，又出现在这情境中，似乎溜上了墙，抖动着停在模糊的天花板中间。我抬头去看，只见屋顶已化解成了云彩，又高又暗。随后碧空中出现了一个白色的人影，而不是月亮了，那人光芒四射的额头倾向东方，盯着我看了又看，并对我的灵魂说起话来，声音既远在天边，又近在咫尺。在我耳朵里悄声说：“我的女儿，逃离诱惑吧！”“母亲，我会的。”从恍恍惚惚的睡梦中醒来我做出了回答。时候依然还是在夜间。我从床上爬起来，身上穿着衣服，因为除了鞋子我什么也没脱。我知道该在抽屉的哪个角落找到内衣、挂件和一只戒指。在寻找这些东西时，我碰到了他几天前硬要我收下的一串珍珠项链。我把它留在那儿，这不是我的。我系好草帽，别上披肩，拿了包裹和那双不想穿上的拖鞋，悄悄地出了房间。我本打算停也不停就走过他的房间，但到了他门口，我的心便暂时停止了跳动，我的脚也被迫止步了。那里没有睡意，房中人不安地在墙内打转，我听见他一次又一次叹息着。要是我愿意，房间里有一个我的天堂，暂时的天堂5 . 写出选文中的“我”和“他”是谁？并概括选文内容。6 . 从整部作品看，“我”是一个怎样的人？请结合具体情节分析。二、对比阅读阅读（甲）（乙）两个语段，回答问题。甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩间。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，发俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（乙）匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（温馨提示）匡衡，汉明人。不逮，指隔壁烛光透不过来。逮，及、到。大姓，大户人家文不识，人名，姓文名不识。佣作，做工辛勤劳作。资，借大学，大学问家。7 . 选出下列句子中加点词的意义完全相同的一项（ ）A无从致书以观。此则岳阳楼之大观也。（岳阳楼记）B色愈恭，礼愈至。余人各复延至其家。（桃花源记）C以书映光而读之。受任于败军之际。（出师表）D衡乃穿壁引其光乃入见。（曹刿论战）8 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）主人感叹，资给以书，遂成大学。9 . 请用“/”为下面的句子断句，断两处。录毕走送之不敢稍逾约。10 . 甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。结合内容，概括甲乙两段文字中主人公最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。三、诗歌鉴赏陇西行陈陶 (唐)誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！注：无定河：黄河中游支流，在陕西北部。春闺：这里指战死者的妻子。11 . 诗中加点的“丧”字用得好，说说它有何表达效果。12 . 诗的最后两句构思或写法新奇，请结合内容简要分析。四、名著阅读13 . 阅读骆驼祥子选段，回答问题。可以投奔的，可依靠的，人，在他心中，只有两个。打算努力自强，他得去找这两个小福子与曹先生。祥子出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候。这一天特别的晴美，蓝天上没有一点云，日光从干凉的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。祥子的心要跳出来，一直飞到空中去，与白鸽们一同去盘旋！什么都有了：事情，工钱，小福子，在几句话里美满的解决了一切，想也没想到呀！祥子为什么这么开心？小福子后来的命运如何？五、综合性学习14 . 请你参加以“书香校园”为主题的综合性学习活动。（1）（读之有名）请将下面的文字作为你们班级图书角的名字，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。班 隅 飘 墨 香_（2）（传之有道）请你仿照下面的格式，为“书香校园”拟写一则宣传语。阅读名著，遨游知识的海洋；传承文化，_。（3）（读之有用）你的同学小明认为初二的主要任务是学习，阅读课外书籍没有用，你该如何劝说？_六、作文15 . 请以从此，我不再为题，写一篇文章。要求除诗歌外，文体自选，不少于600字。第 5 页 共 5 页