吉林省2020年八年级上学期期中语文试题A卷（模拟）

吉林省2020年八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成下列小题。抱团是天性，因为人类是群居动物，我们最怕的就是寂寞纷至沓来。但从另一个角度，适度的寂寞是有好处的：寂而后定，定而后慧。独处能令人反观内心，不至于把思绪萦绕在滔滔不绝的听与说上，不至于把方向迷乱在瞬息万变的时与事上。另外，每个人都有自己的规划，顶沸人声不能助你一臂之力，清静专注才能更有效地完成規划。在大小事务上都强求步调一致，只是碎片社交。把完整的时间打碎成片，像把珍贵的锦缎撕成布头，不觉得可惜吗？(1)给加下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。yng（_） 绕强求（_）(2)短文中有错别字的词语是“_” ，正确写法是“_”。(3) “纷至沓来”中“沓”的意思是_； “滔滔不绝”中“绝”的意思是_。(4)划线文字运用_、_等修辞手法。二、现代文阅读阅读下面文字，完成下面小题。（节目访谈）2019年10月7日，一本好书第二季回归，这是一档被称为全民阅读“试衣间”的大型场景式读书节目。此次回归，节目组选择了重读红岩骆驼祥子等经典作品，豆瓣网友给出了9.5分的评价。“去看看这本书吧”，从一本好书第一季开始，这样的呼吁几乎每期都会出现，像一个烙印，印在节目扉页，提醒观众这才是节目的初心所在。“全民阅读说了这么长时间，但是我们的人均年阅读量，还是非常低。好多有过良好教育背景的人，实际上并没有养成终身阋读的习惯，很多在校大学生，除了教材之外的阅读几乎是零，我们竟然还有这么漫长的路要走。”节目总导演关正文直言，这样的现状令他难过，“我们节目每年推荐十一本书，如果带动了观众能够读其中的两三本，那是一个特别大的进步。”（相关数据）有关机构公布的国民阅读指标数据（各抒己见）全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席朱永新：人类最伟大的思想和智慧，就在那些最伟大的著作之中。只有通过与它们的对话，才能真正为我们自己所拥有。读先贤的书，我们可以少走许多弯路。至于阅读的方法，我认为首先是要给自己制定一个系统的阅读计划，每天挤出一定的阅读时间，让阅读逐步成为自己的生活方式。全国政协委员、北京大学中文系教授、博导张颐武：我有两个建议：一是“读两头”:一方面多读久经考验的经典，这些经典经过了历史的筛选，对人类有重要价值；另一方面要多读有价值的新书，了解当下其他人的所思所想，接触时代的前沿，这对于打开视野很有帮助。二是多读些闲书，在生活中熟悉“非功利性”的阅读，也就是阅读和自己的工作或生活不直接相关的书籍。今天的青少年基础知识并不差，各种技艺的训练也比我们当年要全面得多，但人们常常抱怨青少年的人文修养、文化视野还存在相当多的缺陷，这其实与缺乏“非功利性”阅读有关。第十二届全国政协委员、人民文学出版社社长臧永清：无论传播介质、阅读方式如何变化，有一条是不能变的，那就是读好书。所谓妤书就是那些思想、文化、知识含量大，叙述技巧高超的书，这些书会让人终身受益。怎样挑选好书?首先是选各类经典作品和被广泛称道的新作。其次是在版本上下功夫，一般来说，名家著译、名社出版的书更可信。另外，要处理妤精读与速读的关系。有很多阅读推广人士呼吁要读整本书，其实，对于经典、对于真正的好作品，才有必要去精读，甚至要反复去读，每读一遍都会有新的收获。而对那些思想文化、知识、审美含量都不充分的作品，速读没有什么不好。（改革热点）高考所有科目阅读量都增加了。当前，高考正在进行重大改革，力图改变高考带来的题海战术、抑制学生可塑性等弊端，鼓励学生增加各学科知识的宽度、广度。在这轮教学改革中，阅读的重要性被提升到了新的高度。这体现在“统编版”语文教材将课外阅读纳入教学体系。例如：初中阶段加强了名著阅读的指导，引导学生重点学习某一种读书的方法，如精读、略读、跳读、猜读、圈点批注、对比阅读、整本书阅读、查阅作者传记资料等等，重在激发阅读兴趣、传授阅读方法；高中阶段教材课后思考题或拓展题，都有课外阅读的提示引导。这就把语文教材从课堂延伸到课外，形成“教读自读课外阅读”三位一体的阅读教学体系。2 . 下列说法不符合文意的一项是A一本好书是一档被称为全民阅读“试衣间”的大型场景式读书节目，深受好评。B呼吁观众们“去看看这本书吧”是一本好书的节目初心，成功实现了全民阅读。C朱永新给青年的读书建议主要有两点：一是读最伟大的著作，二是制定一个阅读计划。D臧永清认为，对于那些思想、文化、知识、审美含量不充分的作品，没有必要精读。3 . 下列对2010年至2015年国民阅读指标数据的理解和分析，不正确的一项是A无论是国民的阅读率指标，还是阅读量指标，未成年人都高于成年人。B成年人的阅读率从2013年开始略有增长，2015年达到了最高水平。C未成年人和成年人的阅读量差距在2012年是最小的，还不到两本。D成年人六年的阅读量基本持平，未成年人的阅读量呈现一定的变化。4 . 请分点概括张颐武提出的阅读建议。5 . 材料中提到，初中阶段读名著要重点学习某种读书方法。以本学期阅读的一本名著为例，谈谈你的具体做法和体会。阅读下文。年的召唤马国福酒水长，田野黄，老树望，糕点香，年关里飘着浓浓的暖意。年就像一个蹲在时间深处的老者，发如雪，须如弦，眼如泉，依偎在村口的老树下，久久守望。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春天推着年，在寒风中缓缓前行，由远而近的是熟稔的乡音。道道桃符红光满面，杯杯热酒倾诉衷肠，远走他乡的人，背着行囊，默念着远方亲人的召唤，辗转南北，回到他们久违的家园。没有了羁旅他乡的牵绊，没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞，像一支支箭镞，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。像一幅幅灵动的红剪纸，安静的故乡有了年的红晕。喜鹊以佛的慈悲心欢喜心，在家门口的白杨树上欢叫，报喜，迎接一个个远道而来的游子。脱了毛的老狗摇着尾巴，深情的眼眸盛满泪水，伸出长长的舌头，舔着久违的家人的裤脚。听到门的响声，卧在炕角的老花猫，跳起来，冲出门外，跟一别经年的亲人撒娇呢喃。就连那些木讷地反刍甘草的牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的亲人是否瘦了。这些生灵，都是我们家族重要的一员。它们站在大地上最先感知到亲人到来的信息。年是在岁月深处汹涌成的一股潮水。它负载着背井离乡的人，穿过远方的河流、人流、山川、田野、站台，顺着故园的呼唤，将酝酿了很久的故园之恋，像酒精一样一次性燃烧。端起酒杯喝干，放下筷子唱歌，吼一声故乡，泪流满面；叫一声母亲，衷肠百结。所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯中，没有顾忌，没有痛楚，端起来尽情分享。故乡如佛，年关如庙堂，让每一个游走他乡的游子皈依家园，平静、安详、幸福，醉倒在家的胸襟里。只要回到故乡，他乡的秩序、规则、面具统统远去，只有熟稔的风景，熟透的脸庞，熟识的方言，熟悉的故人，一切没有了距离，只有浓如酒、醇如蜜的真情。我一直把故乡当作自己的圣母，当作灵魂的佛门。每当过年的时候，总觉得自己的体内有一股火在燃烧，我知道，那是潜伏在我心灵深处的情感雷达，在时空深处感应着故乡的召唤，我在尘世间喧嚣孤单的心，才能归于安详。年，只是一种文化符号，情感标记，是岁月长河浣洗后让我们回归传统的生命节点。是年，激活了我们压抑在他乡被各种道具、面具覆盖、遮挡的心灵。你可以在异乡将泪水咽下，但顺着年的召唤，回到生你养你的地方，即便你泪水汹涌成河，你也会觉得，这是很幸福的事；即便你孤寂如地下沉默的煤，只要回到你的灵魂和这方水土血脉相连的家园，你的孤寂如煤燃烧，不觉寒冷。年，是穴居在我们生命深处的一个圣物，它是一种情感的召唤，文化的召唤，传统的召唤。顺着这声悠长的召唤，你会发现人世间最美丽恒久的爱恋，最温暖宽容的情怀花蕾一样，被年举在手中，在岁月的长河中，让你生命的原野芬芳遍地，美好丛生。一声召唤，一腔爱恋。“年”是幸福的始发车站，携着眷恋上车，背着欣喜落座，这幸福的回归列车让你挥别尘世烟云，不觉悲凉，温暖久长。6 . 这是一篇感情丰富的散文，在行文过程中，贯穿全文的感情线索是。作者运用对比手法写出了游子在他乡的感受和在故乡的感受。7 . 联系上下文，品味下列语句。匆匆的脚步像一支支箭簇，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。8 . 在第段中，作者为什么用较多的笔墨来写各种动物?9 . 请简要说说第段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。10 . 阅读下面材料，结合选文，联系实际，谈谈你对“年”的认识。（60个字左右）材料一：2007年12月，国务院正式颁布了修订后的全国年节及纪念日放假办法。清明、端午、中秋三个传统节日成为国家法定节假日，春节放假起始日由正月初一调整为除夕。材料二：随着社会的发展，如今“年”的传统功能和内涵被冲淡，一些家庭的年夜饭不再在家里吃，部分年轻人对“年”很淡漠。材料三：“有钱没钱，回家过年”，但2008年年初，中国南方大部分地区遭受了一场罕见的雨雪冰冻灾害，致使许多人无法返乡，“留在他乡过年成为了一种新的“时尚”。三、句子默写11 . 默写。（1）拾穗虽利，_，束炬夜驰，不如早行。（2）我寄愁心与明月，_。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（4）班级准备在教室里张贴励志标语。请参照下图，给三幅标语中的主题词各写两句连续的诗文名句。（惜时）_，_。（论语十二则）（立志）_。（诸葛亮诫子书）（奉献）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是_，_，_，_，一个有益于人民的人。（毛泽东纪念白求恩）四、对比阅读阅读下列两则文言短文，完成小题。（甲）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（节选自论语十二章）（乙）当余之从师也，负箧曳屣（x）行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jn）裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵（yng）人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊（yn）袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自宋濂送东阳马生序）注释：皲裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。媵人：陪嫁女。缊袍：粗麻絮制作的袍子。12 . 解释下列加点的字词在文中的意思。（1）学而不思则罔_（2）好之者不如乐之者_（3）负箧曳屣行深山巨谷中_（4）同舍生皆被绮绣_13 . 用现代汉语理解下面两个句子的意思。（1）温故而知新，可以为师矣（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意14 . 依据对（甲）、（乙）两段的理解，完成下面的填空。（甲）段是典型的_体，表述了孔子的为学之道；（乙）段则主要采用了_的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历。五、诗歌鉴赏古诗阅读月夜忆舍弟杜甫戌鼓断人行，边秋雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。（注）此诗写于安史之乱期间。杜甫被贬为华州司功参军，因关中大旱便弃官离职前往秦州（今甘肃天水县）。亲人大部分分散在东部战乱地区。15 . 下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是 （ ）A作者杜甫是唐代现实主义诗人，他忧国忧民，写下了无数不朽的诗作，其人被誉为“诗圣”，其诗沉郁顿挫，被称为“诗史”。B首联交代背景，渲染气氛。诗人从视觉、触觉的角度描绘了边城同样战事频繁，戒备森严的背景和荒寂凄凉的景象，为“月夜”渲染一种压抑、凄凉的气氛。C颔联承上启下，自然过渡，诗人由望月怀乡自然引出对弟弟的思念，“分散”即哀，“死生”即痛，此中哀痛于绵绵愁思中夹杂着对生离死别的焦虑和不安。D尾联中一个“长”字，既说明时间之久，又体现状况之频繁，战乱兵祸还没有止息，诗人含蓄地表现出战争给人民带来的苦难，寄托着对弟弟的手足之情和忧国忧民的博大情怀。E全诗语言朴实自然，辞浅而情深，情景交融，哀感动人、“诗人将个人的家庭遭际与国家的命运联系在一起，句句写景言事，句句抒感含情，意境恬淡，诗情浓郁。16 . 请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”这句诗。六、语言表达17 . 请为以下新闻拟写标题。（不超过20个字）日前，青海省柴达木枸杞、乌兰茶卡羊、湟中蚕豆、大通鸡腿葱、民和羊肉、互助葱花土鸡、乐都绿萝卜等7个农产品获得国家农产品地理标志登记证书，正式被列入我国农产品地理标志保护行列。至此，青海全省获得国家农产品地理标志登记保护的农产品已经达到14个。标题：_七、名著阅读阅读下面材料，按要求回答问题。（材料）我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过到了一九二年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。18 . 以上语段出自红星照耀中国，该书又名_,是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。（请将答案用楷书写在田字格中）19 . 有三本书特别深地铭刻在毛泽东心中，建立起他对马克思主义的信仰。请写出任意两本？八、作文20 . 以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用ABC等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）忆难忘，似流光，忆思长，似水涨。岁月如诗，句句含情，把唐突浮躁的世事放缓行进，留下的是回忆的绵长。在你的生命中留下的记忆一定不只一点两点，总有那么一些记忆你并不是想要记住，只是没办法忘记。请以“那些难以忘却的记忆”为题目写一篇文章。（2）请补充下面题目并作文：“ 我这个谜”第 9 页 共 9 页