合肥市六年级下册第二单元《爱护地球 共同责任》单元测试卷一

合肥市六年级下册第二单元爱护地球 共同责任单元测试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 近代最早设立植树节的是美国的（ ） 。A阿拉斯加州B纽约C芝加哥州2 . 酸雨是（ ）的结果。A大气污染B农药污染C硫酸污染3 . “世界环境日”是哪一天（ ）A6月5日B2月2日C3月3日4 . 在日常生活中，我们有可能遇到危险或紧急情况，这时候，我们应该（ ）。A吓得大声呼喊B坐在地上就哭C呆呆发愣，不知所措D沉着冷静，设法保护自己5 . 以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ）A工厂排放未经处理的污水B燃煤电厂排放废气C小军总是没有拧紧关水龙头6 . 1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（ ）。流域内普降暴雨 上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据 下游入海口处挖沙、采沙现象严重ABCD7 . 地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她奉献丰富的土石和森林，供我们（ ）。A编织丝物B建房造屋C果腹充饥D抵挡严寒8 . 禁止农村秸秆焚烧是为了（ ）A减少空气污染B为了减少噪音污染C为了减少水体污染9 . （ ）人民筑坝排水造田，把海滩变成良田。A荷兰B安哥拉C委内瑞拉二、填空题10 . 地球孕育了人类，提供了人类生存的（_）。11 . 我国主要的自然灾害有_、台风、洪涝、_、滑坡、_、病虫害等。12 . 面对自然灾害，人们不断探寻_有效的方法抗击灾害，从而提高_。13 . 大树有（_），（_）有生命，（_）也有生命。它们会（_），会（_），会（_）。（_）落在地上，又（_）新的嫩芽。14 . 我们减少垃圾产生，就是减轻垃圾对_的污染，减少对_的浪费。15 . 尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾_，共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。16 . 排放的生活污水、工业废水经回收、处理后达到一定的水质标准，可在一定范围内重复使用的非饮用水，叫做“_”。17 . 由于滥伐森林、滥垦草地，水土流失日益_，_不断扩大，使得地球上的_越来越少。18 . 为了减轻自然灾害对人民生命、_的危害，我国不仅建立了气象、海洋、_及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的_工程。三、判断题19 . 任何一种自然灾害发生前都会有种种先兆。（_）20 . 放学路上，生人给我们吃的东西是坚决不能吃的。（_）21 . 如果全球温室气体排放一切照旧，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4。（_）22 . 地震时应打开出入的门。（_）23 . 保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（_）24 . 人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（_）25 . 藏族人爱吃的肉类是牛羊肉和马肉。（_）26 . 地球上有七大洋四大洲。（_）四、连线题27 . 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五、简答题28 . 如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？29 . 我们能为母亲河做些什么？六、综合题30 . 材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？第 3 页 共 3 页