部编版小学语文一年级下册课文2.6树和喜鹊同步练习(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:12371183 上传时间:2020-05-09 格式:DOC 页数:4 大小:105.50KB
返回 下载 相关 举报
部编版小学语文一年级下册课文2.6树和喜鹊同步练习(II)卷_第1页
第1页 / 共4页
部编版小学语文一年级下册课文2.6树和喜鹊同步练习(II)卷_第2页
第2页 / 共4页
部编版小学语文一年级下册课文2.6树和喜鹊同步练习(II)卷_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
部编版小学语文一年级下册课文2.6树和喜鹊同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共32分)1. (4分) 我会填量词。 一_苹果 一_雨伞一_鲜花一_松树一_喜鹊 一_露珠一_魔窟一_虫子2. (6分) 看拼音写词语 xi shnfi chngkn jinx gu_3. (7分) 我能把词语补充完整_的房子_的写字台_的文件_地审阅_地想_地说4. (2分) 根据课文内容填空。_,黄土变成金。升国旗时,我们_。当看到同学浪费粮食时,我会用诗句“_,_”教育他。5. (3分) 读选择合适的选项。A、时间就是胜利;B、时间就是粮食;C、时间就是知识;D、时间就是金钱;E、时间上就是生命;F、时间就是创造与发明。经济学家说_军事家说_ 医学家说_科学家说_农民说_ 对学生而言_6. (5分) 根据课文内容填空。 (1) 李白的“_,_”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。 (2) 落花生这篇文章运用_的手法,通过描写花生的_、_的特点,点明要做_,不要做只讲_而对别人没有好处的人。 (3) 白鹭这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画面,分别是_、_、_,从中我们可以感受到作者对白鹭的_和_之情。 7. (5分) 把句子补充完整,并加上标点符号。狐狸在树林里乌鸦的羽毛第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!