西安交通大学《信息技术》教案五年级下册.doc

.教 学 计 划 1、学生情况分析：A、学生整体对信息课表现出很大的兴趣，学习热情高。B、五年级的学生理论知识理解较差，动手能力不强，学生比较浮躁。2、改进或提高措施： 本学期将继续采用“任务驱动，激趣导航”主导教学的方式，通过“任务”的提出、讲解和上机操作，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好的基础，真正适应新课标的要求，把课堂的主动权就交给学生支配，老师指点，把课堂教学变得有序轻松。充分利用网络环境下的多媒体技术，使教学和练习有机的结合，从而了解培养和开发学生自主思考和实践操作能力，完成本学期的教学目标。3、教材分析 本册共12课。内容可分为两个部分，（1）熟悉和使用FrontPage2003建立自己的网页。（2）建造自己的博客。第一单元：（FrontPage建立自己的网页）：第一课第八课第二单元：（建造自己的博客）第九课第十二课4、总体教学目标：德育目标：A、热爱科学，自主钻研学习。B、互相帮助，勇于探索。C、学以致用，为现在的学习和今后的学习、工作打基础。知识目标：A、熟练掌握FrontPage 的基本操作。B、进一步掌握FrontPage 的各项功能，能用 FrontPage进行网页制作，能进行多个网页之间的超级链接。C、学习上网：浏览网页 。D、建造自己的博客世界。能力目标：A、培养学生的创新精神和实践能力。B、培养学生发现问题和解决问题的能力。C、培养学生的信息意思以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能。D、培养学生自主学习和合作学习的能力。E、让学生认识到计算机和网络作为工具的思想。课时计划第一单元第1课2.21-2.25理论上机（1课时）第2课2.28-3.4理论上机（1课时）第3课3.9-3.18理论上机（2课时）第4课3.21-4.1理论上机（2课时）第5课4.4-4.15理论上机（2课时）第6课4.18-4.29理论上机（2课时）第7课5.9-5.13理论上机（1课时）第8课5.16-5.20理论上机（1课时）第二单元第9课5.23-5.27理论上机（1课时）第10课5.30-6.3理论上机（1课时）第11课6.6-6.10理论上机（1课时）第12课6.13-6.17理论上机（1课时）复习、考试第一课 建立主页好神气教学目标1、 了解FrpntPage的界面。2、 分析专题网页的结构规划。3、 学会规划网页的结构布局，及时进行调整。4、 能制作自己的主页，并进行保存。教学内容1、 浏览网页，分析专题网页的结构规划。2、 学会规划网页的结构布局，及时进行调整。3、 能制作自己的主页，并进行保存。教学重点1、 熟悉FrpntPage窗口中各工具栏的使用。2、 创建相关主页。教学难点制作自己的主页，并进行保存。教学方法讲解、示范学习方法记忆、练习教学用具：教学资料教学过程：一、导入：学生：我们小组负责介绍家乡美食，以前学过的工具好像不太合适了教师：给你们介绍个新工具FrontPage ，帮你建漂亮的美食网页！二、主页栏目细规划 教师：指导学生进行浏览。1、浏览一个网页三秦采风，分析它的网页结构。 打开http:/www.shaanxi.cn/sx_into/sqcf/index.htm。这外网页的主题是“三秦采风”，它包含了秦风秦韵、关中风情、长安食话、陕南风情等栏目。每个栏目的左边放图片，右边放栏目标题和相应的文字介绍。2、规划美食主页栏目，按照地域介绍美食汉中米面皮子羊杂碎陕北关中陕南陕西美食荞面碗坨钱钱饭牛羊肉泡馍肉夹馍葫芦鸡汉中梆梆面王婆麻辣鸡三、认识FrontPage。教师：同学们按照教材介绍，进行自学。3、单击开始菜单，选择程序 Microsift FrontPage。4、这样，就进入了FrontPage的界面，认识一下它吧。四、小小主页做起来 学生：进行观察，教师给予指导。教师：做主页前，要先规划好它的页面布局哦标题栏目介绍子栏目子栏目栏目介绍子栏目栏目介绍教师指导学生：点击网页左下角的预览按钮，可以随时查看效果，根据需要及时调整！五、保存自己的主页 学生：进行上机练习。5、在E：小梦下新建meishi文件夹。6、切换到FrontPage，选择文件 保存文件。7、在弹出的对话框中选择E： 小梦meushi，命名为index.htm。小练习：尝试自选一个主题来规划网页的栏目，比如：我的学校，陕西风光，太空遨游等。小提示： 网页文件名及保存它的文件夹最好使用英文或汉语拼音命名。打开E： 小梦meishiindex.htm， 可以在浏览器中浏览网页。教后小结：第二课 素材充足更得意教学目标：1、学会如何利用搜索器来搜集素材。2、了解各种搜集素材的方法。3、如何使用下载图片、影视、文字等方法。教学内容：1、制作网页素材库。2、插入图片做美化。教学重点； 1、如何规划筛选素材。2、学会如何利用搜索器来搜集素材。教学难点： 如何规划筛选素材。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程 一、导入： 教师：每个小栏目都需要很多素材，你知道要到哪里找吗？ 学生：可以到随书光盘里找，也可以到网络上搜索！二、网页素材准备好 教师指导学生：1、新建网页素材文件夹，按照栏目规划，分别建立关中美食等文件夹。 2、规划各栏目所需要素材，设想素材来源。 教师：我们已经把光盘中的一些素材复制到了素材文件夹，还有一些需要到网上搜索一下。 教师指导学生： 3、在使用搜索引擎（如百度）搜集素材时，首先要对搜索结果进行初步筛选，舍弃与主题不相关的搜索结果 。 4、在初步筛选的基础上，点击相关超链接进入不同页面后，比较页面内容，再次筛选，选择接近主题的页面保存 。学生进行上机练习。三、插入片做美化 教师：上节课做的主页中只有文字，好单调啊。我想在主页里插一张图片装饰一下！ 学生上机练习：5、在E： 小梦meishi下建立 image文件夹。6、启动FrontPage，选择文件 打开。7、从meishi 文件夹下选择index.htm，单击打开。8、将光标定位在“陕南”的正下方，选择插入 图片 来自文件9、从E： 小梦meishiimage文件夹里找到zhuyetupian.jpg.，单击确定。小提示 : 插进图片后，注意调整图片的大小和位置，保证页面的美观！教师指导： 单元击网页左下角预览按钮，查看一下页面效果，记得保存哦！ 课后小结： 第三课 字儿舞动有高招教学目标：1、学会如何插入字幕。2、了解字幕属性。教学内容：1、插入字幕。2、修改字幕。教学重点； 1、如何插入字幕。2、学会如何修改字幕。教学难点： 如何编辑字幕。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程 一、导入： 教师：我想在标题下方加上一行会动的文字 。学生自学课文内容：学生：用字幕就能实现，它能使页面更生动！二、插入字幕教师：打开E： 小梦neishiindex.htm，设想即将插入字幕的文本和位置。学生练习：1、将光标定位于标题行下一行，单击插入菜单，选择组件 字幕。2、在弹出的字幕属性中输入文本：陕西美食等你来。3、字幕被插入到主页后，设置合适的文本格式。小提示 ：在编辑状态下无法看到字幕的动态效果，想看到动起来的字幕，要单击预览按钮。三、修改字幕教师：如果对设置的字幕效果感到不满意，也可以修改它哦！教师演示，学生完成练习：4、在插入和字幕上双击，在弹出的字幕属性对话框中选择方向为右，字幕将从左向右滚动。试一试：在字幕属性对话框中，除了滚动条，也可以选择其他的表现方式。自己动手试一下吧。小练习：你还想把什么话做成滚动的字幕呢？自己动手试一试。 课后小结： 第四课 背景衬托做得好教学目标：1、学生会给主页加背景。2、学生会设置背景音乐。3、培养学生自我创新的能力。教学内容：1、给主页加背景。2、设置背景音乐。教学重点； 1、选择合适的背景及背景音乐。2、如何进行完善修改。教学难点： 选择合适的网页背景及背景音乐。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程： 一、导入： 学生：白色的背景有点单调，能换个背景吗？教师：当然可以，可以加上背景图片，也可以换上背景颜色！二、给主页加背景教师：打开上节课做的E： 小梦neishiindex.htm。学生进行练习：1. 在网页空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择网页属性。2、选择背景选项卡，选中背景图片。单击浏览。3 、在E： 小梦meishiinage中选bg.jpg，单击确定。4、在网页属性对话框中再次单击确定。试一试在步骤2的网页属性对话框中，也可以设置网页背景的颜色。三、让网页响起来 教师：我们还可以给网页属性对话框选择常规选项卡，单击浏览。学生进行练习：6、在弹出的选择文件对话框中找到事先准备好的音乐，单击确定。小提示1、 在预览状态下才能欣赏到插入的背景音乐哦！2、 声音素材应提前拷贝到E: 小梦meishi文件夹下。 开眼界众多网页构建的网站为大量的资源提供了一个展示的平台，它展示的内容可以是静止的，也可以是动起来的。如小动画、视频等。网站也是交互的平台，像留言板、BBS论坛，我们可以在上面发表自己的观点，与朋友一起交流。网站还有好多的功能，等着你来探索哦！上机练习： 找一段你喜欢的音乐，将它做成网页的背景音乐；与其他同学交流一下，比比谁的音乐背景最合适。教后小结： 第五课 做起子页很轻松教学目标：1、学会使用表格来布置网页页面。2、学会调整表格。3、培养学生经常保存文件的良好习惯教学内容：1、插入表格来布局。2、添加网页内容。教学重点； 表格的设置与调整。教学难点： 根据布局设置表格的行和列。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程： 一、导入： 学生：我想把关中美食子页做成这个样子。一不小心文字，图片乱成一团了教师：不要急，表格可以用来规范页面，我们请它来帮忙！二、 插入表格来布局教师指导学生：打开FrontPage，新建一个网页，根据布局规划，估算需要插入表格的行数与列数。 1、将光标定位在网页的第一行，单击表格菜单，选择插入 表格 2、在插入表格对话框中，分别设定行数4，列数3，边框粗细0，单击确定。小提示：一般情况下，我们把表格的边框粗细设为0，这样可以把表格隐藏起来。三、丰富内容添进来 学生进行练习：3、 单击表格的第一行第二列，输入标题关中美食，设置加粗、7号、绿色、居中。4、 用同样的方法填入其他文字，设置适当的字体格式和对齐方式。5、 单击表格的第二行第三列，单击插入菜单，选择图片 来自文件。6、 在弹出的选择文件对话框中，选择niuyangriuoaomo.jpg，单击确定。7、 这样，牛羊肉泡馍的图片被插入到表格里。8、 用同样的方法，把其他图片也插入到表格里。四、适当调整表格学生进行练习：9、 与word中调整表格的方法相似，当出现双箭头时，按住鼠标左键不放，拖动到合适的位置10、 根据布局需要，适当调整表格的行高与列宽，调整图片大小。思考练习：1、 子页做完后，把它命名为guanzhong.htm，保存在E： 小梦meishi文件夹下。2、 用表格布局，把其他子页也做出来吧！教后小结：第六课 网站链接不费劲教学目标：1、学会使用超链接功能。2、设置网页返回按钮。3、培养学生经常保存文件的良好习惯教学内容：1、如何进行网页间的超链接。2、网页的规划设计。教学重点； 超链接的设置。教学难点： 如何返回主页。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程： 一、导入： 教师：子页也做好了，怎样才能把它们跟主页链起来？ 学生：网页中的超链接跟PPT中的一样简单。二、 主页链到各页面教师指导学生：打开主页index.htm，规划好要链接的栏目和相应的网页，把shanbei.htm链接到陕北上，guanzhong.htm链到关中上，shannan.htm链接到陕南上。1、 选中陕北，右击，在弹出的快捷菜单中单击超链接。2、 在弹出的创建超链接对话框中，单击浏览按钮。3、 在选择文件对话框中找到shanbei.htm，单击确定。4、 这样，陕北两个字就和shanbei.htm链接起来了。观察有链接的文字有什么变化。5、 用同样的方法把其他子页链接到主页上。三、 插入按钮链主页教师指导学生：打开子页guanzhong.htm，规划好要插入返回按钮的位置。6、 将光标定位在表格下方，设置对齐方式居中。7、 单击插入菜单，选择图片来自文件。8、 在选择文件对话框中，选择图片fanhui.jpg，作为按钮插入。9、 返回按钮就被插入到页面里了，使用快捷菜单给它设置超链接。10、 在创建超链接对话框中选中主页index.htm，单击确定。学生进行练习：用同样的方法给其他子页面也插入返回按钮，链回主页吧！ 思考： 1、可以对图片设置超链接。（ ） 2、可以更改链接或取消链接。( )教后小结：第七课 小组联手齐出动教学目标：1、学会上传文件。2、设置网页间的链接。3、培养学生组织网页的能力。教学内容：1、如何进行网页间的超链接。2、上传文件。教学重点； 超链接的设置。教学难点： 如何返回主页。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程： 一、导入： 教师： 我们小组的作品做完了，你们的做完了吗？学生：做好了！我还做了个旅游大主页呢，把各小组作品链到大主页上，展示起来就方便多了！二、 上传小组作品 教师指导学生：1、 各小组把meishi、jingdian、minge文件夹拷贝到陕西旅游里。三、 链到旅游大主页教师指导学生：2、以民歌为例，打开陕西旅游主页，选中陕西民歌创建超链接。 3、在弹出的选择文件对话框中找到陕西旅游mingeindex.htm，单击确定。 依次把其他小组的index.htm都链接到旅游大主页。小提示 不要忘记在小组页面插入返回按钮，创建返回到旅游大主页的链接哦！开眼界 你可以把自己的网页发布到网上免费空间。首先要申请免费网站和网站域名，获取用户名和密码，以及主机地址等信息，然后使用上传工具上传网页。这样就可以在网页上看到自己的作品了！ 学生上机练习申请免费空间。教后小结：第八课 作品完善更出众教学目标：1、学会如何对作品进行评价。2、了解网页评价的项目。教学内容：1、学会如何对作品进行评价。2、完善作品。教学重点； 如何评价作品及完善作品。教学难点： 如何评价作品。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： 资源库。教学过程：一、 导入：教师进行作品的讲评。二、 作品齐评价作品评价要有依据哦！我们先来看看别人是怎么评价的吧！评价项目评价标准页面内容内容健康、充实与主题密切相关文字表达通俗、流畅图文搭配合理组织结构栏目规划合理，内容没有重复栏目结构清楚，操作方便超链接设置准确页面设计页面总体风格统一颜色搭配恰当页面元素的动态效果设置恰当布局合理，页面规整教师：对照评价标准，我们发现了一些小问题，赶紧修改一下，准备在班级里展示！班级展示开始了，师生一起来评价一下吧！注意评价别人的作品时要客观、公正哦！三、作品来完善 学生一：先把文字的颜色调整一下。学生二：我觉得这个背景颜色不是很合适，换个背景颜色吧！综合练习： 学生自己对作品进行进一步的完善。教后小结：第九课 博客开张笑哈哈教学目标：1、学会申请博客空间。2、学会发表博客的内容。3、注意保护博客的安全。教学内容：1、学会申请博客空间。2、学会发表博客的内容教学重点； 如何申请博客空间。教学难点： 发表博客的内容。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程：一、 导入：教师：看了网上很多人的博客，我也很想申请一个博客。教师指导学生：在新浪博客上申请一个博客吧。二、申请我的博客空间1、 打开新浪博客：http/blog.sina,com.cn。2、 单击开通新浪BLOG。3、 填写注册信息。4、 拖动滚动条，填写注册页面下半部分的资料，单击免费开通新浪BLOG。我的博客申请成或啦！这里是博客的网址，单击就进入刚申请的博客。记下博客和登录名和密码，注意保护好你的密码哦！登录名：密码：三、写下博客的第一笔 教师指导学生： 5、在页面右上角单击发表文章。 6、输入文章标题和正文。 7、拖动滚动条，单击发表文章。 8 、在弹出的对话框中单击确认。 我的第一篇文章已经发表成功了！我会写下更多的文章，记录生活中的点滴。四、退出我的博客为了安全，离开自己的博客时，别忘了单击退出哦！小练习调查一下还有哪些网站可以申请到博客，完成之后同学之间相互交流一下。 教后小结：第十课 日志分类齐刷刷教学目标：1、学会博客日志分类。2、学会发表博客的内容。3、注意保护博客的安全。教学内容：1、建立文章类别。2、对博客内容进行编辑。教学重点； 如何将日志进行分类。教学难点： 发表博客的内容。教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程： 一、导入： 教师：文章没有分类，就都混杂在一起。学生：文章分类了，就可以按类浏览了。教师：只需要在控制面板添加文章分类就可以了。二、 建立我的文章类别 教师指导学生：1、 打开新浪博客，填写登录名、密码和验证码，单击登录。2、 进入自己的博客空间，单击控制面板。3、 在控制面板中单击BLOG文章分类管理。4、 单击添加分类。5、 根据需要输入分类名称，如“美食专区”，单击保存按钮。6、 在弹出的框中单击确认。三、将文章保存在分类中 教师指导学生：7、单击发表BLOG文章。8、加入一篇名为“羊肉泡馍”的新文章，在文章类别下拉列表中选择美食专区。9、拖动滚动条，显示出页面下方的内容，单击图片剪切板。10、在出现的图片剪切板中选择一个，单击浏览。11、在弹出的对话框中选择光盘中的羊肉泡漠图片，单击打开。12、单击已经插入的图片。13、图片插入到文章中了，选中图片，单击工具栏中的居中，试图片居中对齐。14、拖动滚动条，显示出页面下方的内容，单击发表文章。15、再弹出的窗口中单击确认。16、单击刚刚发表的文章。小提示： 博客主人登录博客后，可以进入控制面板对博客进行修改：如果不登录，只能浏览博客。教后小结：第十一课 博客管理顶呱呱教学目标： 学会管理博客及其功能使用教学内容： 1、更换博客的头像。2、选择博客的模版教学重点； 对博客进行正确的管理维护。教学难点： 博客控制面板的使用教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程： 一、导入： 教师： 博客就像我们网上的家。我们也需要对它进行管理和布置，让它变成我们需要的样子。 教师指导学生：一、 更换我的博客头像1、 在控制面板中单击个人信息设置。2、 在展开的菜单中单击更改基本资料。3、 单击浏览。4、 在选择文件对话框中单击选择头像图片。5、 单击确定。二、选择我的博客模板 我看到别人的博客都很漂亮，怎样才能使自己的博客也变得漂亮起来呢？ 那就用模板吧，它是博客的衣服，好看的模板可以使博客更美观。6、 单击定制我的模板。7、 单击点击此处更新模板。8、 单击喜欢的模板。9、 单击选择此模板。10、 在弹出的对话框中单击确定。11、 单击我的首页现在，博客换上了漂亮的模板，也添加了个性图片。小提示在控制面板中，我们还可以进行很多博客管理操作，如定制首页、删除文章、相册管理等等。如果大家想用好自己的博客，一定要多尝试，多总结。教后小结：第十二课 博客交友遍天下教学目标：1、 培养学生对博客的使用能力。2、 利用博客的功能交朋友。教学内容：1、 学会链接朋友的博客2、给朋友博客留言，及评价。教学重点； 在博客里学会留言及评论教学难点： 如何快速链接其他人的博客教学方法： 演示、讲解、指导。学习方法： 讨论、练习。教学用具： VCD教学配套光盘。教学过程： 一、导入：教师：我每次要浏览你的博客都得输入博客地址，有点麻烦。在你博客的友情链接栏目中添加上我的博客就方便多了。教师指导学生练习：二、链接朋友博客1、在控制面板中单击个人首页维护。2、单击自定义链接栏。3、在弹出的窗口中单击友情链接。4、单击新增。5、链接标题输入“多多的博客”，链接url中输入多多的博客地址，然后单击确认。6、单击保存按钮。7、单击确认按钮。 8、博客首页上友情链接栏目中出现了多多的博客，单击就可以打开它。三、给朋友博客留言9、从友情链接中打开多多的博客，在活力地带栏中单击给我留言。10、填入验证码并在留言框中输入留言内容，再单击发表留言。11、在弹出的对话框中单击确认。12、留言发表成功了。四、评价他人文章13、单击羊肉泡馍文章下方的评价。14、昵称和主页地址会自动生成，填写验证码和内容，单击发表评论按钮。15、在弹出的对话框中单击确认。16、评论发表成功了。 教后小结：致力于打造全网一站式需求,为大家助力来源网络仅供参考欢迎您下载我们的文档41.