合肥市2020年五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷C卷

合肥市2020年五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列属于班级间的合作的是（ ）。A学校举办了歌咏比赛，各班都在积极准备练习B3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈C演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛D在运动会中，各班奋勇争先2 . 有时候（ ）的要求，会伤害到朋友之间的友谊。A合理B不合理C善意3 . 我们与别人存在的差异可以体现在（ ）。A行为习惯的不同B生活方式的一致C看待问题的立场相似4 . 学会倾听，我们不应该这样做（ ）A身体前倾，目光专注B用点头的方式来认同对方的看法C左顾右盼，心不在焉5 . 看到好朋友和别人打架，你应该（ ）A怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个B立即劝阻C装作没看到，快离开二、填空题6 . 与人沟通，即使未能达成_，也不要_。7 . 与人沟通时，要学会_,这样做既是_的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。8 . 在路上看到同学，我们应该_。9 . （_）总是给我们温暖，让我们感到（_）的存在，我们每个人都渴望交朋友。10 . 我们班同学之间都很（_）。11 . 学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（_）和（_）。三、判断题12 . 我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（_）13 . 要求别人和自己的保持意见一致就不会有烦恼.（_）14 . 有不同看法时，真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。（_）15 . 陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（_）16 . 每个班都有值得尊重和欣赏的地方。（_）17 . 明明和亮亮为了一本书而争吵起来，这就是冲突。（_）18 . 当今社会，人们越来越不尊重他人了。（_）19 . 与人沟通也是要讲究方法的。（_）四、简答题20 . 请你谈一谈和同学在一起的感受。现在我们已经知道与人交往的重要。你想知道自己与别人交往的能力如何？自己是否善于和他人交往？请回答下面的问题。21 . 你是否喜欢经常和别人一起活动？22 . 你是否喜欢参加集体游戏？23 . 在班级中，你有5个以上的朋友吗？24 . 课间你经常一人坐在座位上，不愿和大家一起玩吗？25 . 你遇到烦恼或不高兴的事时，会说给别人听吗？26 . 活动课上，同学请你表演节目，你会接受吗？27 . 上课时，你是否主动举手回答问题？28 . 同学们都乐于和你一起玩吗？29 . 你自己身上至少有三处优点，是吗？30 . 和陌生人讲话时，你能看着他的眼睛吗？五、综合题31 . 学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？32 . 你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。第 3 页 共 3 页