合肥市2020版三年级下册第一单元《我和我的同伴》单元测试卷A卷

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合肥市2020版三年级下册第一单元我和我的同伴单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列行为体现诚实的是( )。A考试作弊B打碎花盆主动认错C不告诉父母自己的真实成绩2 . 下面说到做到的是( )。A小芳来找我跳绳,我把答应给奶奶洗菜的事情放一边与朋友玩去了。B昨天晚上睡迟了,起不来,今天干脆不晨练了。C小军正在练字,小红来找他,他让小红等他二十分钟写完后陪小红玩。D小飞昨天答应今天早点来学校打扫卫生,但是到校时快上课了。3 . 下面说法正确的是( )。A为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误B为了不被别人嘲笑必要时可以说谎C承认错误会让自己在同学面前丢面子4 . 下列成语没有体现诚信的是,( )A立木为信B一诺千金。C精卫填海5 . 下面你认可的说法是( )。A不和“不同”的同学打交道B和“不同”的同学可以相互学习C和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架6 . 看见校园内有同学打架了,我们的做法正确的是( )。A上前帮助打输了一方。B在旁边观战,并喊“加油”。C及时的制止,制止不了的应该迅速喊老师来处理。7 . 一本故事书上有许多字不认识,我们可以( )。A不看了B换一本看C查查字典,坚持看下去8 . 仔细观察下图,下图中,哪幅图做法欠妥当?( )ABC9 . 下列关于朋友的理解,正确的是( )A如果是真正的朋友,就是无论如何,都会站我这一边B无论我想做什么都能陪我一起的就是真朋友C交朋友要选择有益的好友,而不要选择损友D交朋友要选择有用的朋友,比如成绩好的朋友10 . 我们( )说到做到的人。A尊重B讨厌C鄙视D不重视二、填空题11 . 我们每个人都渴望交_,但有些人很难交到_。12 . (_)是要靠一言一行来打造的。13 . 我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是(_)的。14 . 关于诚信的成语有立木而信、(_)、(_)等。15 . 说话算数是人的一个_的品质。16 . 好朋友之间总有说不完的(_)事,与(_)在一起是那么开心美好。17 . 每个班级都有自己的_,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的_和_。18 . 每个人都有丰富的_。19 . 每个班都是学校大家庭中的 (_)。三、判断题20 . 如果把自己的小烦恼告诉了别人,我觉得是一件非常可耻的事情。(_)21 . 人人都爱美,但相貌和衣着的美只是美的一部分。 (_)22 . 俗话说:“说起来容易,做起来难。”所以我们可以只说不做。(_)23 . 考试时,红红给好朋友兰兰传递答案。(_)24 . 赞美他人会给别人带来快乐,但是对于我们自己,却没有什么收获。(_)25 . 玩耍对我们来说不是学习途径。(_)26 . 玲玲说学骑自行车太难了,又危险,她不学了。(_)27 . 把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(_)28 . 我们班各个方面全都好,没有缺点。(_)29 . 真诚的语言,能赢得他人真诚的心。(_)四、简答题30 . 你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?31 . 小学的六年级中我们都能发生哪些变化?32 . 小强承诺每天写完作业再看动画片,可是今天动画片提前开演了,他应该怎么办呢?33 . 你认为开展班级合作活动有什么意义?五、综合题34 . 我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?第 4 页 共 4 页
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