数学四年级下册1.2 乘除法的意义和各部分之间的关系练习卷

上传人:xt****7 文档编号:12290186 上传时间:2020-05-08 格式:DOC 页数:4 大小:59.50KB
返回 下载 相关 举报
数学四年级下册1.2 乘除法的意义和各部分之间的关系练习卷_第1页
第1页 / 共4页
数学四年级下册1.2 乘除法的意义和各部分之间的关系练习卷_第2页
第2页 / 共4页
数学四年级下册1.2 乘除法的意义和各部分之间的关系练习卷_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
数学四年级下册1.2 乘除法的意义和各部分之间的关系练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 53+5=( )A20B25C10D302 . 下面哪些算式能获奖?(余数是4,11,15,16,20,49的就可以获奖!)( )A58913B70849C429133 . 一辆汽车4小时行200km。照这样计算,5小时行多少千米?正确列式为( )。A20054B20045C200454 . 不能够根据算式3614=504直接写出结果的是( )。A50436B50436C504145 . 最小三位数和最大三位数的和是( ),最小的三位数和最大的一位数乘积是( )。( )9991099900ABC6 . x,y是两个不为0的自然数,如果xy,那么( )。AxyBxyCxyD无法确定7 . 一个数除以5,商11,余数是4,这个数是( )。A59B51C498 . 计算372172+2815时,应先算( )A372172B172+28C28159 . 如果=0,那么( )A一定是0B一定是0C和都是0D和中至少有一个是010 . 两个数相除的商是16,除数扩大3倍,要使商不变,被除数必须( )A扩大3倍B缩小3倍C不变11 . 一修路队5天修路200千米,照这样计算,半个月修路多少千米?列式是( )。A200 + 515B200515C200515D15200512 . 下列选项正确的是( )。A减数=差+被减数B被减数=减数-差C被除数=商除数(没有余数的情况)D除数=商被除数二、填空题13 . 计算224(28-14)4时,先算(_),再算(_),最后算(_)。14 . 跑道每圈400米,2圈半是米小华跑5圈跑了米,是千米15 . 411724,2483,3603120,列成综合算式是(_)。16 . 将表格填写完整。被除数除数商余数372141396556261017 . 若+89=89,则=(_);若89-=0,则=(_);若387=0,则=(_)。18 . 聪聪心里想了一个数,他把这个数与自己相加、相减、相除,所得的和、差、商加起来是2。聪聪想的这个数是(_)。19 . 根据144032=45改写成一道除法算式是(_),一道乘法算式是 (_)。20 . 我国研制成功的无人驾驶轿车的最高稳定速度为每小时130千米,它的速度可以写作_,读作_。21 . 0不能做(_),0除以(_)仍得0。22 . _20=153 12.5_=1023 . 用28、3、84分别写出一个乘法算式和一个除法算式:(_)、(_)。三、计算题24 . 直接写的数1330=64080= 25080= 80020=160020= 15040= 240030= 15030=25 . 算一算。26 . 从396里连续减去2个150,剩下多少?27 . 直接写出得数623=065+5= 7720= 705=9559= 98+12=425=9113=8639=40+202=28 . 直接写得数。72+450= 028+12= 520+0=32840= 0245= 100-0=四、解答题29 . “五一”期间,阳光旅游公司组织实验二小175名学生外出旅游。为了方便管理和学生安全,准备给每名学生配一顶太阳帽,每顶太阳帽8元。请帮忙算一算至少要花多少元。,第 4 页 共 4 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!