数学六年级上册第三单元《观察物体》单元测试卷

数学六年级上册第三单元观察物体单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小强从上面看到的图形是（ ）ABCD2 . 下面是一群小动物在一起休息从右数起小象是第（ ）位A2B4C5D63 . 夜晚时离路灯越近，物体影子（ ）A越长B越短C不变4 . 将，则与2号面相对的面是第（ ）号面。A6B5C4D35 . 一根长30cm、宽3cm的长方形纸条，将其按照图示的过程折叠，为了美观，希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等，则最初折叠时，MA的长应为（ ）。A7.5cmB9cmC12cmD10. 5cm6 . 观察下边的物体,从（ ）面看到的是。A前B左C上二、填空题7 . 我会画。从正面看（_），从左面看（_），从上面看（_）。8 . 数一数，下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的？（_）个（_）个（_）个9 . 下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。（_）（_）（_）10 . 笑笑用4个小正方体分别搭成了下面四个立体图形。（填序号）从正面能看到4个小正方形的是（_），从右面只能看到1个小正方形的是（_），从上面看到的小正方形个数同样多的是（_）。11 . 如果钟表走快了,说明钟摆（ ）了,应该把（ ）调（ ）些;如果钟表走慢了,证明钟摆（ ）了,应该把（ ）调（ ）些。12 . 用5个同样大小的小正方体摆出了下面的几个几何体从左面看是的有_，从上面看是的_13 . 用5个小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，有（_）种搭法。14 . 下面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?把位置编号填在括号里。（_）（_）15 . 下图所示的是一个教具盒。从上往下看，看到_个面。从前往后看，看到_个面。最多能看到_个面。16 . 下面图形分别是从正方体的哪一面看到的_面_面_面三、判断题17 . 下面的说法对吗？对的写“正确”，错的写“错误”（1）小猫在下面（_）（2）小鸡在上面（_）（3）小鹿在下面（_）18 . 一个立体图形从上面看是，它一定由3个正方形拼成的（_）19 . 从同一角度观察不同的立体图形，看到的图形也一定不相同。（_）四、计算题20 . 解方程。x5xx11xx五、解答题21 . 如图是一立体的展开图,但是少了一片长方形.问缺少的长方形应在1至6间那一个位置?22 . 一个物体，从正面和侧面看到的形状都是，这个物体最少要用多少个小正方体拼成？动手摆一摆。六、排序题23 . 下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。七、作图题24 . 如下图所示，妈妈站在墙前不动，聪聪站在墙后，聪聪不想让妈妈看见他，请你画出聪聪能活动的最大区域。第 6 页 共 6 页