济南市2019-2020年度数学四年级下册1.1 小数的意义(一)练习卷(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:12266320 上传时间:2020-05-08 格式:DOC 页数:3 大小:93.50KB
返回 下载 相关 举报
济南市2019-2020年度数学四年级下册1.1 小数的意义(一)练习卷(II)卷_第1页
第1页 / 共3页
济南市2019-2020年度数学四年级下册1.1 小数的意义(一)练习卷(II)卷_第2页
第2页 / 共3页
济南市2019-2020年度数学四年级下册1.1 小数的意义(一)练习卷(II)卷_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
济南市2019-2020年度数学四年级下册1.1 小数的意义(一)练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 计算括号里的数字(1)(2)(3)2 . 小数点右边第二位是,它的计数单位是,0.35里有个这样的计数单位3 . 5.47的计数单位是,至少要加上个这样的计算单位才能得到一个整数4 . 小数的意义告诉我们,0.56里面有_个0.01,也可以表示成_个0.0015 . 一个三位小数保留两位小数后的近似值是5.20,这个数可能是6 . 在里填上合适的小数。7 . 0.76里面有个0.01,3.8里面有个0.18 . 下边图中阴影部分各占该图的几分之几?(1)占长方形面积的(2)占长方形面积的(3)占长方形面积的(4)占长方形面积的9 . 因为0.3=0.30,所以他们表达的意义也相同 (_)二、解答题10 . (1)请写出最接近0.9的两位小数(2)请写出最接近0.01的三位小数(3)请写出最接近0.88的分数三、连线题11 . 把上下相等的小数和分数用线连起来。0.07m0.20m0.23m20.26m0.16m20.5kgmm2mkgm2m四、作图题12 . 涂色表示下面小数。第 3 页 共 3 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!