杭州市2020版数学五年级下册第二单元《长方体(一)》单元测试培优卷（II）卷

杭州市2020版数学五年级下册第二单元长方体(一)单元测试培优卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 长方体的六个面一般情况下都是（ ）。A长方形B正方形C平行四边形D梯形2 . 两个完全一样的直角梯形，一定不能拼成（ ）A平行四边形B长方形C三角形3 . 长方体与正方体的关系，下面图中表示正确的是（ ）。ABC4 . 下面的图形中，不能按虚线折成正方体的是（ ）。ABCD5 . 有两个相同的长方体礼盒，长8厘米，宽3厘米，高1厘米。把这两个礼盒用包装纸包起来，至少需要（ ）平方厘米的包装纸。A92B124C67D506 . 将如图折成一个正方体后，“2”这个面与（ ）相对A4B5C6D37 . （ ）是正方体的平面展开图。ABCD8 . 求大厅里一根支撑房梁的长方体柱子的表面积是求（ ）个面的面积。A4B5C69 . 挖一个长8m、宽6m、深1.5m的长方体水池，这个水池占地面积是（ ）。A48mB9mC12m10 . 求做一个长方体的水桶需要多少铁皮，就是求水桶的（ ），求水桶的占地面积，就是求水桶的（ ）；求水桶所占空间的大小，就是求水桶的（ ）。（ ）表面积 体积 容积 底面积ABCD二、填空题11 . 下列图形中（_）号是长方体，（_）号是正方体。在长方体与正方体中两个面相交的边叫做（_），三条棱相交的点叫做（_）。12 . 一个长方体的长是6dm，宽和高都是4dm，这个长方体中，长度为4dm的棱有（_）条，这个长方体的棱长总和为（_）dm。13 . 有一个正方体，每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，下面是从不同角度观察到这个正方体的情况。1对面是（_）2对面是（_）3对面是（_）14 . 用12个边长是1厘米的小正方形可以拼成不同的长方形，请你照样子在下图再画两个（每个方格的边长表示1厘米）长（cm）12宽（cm）1周长（cm）26从上面的图形可以看出，拼成长方形的小正方形的个数相同，但不一定相同15 . 张老师要焊接一个长方体框架，可使用的材料如下：铁条长度25厘米20厘米15厘米9厘米铁条根数5634为了方便起见，在对铁条不进行切割的前提下，张老师做的这个长方体框架的长最好是（_）厘米，宽最好是（_）厘米，高最好是（_）厘米。（长宽高）16 . 下图中长方体的棱长总和是（_）cm，它的表面积是（_）cm。17 . 一个正方体的棱长为acm，它的棱长总和这12acm18 . 一个长方体盒子，长是8厘米，宽和高都是5厘米，它的表面积是平方厘米19 . 一个正方体的棱长为7cm，它的一个面的面积是（_）cm2，表面积是（_）cm2。20 . 把一个棱长为5cm的正方体框架改做成一个长8cm、宽4cm的长方体框架，这个长方体框架的高是（_）cm 。三、判断题21 . 所有的长方体都有六个面（判断对错）22 . 小明今天洗澡用去了500 mL的水。（_）23 . 正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形（_）24 . 8个可以拼成一个正方体。（_）25 . 正方体的棱长是1cm，它的表面积是6cm。（_）四、计算题26 . 下图的纸板可以折成一个长方体纸盒（单位：厘米A折成的长方体纸盒的表面积是多少平方厘米？27 . 求下面图形的表面积。（单位：cm）五、解答题28 . 一捆彩带长10m，现在要捆扎一种礼盒（如下图）。如果打结处彩带长25cm，这捆彩带最多可以捆扎几个这样的礼盒？29 . 一种礼品盒长5厘米，宽4厘米，高3厘米乐乐想把这样的四个礼品盒包装成一个长方体请算一算：怎样包装才能最省包装纸？最少需要多少平方厘米的包装纸？30 . 某自然保护区内有一间护林房，长6米，宽5米，高3.2米，门窗面积是7.5平方米，将房间的墙壁和房顶都刷上墙漆，刷漆的面积是多少平方米？31 . 一种圆形的饮料罐，底面直径是6厘米，高是12厘米，请你设计一个长方形的包装箱，使它能装下12罐这样的饮料32 . 下面是一个长方体的展开图，请根据图中信息求这个长方体的表面积。(单位：cm)第 5 页 共 5 页