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3.3 光的直线传播,1,活动1：探究光在空气中是如何传播的？,结论：光在空气中沿 直线 传播。,2,活动2：探究光在水中是如何传播的？,小技巧：在水中，加入一些豆浆或牛奶。,结论：光在水中沿 直线 传播。,3,结论：光在固体中沿 传播。,光在所有介质中都是沿直线传播的吗？,直线,活动3：探究光在固体中是如何传播的？,4,光的传播,条件,激光通过不均匀介质时现象是什么？,光在均匀介质中沿直线传播,光在不均匀的糖水中传播,5,光的传播,光线,光线：用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这条直线叫光线。,箭头表示光的传播方向。 直线表示光的传播路径。,物理方法 模型法,6,一人影,光的直线传播的应用,1.为什么会有影子形成呢？ 2.人向路灯走近并穿过,人的影子怎样变化?,总结：1.由于光沿直线传播，当光遇到不透明的物体 时，会在物体的后面形成影子。 2.影子长度由长变短后再变长,点光源发出的光线：,平行光线：,(太阳光),7,2.日食和月食,8,太阳,地球,月球,总结：日食和月食的形成原因都是光沿直线传播。,科学家利用日食和月食确定了夏、商、周的具体年代。P76,9,3.小孔成像,思考：1.小孔成像成的是什么像？ 2.要使成的像大一点如何操作？,10,结论：,A、成像性质：倒立的实像,B、成像条件：小孔必须足够的小,C、小孔成像时，像的形状只与物体本身形状 相同，与孔的形状无关,11,4.排队看齐,12,5.瞄准射击时的“三点一线“,准星,缺口,描准点,13,6.激光准直激光引导掘进方向,14,1 .下列现像中不属于光的直线传播的是（ ） A、日食和月食 B、小孔成像 C、立竿见影 D、雨后彩虹,课堂练习,D,2.请在图中用作图的方法表示人眼看到挡板右侧的范围,15,3.小明将易拉罐底部钻孔，另一端蒙上塑料薄膜，制作了一个简易针孔照相机.如下图，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝 （填“倒立”或“正立”)的像这是光的 形成的若水平向左移动易拉罐，像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 （选填“改变” 或“不变”）.,16,17,
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