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下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化，有关叙述不正确的是（）A图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系B图虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与时间的关系C图不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速度与时间的关系D若图中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催化效率,C,（11年新课标卷）甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变,B,下图曲线表示一种酶在某种不同处理条件下催化某种反应时反应物的剩余量和反应时间的关系，造成a、b、c曲线不同的原因不可能是：A.温度不同B.pH不同C.酶浓度不同D.反应物浓度不同,D,夏季，在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下，猕猴桃的净光合作用强度变化曲线不同，表示晴天的曲线图是,B,生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄一绿比率）与群落的P（光合作用）R（呼吸作用）比率呈现一定的关系，这种关系如图所示，以下判断正确的是A有机物积累逐渐增多，黄一绿比率有增高趋向B人工林的年平均黄-绿比率过高时应进行适当采伐C农作物栽培时选择b点比a点更适宜D在作物收获季节，群落的PR值可能在a点,B,如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是Aa点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体Bb点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30，如图表示该植物处于25环境中，则将温度提高到30时，a点上移，b点左移，d点下移D当植物缺镁时，b点将向右移,C,右图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示某种植物光合速率在不同光照强度下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量_：b点与c点相比较b点时叶肉细胞中C5的含量_。A高、高B低、基本一致C低、高D高、基本一致,A,在天气晴朗的夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线表示：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）。据图得出的判断中正确的是（）AAD段表示光合作用大于呼吸作用BFG段表明气孔关闭，不进行光合作用C影响曲线BC段变缓的主要因素是温度D体内的有机物在一昼夜内有所减少,C,（2007山东理综）测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是A.光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30相等B光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25时，光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等,A,例21、右图为两核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成相同多肽链的过程。对此过程的不正确理解是：A此过程是在细胞核中进行的B核糖体移动的方向从左向右C合成多肽链的模板是mRNAD两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同,A,例22、下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是A图中表示4条多肽链正在合成B转录尚未结束，翻译即已开始C多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D一个基因在短时间内可表达出多条多肽链,BD,例23、下图为原核细胞内基因控制蛋白质合成的示意图，据图分析正确的是（）A两处都有大分子的生物合成，图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体B两处都发生碱基互补配对，配对方式仅有A和U、G和CC处有DNA聚合酶参与处没有DNA聚合酶参与D处有DNARNA杂合双链片段，处没有DNARNA杂合双链片段,D,控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三队同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135-165克。则乙的基因型是（）A.aaBBccB.AaBBccC.AaBbCcD.aaBbCc,D,等位基因A和a影响果实的大小，基因型AA表现为大果实，Aa表现为小果实，aa表现为无果实，另有一对等位基因R和r影响果实的形状，基因型RR和Rr三角形果实，rr表现为卵圆形果实。现有两植株均为含有等位基因的杂合子，如果它们进行杂交，则下一代有几种表现型？A4B5C6D9,B,
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