2019年县普法依法治理工作要点

2019年县普法依法治理工作要点xx年是“五五”普法规划实施阶段的最后一年，也是关系我县“五五”普法工作能否顺利通过xx年省市验收的关键一年。本年度我县普法依法治理工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步加大普法依法治理工作力度，全面提高全县公民，特别是各级领导干部法律意识，法律素质和全社会法治化管理水平，为维护社会和谐稳定、服务民生、促进全县经济社会快发展、大发展提供有利法治保障。按照上述指导思想，今年着重抓好以下几项重点工作任务：一、 进一步加大对重点法律法规宣传力度，弘扬法治精神，服务科学发展。要深入学习宣传宪法和国家基本法律，树立维护宪法权威意识。要加强全体公民特别是司法、行政执法人员社会主义法治理念教育，在全社会形成自觉学法、守法、用法的良好氛围。要加强经济法规宣传教育，切实加强各级领导干部、企业经营管理人员抵御金融风险的意识和能力。要加强服务和改善民生法律法规宣传教育，大力宣传劳动就业、社会保障，资源环境、安全生产和有关消防、交通、食品安全等法律法规，大力宣传市场投资、防范金融风险以及维护市场经济秩序等相关法律知识，维护人民群众的合法权益，加强社会建设，社会主义新农村建设和维护社会稳定的相关法律法规的宣传教育，大力开展加强社会管理，土地经营权流转、农村金融创新、农村经营组织创新、农村科技创新、依法信访等方面的法规宣传教育，引导群众依法表达利益诉求，依法解决矛盾纠纷。要大力开展“加强法制宣传教育，促进经济平稳，较快发展”大型主题宣传活动。通过组织开展论坛、讲座，培训等活动，为维护社会和谐稳定，为经济社会发展营造良好法治氛围。二、 进一步强化普法依法治理规范化建设，实现各项工作制度化、科学化。要注重整合各种资源，调动各方面的积极性，发挥各方面的优势，探索建立法制宣传教育工作的互动机制。要加强普法依理工作调研和理论研究，努力推进工作理念，体制机制和方式方法创新，积极探索建立全县普法依法治理评估体系。为普法依法治理工作的深入开展提供更多的理念和制度支持。制定法律六进条形实施，块型管理目标责任联动机制，即按不同行业，不同人群进行细化，明确责任分解，确定绩效考核方式，加快实现全社会共同与的“法律六进”工作大格局。三、 加大“法律六进”工作推进力度，实现立体化推进，社会化实施，个性化发展目标。法律进机关：合同组织部门继续将现职领导干部，新任领导干部学法用法纳入党校培训系列，会同人事部门继续将公务员学法用法纳入公务员培训系列。法律进学校：在全县中小学组织唱响百首法治歌曲活动。印制下发一定数量的法治歌曲挂图，召开“法律进学校”现场会，总结“法律进学校”经验。法律进农村：建立健全农村法制宣传教育组织体系，探索“法律农家院”“法律顾问进万家”、“法律电影进农村”做法，不断扩大法律大集覆盖面，增强活动吸引力，凝聚力。法律进社区：发挥法律志愿者作用。组织律师事务所、司法所与基层结对子，开展预约式法律服务。不断丰富“法律广场”活动内容，使活动与法律服务，法治文化相融合，群众喜闻乐见。法律进企业：召开“法律进企业”工作现场推进会，总结“五五”普法以来尤其是在金融危机影响大背景下，企业如何诚信守法经营，如何保持企业稳定及生产经营较快发展的“法律进企业经验”。法律进单位：协调相关单位，由主管单位牵头，普及与行业密切相关的法律知识。围绕“法律六进”根据不同人群的法律需求，在全县范围内开展征集“普法三字经”活动，努力营造全社会的法治文化氛围。四、 做好“五五”普法中期总结表彰奖励工作。各系统要在去年完成“五五”普法中期督导检查工作任务的基础上，认真做好总结表彰奖励工作。要通过大力宣传法制宣传教育工作中涌现出来的先进集体和先进人物，充分调动社会各方面的积极性、主动性和创造性，为法制宣传教育工作营造良好的社会环境。各系统要力争在上半年通过不同形式对“五五”普法中期工作进行表彰。五、 加大依法治理工作力度，提高全社会法治化管理水平。要积极开展地方、行业、基层依法治理，组织各种专项治理活动，鼓励公民积极参与公共管理，促进依法行政，依法管理与公正司法，提高全社会法治化管理水平。各党委要按照全省民主法治示范单位创建活动方案要求，重点抓好拟申报市级、省级达标单位的各项准备工作。省市依法治理办公室将对新申报的单位进行考核验收，同时对第一批已经获得市级、省级民主法治示范单位称号的部分农村、社区、学校和企业进行复检，复检不合格的将被取消市级、省级民主法治示范单位荣誉称号，要大力开展创建法治城市工作，把这项工作摆上重要日程。六、 扩大法治宣传教育的社会影响，努力营造良好的法治文化氛围。各单位要调整法制宣传教育工作思路，加大法制宣传教育在媒体上的宣传力度，注重发挥广播、电视、网络、报刊等媒介传播迅速速，受众面和覆盖面广，参与性和时效性强的优势，积极创造良好的社会舆论氛围，各单位要结合实际创造性的开展法制宣传教育活动。第 4 页 共 4 页