高考历史一轮复习 第16单元 近代以来世界的科技与文艺单元过关检测 新人教版

单元过关检测(十六)(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1(2016江西赣州高三联考)伽利略通过梁的弯曲试验和分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例；1685年牛顿发现万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从中可以看出近代自然科学的特征之一是()A实验是近代科学研究的方法B物理学居于核心和基础地位C侧重于逻辑推理和理论概括D数学成为其主要的表达方式解析：选D。题干中“抗弯力矩半径立方成比例”“引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比”等信息都是数学的表达方式，不能体现出与实验的关系，故D项正确。2(2016湖北七市教科研协作体高三联考)牛顿经典力学创立，当初有科学家认为所有涉及的物理学问题都可以归结为不变的引力和斥力，因而只要把自然现象转化为力就行了。结果到后来，“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所，把当时无法解释的各种现象都冠以各种不同力的名称。这一事实表明经典力学的创立()A对自然科学的影响有得也有失B标志着近代自然科学的诞生C促进了社会文明的发展D使人类在思想上获得了彻底解放解析：选A。牛顿经典力学的创立，推动了物理学的发展，但后来“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所，又阻碍了物理学的发展，它的影响有得也有失，故A项正确。3(2016江西赣州高三摸底)我们日常生活所提及的“四维空间”，大多数都是指爱因斯坦在他的广义相对论和狭义相对论中提及的“四维时空”概念。根据这一概念，我们的宇宙是由时间和空间构成。这说明()A科学的发展带来人类思维方式的改变B牛顿力学体系存在对宇宙认识的误区C爱因斯坦的相对论揭示了宇宙的真相D相对论推动了20世纪科学技术的进步解析：选A。由材料信息可知材料强调的是相对论提及的“四维时空”概念影响了人们的日常生活和对宇宙的认识，故A项正确；材料意在强调相对论对人类的影响，而不是牛顿力学体系的局限性，故B项错误；在爱因斯坦的相对论下，宇宙是由时间和空间构成的，但由材料无法确定这是否是宇宙的真相，故C项错误；材料强调的是相对论对人们认知和思维的影响，而不是对科学技术发展的影响，故D项错误。4(2016湖北七市教科研协作体高三联考)20 世纪上半叶，古生物学家泰亚尔提出：“在世界中，不是已经以一种模糊和原始的方式存在过的东西绝不可能以终极的形式突然出现。上帝是宇宙最终的而不是起始的原因，他吸引万物趋向与他自身之中的完善。”该观点()A协调了科学与宗教的争论B认同了宇宙的无边无际论C否定了生物进化的科学性D以科学之名维护上帝权威解析：选A。根据材料“在世界中，不是已经以一种模糊和原始的方式存在过的东西绝不可能以终极的形式突然出现。上帝是宇宙最终的而不是起始的原因，他吸引万物趋向与他自身之中的完善”可知该观点协调了以生物进化论和基督教关于生物起源的持续争论，故A项正确。5(2016甘肃高考诊断考试)阿尔温托夫勒在第三次浪潮中说：“为了鼓励人们投资，采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年，世界出现了第一个拥有十亿美元的公司美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是()A大航海时代海外殖民的需要B工场手工业改进技术的需求C“蒸汽时代”机器普及的推动D“电气时代”大规模投资的需求解析：选D。19世纪下半叶至20世纪初第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”，生产力大大提高，生产规模扩大，投资需求提高，公司制即垄断组织应运而生，故D项正确。6(2016河南三市高三调研)第二次世界大战后的四分之一世纪是资本主义的黄金时代。世界工业和世界贸易在这些年以5.6%和7.3%的前所未有的增长率增长，与19世纪晚期相比促成这一时期经济繁荣的主要原因是()A福利国家制度确立和扩展B重视教育投入和人才培养C第三次科技革命有力推动D自由放任经济政策的实施解析：选C。“四分之一世纪”是指二战后到70年代初期。此阶段福利国家制度确立和扩展，推动资本主义黄金时代的出现，但非主要原因，故A项错误；B项属于两个阶段经济繁荣的相同原因，而非此阶段独特的原因，故B项错误；二战后第三次科技革命应运而生，极大的推动了生产力的发展，是主要原因，故C项正确；二战后到70年代初期国家垄断资本主义盛行，自由放任经济政策占统治地位的时代早已结束，故D项错误。7(2016昆明高三复习适应性检测)唐纳德卡根在西文的遗产中指出：“他们把想象以及作为理性补充的直觉作为观察理解世界的工具。他们对感觉和非理性都极为着迷，强调个性以及民族和文化的单一价值。”他们引领的文学流派是()A古典主义B浪漫主义C现实主义D现代主义解析：选B。浪漫主义侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，与“把想象以及作为理性补充的直觉作为观察理解世界的工具。他们对感觉和非理性都极为着迷，强调个性以及民族和文化的单一价值”相符，故B项正确。8(2016陕西渭南高三教学质检)“我的作品有它的地理，有它的谱系和它的家族，它的场所和它的特点，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族与平民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会。”与此作品流派最为相似的是()A战争与和平 B巴黎圣母院C西风颂D等待戈多解析：选A。材料中该作品“有它的整个社会”，反映出当时现实生活的方方面面，符合现实主义文学作品的特征。战争与和平属于现实主义文学作品，故A项正确。9(2015广东惠州调研)“如果将敏锐的想象力和逻辑掺拌到荒谬的程度，结果将是一种似是而非的诡谲”“他那具有新奇形式的小说和戏剧作品使人从精神贫困中得到振奋”。材料评价的文学流派是()A古典主义 B现实主义C浪漫主义D现代主义解析：选D。两次世界大战、资本主义世界的经济危机和严重的社会问题，深刻影响了文学的发展，现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘和痛苦，“荒谬的程度”“似是而非的诡谲”“新奇形式”“精神贫困”，都反映出这一特征，故D项正确，A、B、C三项错误。10(2016湖南雅礼中学高考模拟)“作画时，要忘掉你眼前是哪一种物体，想到的只是一小方蓝色、一小块长方形的粉红色、一丝黄色。创作中的注意力，不是集中于要表现的景物上，而是放到景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的效果上。”此画家属于的派别是()A古典主义 B现代主义C印象主义D浪漫主义解析：选C。古典主义绘画偏重理性，注意形式的完美，重视线条的清晰和严整，与材料主旨不符，故A项错误；现代主义反传统反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，表达艺术家各式各样的复杂心理，与题干意思不一致，故B项错误；题干中“蓝色、粉红色、黄色”和“光线”等信息表达了对光和色的关注，故C项正确；浪漫主义强调画面整体的完整和统一，与题干信息不符，故D项错误。11. (2016浙江名校新高考研究联盟高三联考)如图是著名的旅美华人画家李自健创作的一幅油画。有人曾评价说“凡是看过这幅油画的人无不为之震惊、为之动容。”与该画反映主题最贴近的作品是()A格尔尼卡B悲惨世界C伏尔加河上的纤夫D第五(命运)交响曲解析：选A。题干中油画反映的是日本侵华的罪行，格尔尼卡是毕加索于20世纪30年代创作的油画，画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景，与题干油画主题相同，故A项正确；悲惨世界主要围绕主人公土伦苦刑犯冉阿让的个人经历，融进了法国的历史、革命、战争、道德哲学、法律、正义、宗教信仰，与题干油画主题不同，故B项错误；伏尔加河上的纤夫主要展示的是烈日酷暑下，漫长荒芜的沙滩上，一群衣衫褴褛的纤夫拖着货船，步履沉重地前进着，与题干主题不同，故C项错误；第五(命运)交响曲是贝多芬的音乐作品，乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想，故D项错误。12(2016郑州高中毕业年级质检)在无线电和电视时代，工人阶级的物质生活提高到中产阶级的水准。与此同时，人们的闲暇大多花在“嬉戏逗趣的活动”上，这就是所谓的中产阶级精神生活的无产阶级化。这反映了()A无线电和电视技术在人们生活中扮演重要角色B现代科技在一定程度上成为社会进步的毒瘤C物质生活水平的提高没能避免人们精神的空虚D工人阶级作为无产者的阶级属性暂时难以改变解析：选C。材料分两层意思：一是人们的生活水平提高到“中产阶级水准”，二是人们精神生活依然“无产阶级化”，说明精神生活没有跟上物质生活的发展。A项与材料的中心思想无关，故A项错误；B项中“毒瘤”不恰当，材料并没有反映科技阻碍社会进步，故B项错误；材料中把精神生活与物质生活作了对比，说明了精神生活落后于物质生活的进步，故C项正确；工人阶级作为无产者的阶级属性与他们的精神生活无关，只是与他们的物质地位有关，故D项错误。二、非选择题(本题共2小题，第13题24分，第14题28分，共52分)13(2016河南高中毕业班高考适应性模拟练习)阅读材料，完成下列要求。材料一1618年，在与后金交战不利的情况下，明廷接受徐光启建议，购买西洋新型大炮，并聘请西洋铸炮师参与火炮铸造。清朝康熙年间命传教士南怀仁监制的神威大炮质量颇佳，在平定三藩和雅克萨战役中都发挥了重大作用。但全国平定后，刀枪入库，造炮高潮戛然而止，自南怀仁去世后就没有再招外国人协助发展中国的火器制造业。同时以少数民族入主中原的清朝对火器控制极严，1715年康熙帝严斥奏请自造子母炮的山西总兵：“子母炮系八旗火器，各省概造，断乎不可。”清廷满足于中国火器对周边国家或某些民族的暂时优势地位，乾隆年间将英国使团炫耀实力的礼品八门野战炮当作摆设束之高阁，未加以研究和仿造。徐光启的遗篇长期被当作经典研读，直到鸦片战争的爆发。摘编自马克垚世界文明史材料二中国人发明的火药大约通过阿拉伯人再通过十字军东征带回欧洲，此后，频仍的战争和军事征服成为欧洲新文明的发动机和助产婆。罗宾斯的新的射击学原理和马勒的火炮论对火炮的后坐力、射程和炮弹的飞行速度作了详尽分析和修正，这是近代力学的基础性工作。根据这些理论，锥形炮弹取代了球形炮弹大炮镗床技术后来被用于蒸汽机制造，大大提高了蒸汽机的气密性和效率。而枪弹要求高度的可换性又开辟了近代技术的标准化、规范化之先河。欧洲火炮的进步被运用到舰船上，配置成坚船利炮体系，有实力闯进任何它想征服的海域。摘编自吴国盛科学的历程等(1)根据材料一、二并结合所学知识，请分析指出中西火炮技术进步的共同因素以及清代中国火炮技术停滞不前的原因。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代欧洲火炮技术的进步带来了怎样的影响。(12分)解析：(1)第一小问“因素”，依据材料一、二可以归纳中国及欧洲火炮技术进步的共同因素。第二小问“原因”，依据材料一中“但全国平定后未加以研究和仿造”结合所学知识即可总结原因。(2)依据材料二中“这是近代力学的基础性工作。根据这些理论，锥形炮弹取代了球形炮弹有实力闯进任何它想征服的海域”可以总结影响。答案：(1)因素：战争的推动；文明间的交流；政府的重视；科学家的贡献。原因：国家统一，社会安定，战事减少，需求降低；维护满洲贵族在军事上的优势；盲目自大的天朝上国心态；闭关锁国政策阻碍中西科技文化交流。(2)影响：促进了欧洲近代自然科学理论的发展和进步；推动了相关产业的技术革新和进步，进而刺激了工业革命的进展，创造了新的生产力；极大地增强了军事力量，为资产阶级战胜封建势力和殖民扩张提供了强有力的武器；总之，推动了欧洲向近代工业文明的转变并确立欧洲在近代世界的中心地位。14(2016江苏无锡高三统考)科学技术、文学艺术和社会发展之间关系密切，既是一个时代的表征，也是时代发展的重要原因。阅读下列材料：材料一仅用数学便得到如此严格的证明，这使我心中充满又惊又喜的感觉。大炮和破击炮轰击时，最大射程(即炮弹发射的最远距离)是在仰角45度时获得的但是要理解为什么发生这种情况，这比从别人那里得到证据甚至反复实验得到的证据重要的多通过探索原因而达到对某一效应的理解会使人顿开茅塞，从而使理解和确证其他事实无须再借助实验，目前的例子恰好证明了这一点伽利略关于两门新科学的对话材料二近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展，一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了人们热烈地崇尚以科学为代表的理性，在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响。沈之兴、张幼香主编西方文化史材料三当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却绝不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。卢梭的社会契约在恐怖时代获得了实现，对自己的政治能力丧失了信心的市民等级，为了摆脱这种恐怖，起初求助于腐败的督政府，最后则托庇于拿破仑的专制统治。早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。朱维之、赵澧外国文学史请回答：(1)概括材料一的主要观点，并指出这一观点的主要历史价值。(8分)(2)据材料二，指出近代自然科学形成对欧洲思想领域产生什么影响。试举例说明新思潮对欧美社会革命的作用。(6分)(3)材料三中，作者对由理性主义指导而建立起来的社会持什么看法？试举一例美术作品佐证这一观点，并简要说明理由。(10分)(4)综合上述材料，我们应该怎样认识科学技术、文学艺术和社会的关系？(4分)解析：(1)第一小问据材料一“仅用数学便得到如此严格的证明，这使我心中充满又惊又喜的感觉”和“但是要理解为什么发生这种情况，这比从别人那里得到证据甚至反复实验得到的证据重要的多”可知近代科学研究的方法；第二小问结合材料一和所学知识可知该观点的历史价值。(2)第一小问据材料二“近代自然科学从诞生之日起是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定”可知批判封建神学，据材料二“随着各门科学的发展在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮”可知形成理性主义思潮(启蒙运动)；第二小问据材料二“在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响”并联系所学知识进行举例。(3)第一小问据材料三“不论它较之旧制度如何合理，却绝不是绝对合乎理性的”“理性的国家完全破产了”“对自己的政治能力丧失了信心的市民等级，为了摆脱这种恐怖，起初求助于腐败的督政府，最后则托庇于拿破仑的专制统治”归纳；第二小问据材料三“许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争”并结合所学知识举例，结合所举例作品的内容和反映的思想说明理由，言之有理即可。(4)关键是抓住认识对象之间有何相互影响，据材料一、二并联系所学知识可知科学技术是推动人类社会发展的原动力，据材料三并结合所学知识可知文学艺术源于现实，反映了社会生活。答案：(1)观点：近代科学研究的方法应是以实验为基础，以数学为表达形式。价值：推动了经典力学的发展，也推动了数学的发展。(2)影响：批判封建神学，形成理性主义思潮(启蒙运动)。举例：法国大革命；北美独立战争。(任答一点即可)(3)看法：作者对“理性王国”深感失望，寻找新的精神寄托。举例：自由引导人民。理由：言之有理即可(其他例子，言之有理亦可)。(4)认识：科学技术是推动人类社会发展的原动力；文学艺术源于现实，反映了社会生活。(任答两点即可，言之有理亦可)