高中语文 第二单元 诗歌单元综合测评 粤教版

单元综合测评(二)(时间：100分钟，分值：120分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是() 【导学号：73020065】(1)随着超低出生率和人口老龄化问题越来越严重，我国人口红利逐渐消失，现在放松严苛的计划生育政策，全面放开二胎政策已_。(2)虽然现在离传统的春节和西方的“情人节”还有一段距离，但有不少商家早已经_的选货、进货、囤货，以期在新年季购物大狂欢中占得先机。(3)在李克强总理“大众创业、万众创新”的号召下，全国范围内掀起了创新创业的热潮。各级政府多措并举，加大税收政策扶植力度，以缓解小微企业的_。A迫不及待 迫在眉睫 燃眉之急B迫在眉睫 迫不及待 燃眉之急C燃眉之急 迫在眉睫 迫不及待D迫不及待 燃眉之急 迫在眉睫【解析】迫在眉睫：已经逼近眉毛和眼睫毛之间。比喻事情十分紧急，已到眼前。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。燃眉之急：火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。【答案】B2下列各句中，没有语病的一句是()A由于缺乏科学和权威的统计数据，中国的房地产市场正陷入一团统计迷雾中，围绕它为核心所进行的争论也只能是雾里看花。B现实生活中，面对功名、地位、金钱这些让人利令智昏的东西，一些腐败分子毫不自律，给党和人民的事业造成了极大的损失。C面对众多的稿件，一个合格的新闻编辑要精心选择、善于取舍、分清主次，将多条新闻进行搭配、重组，让新闻编排发挥最大作用。D随着资源环境约束的日益强化和人民生活水平的不断提高，我国在对外贸易中，既要保持出口额的稳定增长，又要进一步重视进口，适当扩大进口规模。【解析】A项，句式杂糅，去掉“为核心”，或者去掉“围绕”，改为“以它为核心”。B项，利令智昏指因贪图私利而让人失去理智，神志不清。与“让人”重复。C项，语序不当，将“分清主次”与“善于取舍”互换位置。【答案】D3填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是() 【导学号：73020066】沙暴像魔鬼，它无情地摧毁前进道路上的所有东西；但它又是一个独具匠心的“雕塑家”，_，令人惊叹不已。A一些岩石和地面常被沙暴雕琢成各种各样的“艺术”形态B各种各样“艺术”形态的岩石和地面是被沙暴雕琢成C常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态D常把一些岩石和地面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴【解析】以上选项只有C句的主语“沙暴”与语段前句的陈述对象相同，因此填入C句后可使语段连贯，中心集中。【答案】C4依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是()少年听雨，青年听雨，也在异乡，那是在祖国的北方。_。_。_。_。_。_。柔风细雨，不是北方的个性，只有领略过北方豪雨的人，才能真正感受北方的魅力。忽晴忽雨，豪爽淋漓，一如北方汉子草原牧民的脾性，一如在黄土高坡上高唱信天游的陕北人电闪雷鸣，狂风暴雨，铺天盖地而来，真个是豪气冲天骑在自行车上，大雨淋了个透，阳光很快就晒干了在风沙弥漫的北方，绝没有细雨如丝，要下就是瓢泼大雨那雨从天而下，冲刷一切，荡涤一切，忽而又雨过天晴，阳光灼灼在北方，永远不用带伞ABCD【解析】从开头句和结尾句来看，全段中心话题是“北方的雨的特性”。句承接上文“北方”。句具体写中的“瓢泼大雨”。句写“瓢泼大雨”的作用和北方“雨”、“晴”变化的特点。句用“忽晴忽雨”回应上文。句、句续写“雨”、“晴”变化的特点，句解释。【答案】A二、阅读理解(46分)(一)阅读下面的文字，完成56题。(11分)求乞的女孩，阳光跪在你面前张烨淡黄的长发披散着宛如玉蜀黍的缨穗遮掩珍珠般的脸盘为着小小的愿望你低垂着稚嫩的脖颈默默地跪在阳光下你是否觉得阳光也跪在你面前就像树跪在落叶的苦难面前5这首诗描绘了一个怎样的女孩形象？表达了作者怎样的感情？(5分)【导学号：73020067】_【解析】此题考查把握诗歌形象的能力。在这首诗中有“珍珠般的脸盘”、“稚嫩的脖颈”，可见女孩是多么幼小可爱的生命；而大自然赋予她生的权利，却没有给她赖以生存的恩泽，她的长发枯萎，像“玉蜀黍的缨穗”一般披散着，她默默地跪在阳光下。这幅看似寻常而实不寻常的画面，足以激发读者的悲悯之情。【答案】这首诗为我们描绘了一个正在行乞的女孩形象：她年龄不大，淡黄的长发披散着，遮住了珍珠般的脸盘，低着头跪在阳光下。表达了作者对行乞女孩的苦难与不幸的深切悲悯之情。6“你是否觉得阳光也跪在你面前/就像树跪在落叶的苦难面前”，阳光为何会跪在女孩的面前？结合全诗说说你的理解。(6分)_【解析】理解这两句话，首先要理解女孩和阳光的关系：正如树叶是树的衍生物一样，女孩是阳光的衍生物，阳光是女孩的“上帝”、“母体”。阳光既然孕育了女孩便不应该让她因苦难和不幸而跪在街边行乞。一个“跪”是阳光在表达自我的愧疚，是阳光出自母爱的对孩子的悲悯之情。【答案】这是一个耐人寻味的比喻，树为落叶的苦难而下跪，表达了阳光的歉疚和对孩子的悲悯之情，间接地表现了作者对阳光不能拯救女孩的不满。(二)阅读下面的文字，完成79题。(16分)寻梦者戴望舒梦会开出花来的，梦会开出娇艳的花来的：去求无价的珍宝吧。在青色的大海里，在青色的大海的底里，深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧，你去航九年的瀚海吧，然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声，它有海上的风涛声，它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年，把它在天水里养九年，然后，它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候，当你眼睛朦胧了的时候，金色的贝吐出桃色的珠。把桃色的珠放在你怀里，把桃色的珠放在你枕边，于是一个梦静静地升上来了。你的梦开出花来了，你的梦开出娇艳的花来了，在你已衰老了的时候。7诗的第一节在全篇中有什么作用？运用了什么表现手法？试作简要分析。(5分)_【解析】应抓住“娇艳”、“珍宝”等关键词语考虑，由此可见梦的可贵。表现手法回答出虚(“梦”)实(“花”)结合即可。【答案】诗的开头一节交代了“梦”的奇妙与妖艳，揭示了人们向往“梦”的原因，并总结了“梦”的特点，即“无价”、“珍宝”，让读者体会到“梦”的可贵性、重要性，有统领全篇的作用。作者运用了虚实结合、以实写虚的手法，将虚幻的“梦”写成了实实在在的“花”，构思新颖奇特。8作者是怎样来写寻梦的艰难的？(5分)【导学号：73020068】_【解析】应仔细研读二、三两节内容，把握比喻的含义，结合主要词语的阐释即可得出答案。【答案】作者把梦比成“金色的贝一枚”，说它在“大海里”，且在“大海的底里”，并加上“深藏”一词，以此来突出它的难寻；又用“攀九年的冰山”、“航九年的瀚海”两句，“九”极言寻梦岁月的久长，“冰山”、“瀚海”说道路的难行，可见寻梦的艰难。9有人说这首诗的内容具有“哀而不伤”的特点，为什么？(6分)_【解析】回答本题既要答出“哀”在何处(旅途充满忧愁、寂寞、伤感)，也要回答清楚“不伤”的原因(寻梦者有追求和向往，有一种愉悦的享受)。【答案】寻梦者的旅途是充满忧愁苦闷的，他有着太多的寂寞，也有着太多的伤感；但是寻梦者的追求和向往，在“会开出花来的”这种执着中，越来越明晰和有力，并有一种愉悦的享受，因此说这首诗从内容上看具有“哀而不伤”的特点。(三)阅读下面的文字，完成1012题。(9分)诗与歌词陈鹏举唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式，更多时候就像现在的歌词。王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。几轮下来，独独听不到王之涣的诗。王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的人说，如果她唱的不是他的诗，从此自己就不写诗了。那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的凉州词“黄河远上”那一首。这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词。当时写诗的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。从这个意义上说，三十年来中国流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。人在这个世界上生活着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。歌唱的内容就是人的现实和梦想，譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。这些在唐诗里也都写遍了。李谷一首唱的乡恋，对于故乡的依恋和怀念，和李白的静夜思是一样的精致平实。谷建芬作曲的烛光里的妈妈和孟郊的游子吟可以匹敌，思念和李商隐的无题诗，美感是相通的。还有北京奥运会主题歌我和你和王勃的“海内存知己，天涯若比邻”相比，也是不见逊色的。把现在的歌词和唐诗比较，只是想说明两者是同样的东西。尽管不在同一时空，两者的文化身份是一样的。虽然两个时代的作品无法混淆，同样的留别的诗，徐志摩的再别康桥和罗大佑的追梦人就不一样。但徐志摩的文本的诗无愧于时代，罗大佑的歌词同样无愧于时代。至于说历代的歌唱同样珍贵，为什么唐诗让我们心存景仰，甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了？且以唐三彩为例。唐人见到的唐三彩一定和我们见到的不一样。我们见到的唐三彩要美得多，是时间和距离产生了美。当时的唐三彩和唐诗一样流行，时尚，时时面对的东西美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重，千百年前的歌唱，会滋润和鼓舞同样歌唱着的心。(摘编自陈鹏举诗与歌词)10下列对于唐诗的理解，不符合原文意思的一项是()(3分)A让人们感到真切和亲切的唐诗，是中国传统文化的重要组成部分，为中国人的情感所难以割舍。B在唐朝，人们盛行写诗和传唱诗，所以可以肯定，其中有一些诗并不是为了求取功名而创作的。C现在人们所景仰的唐诗，在唐朝既被用作一种社交方式，又被作为流行歌曲的歌词，其中尤以后者为多。D即使是大诗人李白的诗的传唱，到晚唐也就渐渐不再流行了，唐朝诗人之多，于此可见一斑。【解析】D项，“即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？”是推测不是肯定。题干的“渐渐不再流行”过于绝对。【答案】D11. 下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较，符合原文意思的一项是()(3分)【导学号：73020069】A历史上唐诗最终为宋词元曲所取代，而三十年来中国的流行歌词却能长盛不衰，这是值得欣喜的。B现在的流行歌词和唐诗一样，写的都是人的现实和梦想，都会使人感动在心，用心去歌唱。C李谷一首唱的乡恋和李白的静夜思，在表现对故乡的依恋和怀念方面可谓异曲同工。D比起王勃的“海内存知己，天涯若比邻”来，北京奥运会的主题歌我和你显得更为出色。【解析】A项，原文第二段：“从这个意义上说，三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。”句中的“这”指代上一段末所说的即使是李杜的诗歌，流行也有时代性。“值得欣喜”的不是将唐诗为宋词元曲取代与流行歌词长盛不衰比较而言的。此项张冠李戴。B项，信息源在第二段：“人在这个世界上生活着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。”据此，“感动在心”的是人的生活，而不是“流行歌词”。D项，信息源在第二段末：“还有北京奥运会主题歌我和你和王勃的海内存知己，天涯若比邻相比，也是不见逊色的。”此项言过其实。【答案】C12根据原文内容，下列推断不正确的一项是()(3分)A王之涣说，如果最美的歌女唱的不是他的诗，从此就不写诗了。这说明王之涣的诗当时曾被广泛传唱。B杜甫的诗，可能表现得文本一些，这应该跟唐诗本真的歌词性质有一定的关系，所以难以流行。C在唐代，唐三彩和唐诗一样也是流行的、时尚的东西，因而当时的人们是不会把它看得很珍贵的。D时间和距离能够产生美，可以想见，现在流行歌曲的歌词在若干年后应该也会被人们推崇的。【解析】B项，信息源在第一段末：“杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。”此项张冠李戴和强化因果。B项中的“这”指代内容不当。【答案】B(四)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(10分)汉江临眺王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。【注】山翁：指晋代将军山简，竹林七贤山涛之子，他曾任征南将军，镇守襄阳，好饮酒，每饮必醉。13三、四两句写出了景物怎样的特点？(4分)_【解析】三、四两句是诗人远眺所见，抓住“江流”、“山色”的特点“天地外”、“有无中”分析即可。【答案】三、四两句描绘出汉江江水浩瀚，好像是流到天地之外；两岸的青山朦朦胧胧，时隐时现的特点，景色清新壮美。14从整首诗的角度看，作者在这首诗中流露出怎样的思想感情？(6分)【导学号：73020070】_【解析】这首诗从整体上看，前面写景后面抒情。分析作者的情感，要结合诗歌的最后两句“襄阳好风日，留醉与山翁”的含意。【答案】作者前三联将汉江壮美清新的景色描摹得淋漓尽致，表达了对襄阳湖光山色的喜爱之情，最后以山翁自喻，流露出对襄阳的留恋之情。三、语言运用(12分，每小题4分)15请借助联想和想象将徐志摩的诗再别康桥中的选段改写成一个场景。要求想象丰富，语言生动，至少运用两种修辞手法，不超过80个字。那河畔的金柳/是夕阳中的新娘/波光里的艳影/在我的心头荡漾。_【解析】本题考查的是对诗句的改写能力。改写时不可将改写语句理解为字面上的简单解释，要确定改写的中心，遣词用语时保持文气一致，让读者感觉到是一个完整的场景描写，运用修辞手法要考虑到修辞效果。题中的四句诗，选取的意象为“金柳”，“新娘”是比喻修辞的运用，“艳影”也指金柳。所以，整个改写都是围绕“金柳”这个中心而展开的。【答案】康河之畔，微风轻拂，夕阳之中，柳影婆娑。婀娜的柳枝镀上一层富丽的金色，是那样妩媚，仿佛艳美绝伦的新娘。那娇柔的倩影荡漾在水中，也荡漾在诗人的心中。16根据我心中有一支歌的诗意，在空缺处补写诗句，使之诗意连贯、形式和谐。我心中有一支歌，只唱给旅途跋涉的自己给我一次机会，还你一个奇迹；我心中有一支歌，只唱给患难与共的友人给我一片面包，还你一块纯金；，【解析】本题以补写的形式考查仿写句式的能力。首先要读懂诗意，分析句式结构，找出在仿写的句子中能够保留的词语，理解其内容意义。然后发挥想象力，根据题目要求，组织答案。【答案】我心中有一支歌只唱给播撒甘霖的义士给我一滴清泉还你一江春水17观察下面这幅关于手机的漫画，请以生动形象的语言为其题诗或配文。要求：符合画面情景；表达画面内涵；不超过40字。【导学号：73020071】_【解析】解答此题，首先仔细观察画面，一位美女状的手机在牵着人跳舞，而画面中的戴眼镜的人已经是晕头转向，满头大汗了。其寓意不难理解。答题时，要注意题干的相关要求。【答案】(示例)(1)手机似美女，梦中亦共舞。心醉意迷间，已无自我在。(2)手机奴役了人，共舞成为痛苦，总被手机牵制而行，人的自我何处寻找？四、写作(50分)18阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。时间是什么模样？万余年来，大自然的时间宪章一直镌刻在锄把上、犁刃上、镰柄上。立春、谷雨、小满、芒种、寒露、冬至农夫是最按天时、最解物语之人，错过了节气，即意味着饥荒，颗粒无收。要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。【写作指导】这是一道蕴含生活哲理的材料作文。时间到底是什么模样？这确实是一个值得每一个人思考的问题。时间能够“一直镌刻在锄把上。犁刃上、镰柄上。立春、谷雨、小满、芒种、寒露、冬至”、“错过了节气，即意味着饥荒，颗粒无收”这些词句给我们的启示就是：在时间的长河中，能够在沿岸留下痕迹的应该是那些珍贵的、有价值的人物和事件。人之所以能够做出成就，其中最重要的原因就是及时把握时机，把握机遇。时机和机遇往往稍纵即逝，就像最解农语的农夫，必须在最恰当的时机耕种，才能在秋季获得丰收。所以从以上分析可以得出以下立意角度：要珍惜我们的时间，在有限的时间内，创造无限的价值；及时把握生活中的时机，每一个时机都可能给你创造新的生机。