高中物理 第一章 电场章末复习课练习 粤教版选修3-1

第一章章末复习课【知识体系】答案填写1.601019_CFkEkqUmv2ytan_CC主题1对电场性质的描述 “力”的描述公式物理意义引入过程适用范围E是电场强度大小的定义式F与q成正比，E与F、q无关，反映某点电场力的性质适用于一切电场，q为试探电荷的电荷量，E与F、q无关Ek是真空中点电荷电场强度的决定式由E和库仑定律导出真空中Q为场源电荷的电荷量由Q和r共同决定E是匀强电场中电场强度的决定式由FEq和WqU导出匀强电场，d是沿电场线方向的距离【典例1】在一个等边三角形ABC顶点B、C处各放一个点电荷时，测得A处的电场强度大小为E，方向与BC边平行沿B指向C如图所示，拿走C处的电荷后，A处电场强度的情况是()A大小仍为E，方向由A指向BB大小仍为E，方向由B指向AC大小变为，方向未变D无法确定解析：由点电荷电场强度的性质可知，B、C处点电荷在A点电场强度方向分别沿BA、AC连线方向，又根据矢量的分解与合成知道，B、C处点电荷在A点产生的电场强度的大小均为E，方向分别为B指向A，由A指向C，拿走C处电荷后，只剩下B处点电荷的电场，故选项B正确答案：B针对训练1如图所示，在真空中的O点放一点电荷Q1.0109 C，直线MN通过O点，OM的距离r0.3 m，M点放一点电荷q21010 C，求：(1)q在M点受到的作用力；(2)M点的场强；(3)拿走q后M点的场强；(4)M、N场强哪点大？解析：根据题意，Q是形成电场的电荷，q为试探电荷(1)根据库仑定律：FMk9.0109 N2.0108 N.方向：沿OM指向O.(2)M点的场强EM N/C200 N/C.方向：沿OM连线背离O.(3)拿走M后场强不变EM N/C200 N/C.方向：沿OM连线背离O.(4)根据公式Ek可知：因为rNrM，所以M点的场强EM大于N点的场强EN.答案：(1)2.0108 N方向沿OM指向O(2)200 N/C方向沿OM连线背离O(3)200 N/C方向沿OM连线背离O(4)EMEN主题2对电场性质的描述“能”的描述1电场强度、电势、电势差的比较名称电场强度电势电势差物理意义描述电场力的性质描述电场能的性质描述电场力做功的本领定义式EUAB标矢性矢量，方向为放在电场中的正电荷的受力方向标量，有正负，正负只表示大小标量，有正负，正负只表示A、B两点电势的高低决定因素E由电场本身的性质决定，与试探电荷无关电势由电场本身决定，与试探电荷无关，大小与参考点的选取有关，有相对性由电场本身和两点的电势决定，与试探电荷无关，与参考点的选取无关联系匀强电场中UABEd(d为A、B两点间沿电场强度方向上的距离)；电势沿电场强度的方向降低最快；UABAB；WABEpAEpBqUAB2.电场力做功的特点及计算方法(1)电场力做功特点：电场力做功与路径无关，只与电荷的电荷量Q和初、末位置的电势差U有关；沿着等势面移动电荷，电场力不做功(2)电场力做功的计算方法WABqUAB(普遍适用)WqElcos (适用于匀强电场)WABEpEpAEpB(从能量角度求解)W电W非电Ek(由动能定理求解)3电场的形象描述电场线(1)电场线是为了形象描述电场而假想的线，实际并不存在(2)切线方向：电场线上每点的切线方向就是该点电场强度的方向(3)疏密程度：电场线的疏密反映电场强度的大小(疏弱密强)(4)起点和终点：电场线始于正电荷或无穷远，止于负电荷或无穷远，即电场线不是闭合的曲线(5)不中断、不相交：在没有电荷的空间，电场线不能中断，两条电场线也不能相交【典例2】如图所示，平行金属带电极板A、B间可看成匀强电场，场强E1.2102 V/m，极板间距离d5 cm，电场中C和D分别到A、B两板距离均为0.5 cm，B板接地求：(1)C和D两点的电势、两点间电势差各为多少？(2)将点电荷q2102 C从C匀速移到D时外力做多少功？解析：由于B板接地，则B板电势0.又因A、B板间的电场为匀强电场，根据公式UEd可计算出C、D两点与B板的电势差从而可计算出C、D两点的电势再根据WCDqUCD易计算出将q从C匀速移至D时电场力所做的功等于外力做功的多少(1)因正极板接地，板间各点电势均小于零，则UBD、UCD均大于零，由UEd得：UBDEdBD1.21020.5102 V0.6 V.又UBDBD，且B0，所以D0.6 V，由于dCB5 cm0.5 cm4.5 cm4.5102 m，所以UCBEdCB1.21024.5102 V5.4 V.又UCBCB，B0，得C5.4 V.所以UCDCD5.4 V(0.6 V)4.8 V.(2)将点电荷从C匀速移到D时，外力对电荷做了正功，其值和电场力做功相等W外|qUCD|2102(4.8)| J9.6102 J.答案：(1)C5.4 VD0.6 VUCD4.8 V(2)W外9.6102 J针对训练2将电荷量为6106 C的负电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做功3105 J，再将该电荷从B移动到C点，电场力做了1.2105 J的功，则该电荷从A移到B，再从B移到C的过程中，电势能改变了多少？解析：解法一A、C两点的电势差UAC V3 V.所以电势能的变化量：EpWACqUAC61063 J1.8105 J.即电荷的电势能增加解法二EpWACqUAC(WABWBC)18105 J.答案：1.8105 J主题3带电粒子在电场中运动1带电粒子在电场中运动时重力的处理(1)基本粒子：如电子、质子、粒子、离子等，除有说明或明确的暗示以外，一般都不考虑重力(但并不忽略质量)(2)带电颗粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或有明确的暗示以外，一般都不能忽略重力2带电粒子在电场中加速(1)处理方法：利用动能定理(2)适用范围：任何电场3带电粒子在匀强电场中偏转(1)条件：带电粒子垂直于电场方向进入匀强电场(v0E)(2)处理方法：类平抛运动沿初速度方向做匀速直线运动，运动时间t.沿电场方向，做初速度为0的匀加速直线运动，【典例3】如图所示，静止的电子在加速电压为U1的电场作用下从O经P板的小孔(位于P板的中点)射出，又垂直进入平行金属板间的电场，在偏转电压为U2的电场作用下偏转一段距离现使U1加倍，要想使电子的运动轨迹不发生变化，应该()A使U2加倍B使U2变为原来的4倍C使U2变为原来的倍D使U2变为原来的解析：电子先经过加速电场加速，后经偏转电场偏转，根据y结论，分析要使U1加倍，想使电子的运动轨迹不发生变化时，两种电压如何变化设偏转电极的长度为L，板间距离为d，则根据推论可知，偏转距离y，要使U1加倍，想使电子的运动轨迹不发生变化时，y不变，则必须使U2加倍，故选项A正确本题考查了带电粒子在电场中的运动，可以根据动能定理和牛顿第二定律、运动学公式结合推导出y.答案：A针对训练3某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示，可以判定()A粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度B粒子在A点的动能小于它在B点的动能C粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能D电场中A点的电势低于B点的电势解析：由电场线的疏密可知场强的大小，所以粒子的加速度aBaA；由定性画出的等势面并根据沿电场线方向电势降低，可知电势AB；由粒子运动轨迹的弯曲趋向可知电场力做正功，所以动能、电势能的变化情况为EkBEkA、EpAEpB，选项B正确答案：B主题4平行板电容器1运用电容器定义式和决定式分析电容器相关量变化的思路(1)确定不变量，分析是电压U不变还是所带电荷量Q不变(2)用决定式C分析平行板电容器电容的变化(3)用定义式C分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化(4)用E分析平行板电容器极板间匀强电场场强的变化2电容器两类动态变化的分析比较(1)充电后与电源连接，电容器两极板间的电压不变(2)充电后与电源断开，电容器两极板间的电量不变【典例4】水平放置的平行板电容器与一电池相连在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止状态现将电容器两板间的距离增大，则()A电容变大，质点向上运动B电容变大，质点向下运动C电容变小，质点保持静止D电容变小，质点向下运动解析：带电质点在电容器中处于静止状态有mgqE，因为电容器与电源连接，电压不变，E，d增大，电容C减小，E减小，质点向下运动答案：D针对训练4(多选)如图所示，足够长的两平行金属板正对竖直放置，它们通过导线与电源E、定值电阻R、开关S相连闭合开关后，一个带电的液滴从两板上端的中点处无初速度释放，最终液滴落在某一金属板上下列说法中正确的是()A液滴在两板间运动的轨迹是一条抛物线B电源电动势越大，液滴在板间运动的加速度越大C电源电动势越大，液滴在板间运动的时间越短D定值电阻的阻值越大，液滴在板间运动的时间越长解析：电容器充满电荷后，极板间的电压等于电源的电动势极板间形成了电场，液滴受水平方向的电场力和竖直方向的重力作用，合力为恒力，而初速度为零，则液滴做初速度为零的匀加速直线运动，A项错；电源电动势越大，则液滴受到的电场力也越大，合力越大，加速度也越大，B项对；电源电动势越大，加速度越大，同时位移越小，则运动的时间越短，C对；定值电阻不会影响两极板上电压的大小，则对液滴的运动没有影响，D项错答案：BC统揽考情本章的考点主要电场的性质和特点、电容问题和带电粒子在电场中的运动三个方面，是历年高考的热点高考命题角度如下：(1)以选择题的形式考查等量异种电荷或不等量电荷的电场分布于电场强度、电势、电势能的大小比较问题；(2)以选择题的形式考查与电路知识相结合的平板电容器的两类动态分析或带电粒子平衡问题；(3)以计算题的形式考查带电粒子在匀强电场或交变电场中的运动问题真题例析(2014广东卷)(多选)如图所示，光滑绝缘的水平桌面上，固定着一个带电量为Q的小球P.带电量分别为q和2q的小球M和N，由绝缘细杆相连，静止在桌面上P与M相距L，P、M和N视为点电荷下列说法正确的是()AM与N的距离大于LBP、M和N在同一直线上C在P产生的电场中，M、N处的电势相同DM、N及细杆组成的系统所受合外力为零解析：由于MN间的库仑力和细杆对小球的作用力沿杆方向，因此当M、N静止时三个电荷一定在同一条直线上，选项B正确；将M、N及细杆看作一个系统，则Q对系统的作用力的合力为零，则有kk，解得rMN(1)L，选项A错误，选项D正确；在P点的点电荷产生电场，因电荷是正电荷，沿电场线方向电势逐渐降低，所以M点的电势大于N点的电势，选项C错误答案：BD针对训练两个等量异种点电荷位于x轴上，相对原点对称分布，正确描述电势随位置x变化规律的是图中的()解析：距正电荷越近电势越高，且0；距负电荷越近电势越低，且0，故选A.答案：A1(多选)电子束焊接机中的电子枪如图所示，K为阴极、电势为K，A为阳极、电势为A，在电场作用下电量为e的电子从K运动到A，则()AA、K间电势差为AKB电子动能增加e(AK)C电子电势能增加e(AK)D电子克服电场力做功为e(AK)解析：A、K两极间的电势差UAKAK，A正确；电场力做的功为eUKAe(AK)，根据动能定理知动能增加量为e(AK)，B正确；电场力做正功，故电势能减小，C、D错误答案：AB2水平正对放置的两块等大平行金属板M、N与电源连接，两板间有一带电粒子以速度v0沿直线运动，当粒子运动到P点时，由于M板的迅速移动，粒子向上偏转，如图所示，则下列说法正确的是()A粒子带负电BM板向上移动C板间电场强度减小D电容器的电容变大解析：下板与电源正极相连，下板带正电，两极之间存在向上的电场，带电粒子原来做匀速直线运动，说明带电粒子受到的重力与向上的电场力平衡，故粒子带正电，A错误；现在带电粒子的运动轨迹向上弯，说明电场力大于重力，则两板之间的场强增大，由E知，两板之间的距离减小，故M板向下移动，B、C错误；由电容的决定式C得电容器的电容变大，D正确答案：D3喷墨打印机的简化模型如图所示，重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度v垂直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间电场中()A向负极板偏转B电势能逐渐增大C运动轨迹是抛物线D运动轨迹与带电量无关解析：不计重力的微滴带负电，所受电场力方向指向带正电荷的极板，微滴在极板间向正极板偏转，选项A错误电场力做正功，电势能减小，选项B错误不计重力的带负电微滴初速方向和恒定电场力方向垂直，其运动轨迹为抛物线，选项C正确带电墨汁微滴所受电场力与电量成正比，所以运动轨迹与带电量有关，选项D错误答案：C4(多选)如图所示，一电场的电场线分布关于y轴(沿竖直方向)对称，O、M、N是y轴上的三个点，且OMMN，P点在y轴的右侧，MPON，则()AM点的电势比P点的电势高B将负电荷由O点移动到P点，电场力做正功CM、N两点间的电势差大于O、M两点间的电势差D在O点静止释放一带正电粒子，该粒子将沿y轴做直线运动解析：分别过M、P两点作等势面，根据沿电场线方向电势降低可知，M点电势高于P点电势，选项A正确；将负电荷由O点移到P点电场力做负功，选项B错误；根据UAB及电场线分布图可知，M、N两点间电势差小于O、M两点间电势差，选项C错误；若在O点静止释放一带正电的粒子，粒子运动方向与电场力方向一致，沿y轴方向，选项D正确答案：AD5如图，一平行板电容器的两个极板竖直放置，在两极板间有一带正电小球，小球用一绝缘轻线悬挂于O点先给电容器缓慢充电，使两极板所带电荷量分别为Q和Q，此时悬线与竖直方向的夹角为.再给电容器缓慢充电，直到悬线和竖直方向的夹角增加到，且小球与两极板不接触求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量解析：根据力的平衡和力的合成(如图)得，Eqmgtan，根据电场强度与电势差的关系及电容的定义得E，Q第二次充电后，Q，所以第二次充电使电容器正极板增加的电荷量QQQ2Q.答案：2Q