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第二节线形动物和环节动物,一,二,一、线形动物1.蛔虫的结构特点,小肠,半消化,圆柱,口,肛门,角质层,生殖,运动,蠕动,一,二,2.雌雄蛔虫在人的中交配后,雌虫产下的大量的虫卵随人的排出体外。人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或者用沾有虫卵的手去拿食物,都可能感染。,小肠,粪便,蛔虫病,3.预防蛔虫病的措施:首先必须注意个人卫生,不喝不清洁的,蔬菜、水果要,饭前便后要;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死后,再作肥料使用。4.线形动物的主要特征:身体,呈形;体表有;有有。,饮食,生水,洗干净,洗手,虫卵,细长,圆柱,角质层,口,肛门,二、环节动物1.常见的环节动物有蚯蚓、等。蚯蚓的身体呈形,由许多相似的构成。蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显,颜色也与其他体节不同,而且比其他体节厚,称为。,2.身体可以使蚯蚓的躯体运动灵活。蚯蚓的有发达的肌肉,肌肉与配合可以完成运动。肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。蚯蚓以土壤中的为食。3.蚯蚓体壁可以分泌,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的也经体壁的毛细血管由体表排出。4.环节动物的主要特征:身体呈形,由许多彼此相似的组成;靠或疣足辅助运动。,沙蚕,蛭,长圆筒,环形体节,分节,刚毛,有机物,黏液,毛细血管,二氧化碳,圆筒,体节,刚毛,一,二,环带,体壁,蚯蚓的呼吸在观察蚯蚓的实验过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,原因是蚯蚓的呼吸要靠湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表的黏液中,然后再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,完成正常呼吸。呼吸过程如下图所示:,【例题】在观察蚯蚓运动的过程中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使其体表保持湿润,这样做的意义是()A.维持蚯蚓体内的水分的平衡B.维持蚯蚓正常的呼吸C.有利于蚯蚓通过体表吸收水分D.有利于蚯蚓自由蠕动解析:蚯蚓的呼吸要靠湿润的体壁来完成。在观察蚯蚓运动的实验过程中,蚯蚓体表黏液中的水分很容易散失,影响其正常呼吸,可能因缺氧而生活能力下降甚至死亡。因此,在实验过程中应保持蚯蚓体表的湿润。答案:B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1.(2017广东)下列动物属于环节动物的是()A.蛔虫B.蜈蚣C.涡虫D.沙蚕,D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1.(2017广东)下列动物属于环节动物的是()A.蛔虫B.蜈蚣C.涡虫D.沙蚕,1,2,3,4,5,6,7,8,9,2.判断蚯蚓的前端和后端,最方便的方法是根据()A.环带的位置B.体节的形状C.刚毛的长短D.口和肛门的区别,A,1,2,3,4,5,6,7,8,9,3.雨后,常见到地面上有蚯蚓,是因为()A.蚯蚓钻出地面呼吸B.蚯蚓钻出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,4.观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列描述,其中错误的是()A.身体分节B.身体前端有口C.身体腹面粗糙,有刚毛D.体表干燥,5.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是()A.早晚刷牙、洗脸B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水,饭前便后洗手D.不随地大便,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,1,2,3,4,5,6,7,8,9,6.(2017湖南郴州)各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的特征?()A.身体呈辐射对称B.体表有角质层C.靠刚毛或疣足辅助运动D.身体表面有外套膜,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,7.蛔虫的运动方式是()A.爬行B.蠕动C.游泳D.飞行,B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,B,8.下列哪种环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质,可用于生产抗血栓药物?()A.沙蚕B.蛭C.蚯蚓D.蛔虫,1,2,3,4,5,6,7,8,9,9.蚯蚓是人类的好朋友,你对它了解吗?观察蚯蚓的外部形态及运动,回答下列问题。(1)蚯蚓由许多相似的环形构成,身体的前部有几个体节界限不明显,颜色也与其他体节不同,称为。(2)用手触摸蚯蚓的腹部,感觉粗糙。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是。(3)蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃上运动速度。蚯蚓经过的地方留有潮湿的痕迹,这说明它的体表有。(4)在实验过程中经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,是因为蚯蚓靠湿润的来完成呼吸。(5)做完实验后,应该把蚯蚓。,体节,环带,刚毛,快,黏液,体壁,放归自然环境中,
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