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,第十章,浮力,第三节物体的浮沉条件及应用（2）,自主导学,第十章,浮力,正文,第三节,物体的浮沉条件及应用（2）,1轮船能漂浮在水面上，是因为轮船增大了，从而受到更大的浮力。2轮船的排水量是指轮船满载时。3潜水艇是靠改变实现上浮和下沉的。4气球和飞艇是因为充入密度空气的气体，才可以漂浮在空中。,排开水的体积,排开水的质量,自身重力,小于,基础练习,第十章,浮力,正文,第三节,物体的浮沉条件及应用（2）,1如图10.3-6所示，是我国自行制造的第一艘航空母舰航行在海面上，下列分析正确的是（）。A航空母舰所受的浮力大于它所受的重力B航空母舰排开的海水越多受到的浮力越大C航空母舰受到的浮力大小跟它本身的密度有关D航空母舰的排水量约为7104t，表示它空载时排开水的质量约为7104t,B,基础练习,第十章,浮力,正文,第三节,物体的浮沉条件及应用（2）,2一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会（）。A浮力减少，船身下沉些B浮力增大，船身上浮些C浮力不变，船身下沉些D无法确定,C,基础练习,第十章,浮力,正文,第三节,物体的浮沉条件及应用（2）,3物理小组制作的潜水艇模型如图10.3-7所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（）。A上浮，它受到的浮力增大B下沉，它受到的浮力减小C下沉，它受到的浮力不变D上浮，它受到的浮力不变,C,基础练习,第十章,浮力,正文,第三节,物体的浮沉条件及应用（2）,4如图10.3-8所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根长16cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在_方向。密度计在液体中漂浮时，受到的浮力_（选填“大于”“小于”或“等于”）重力。把密度计放入水中，露出液面的长度是7.9cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为_kg/m3。（水1.0103kg/m3）,竖直,等于,0.9103,基础练习,第十章,浮力,正文,第三节,物体的浮沉条件及应用（2）,5下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是（）。A潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的B热气球匀速上升时，浮力大于重力C氢气球上升是因为所充气体的密度小于空气的密度D农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来6如图10.3-9所示，重3105N的飞艇静止在空中，则飞艇受到的浮力大小为_N，方向_。,B,3105,竖直向上,基础练习,第十章,浮力,正文,第三节,物体的浮沉条件及应用（2）,7如图10.3-10所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练的过程。下列对此潜艇分析正确的是（）。A上浮过程中所受浮力逐渐变大B悬浮和漂浮时所受的浮力相等C漂浮时排开的海水所受的重力最小D漂浮时潜艇底部所受海水压强最大,C,提高练习,第十章,浮力,正文,第三节,物体的浮沉条件及应用（2）,8小金学了浮力的知识后，想制造一台浮力秤，他将一段密度为0.5103kg/m3，粗细均匀的木料，先进行不吸水处理，再将其竖立水中，如图10.3-11所示，这段木料长为40cm，横截面积为0.1m2，其上表面可以作为秤盘（g10N/kg），问：（1）质量为0的刻度线的位置在哪里？（2）距离上表面10cm处的刻度对应的质量为多少？,（1）质量为0的刻度线的位置在0.2m处；（2）距离上表面10cm处的刻度对应的质量为10kg,
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