八年级语文下册 第9课《人的高贵在于灵魂》教案 （新版）苏教版

人的高贵在于灵魂年级_ 八_ 学科 语文 时间_ 课题人的高贵在于灵魂地点办公室成员 主备人教 学目 标1.认真诵读，熟悉课文内容，说出对课文独特的理解.教学方法2.体会以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。3.深刻理解“灵魂”的内涵，保持纯正的精神追求，净化心灵，提高修养。学习文中有力的说理。教材分 析重点深刻理解和感悟“灵魂”的内涵.难点学习文中有力的说理。教 学 过 程一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题）1.选择注音有错的一项（）A蹲（dn）踩坏（ci）列举（li）揣摩（chui）B碌碡（li）萎缩（wi）羡慕（xin）嘈杂（co）C不妨（fng）闹哄哄（hng）混乱（hn）手帕（p）D卑鄙（b）劈叉（p）胚胎（pi）泥坯（pi）2.下列句子中没有语病的一项是（）A团结一致是能否搞好工作的关键。B我们要尽可能地节省不必要的开支，避免浪费。C谁也不会否认，阅读优秀文学作品，不能使人提高修养。D我们初三同学对于新课程改革来说完全是个陌生的面孔。3.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（） 特别是每当清晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，_，乳白色的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，_，转眼间，_，在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。（1）千山初醒，朝云出岫（2）朝云出岫，千山初醒（3）霞光倾泻万山，夕阳映照重峦（4）夕阳映照重峦，霞光倾泻万山（5）太阳落山，霞光消褪（6）霞光消褪，太阳落山A（2）（3）（6）B（1）（3）（5）C（2）（4）（6）D（1）（4）（5）4.预习中你遇到的问题： 二.小组讨论与交流（兵教兵，互相解惑）1.导入2. 先读读题目，你觉得关键词是哪个？高贵的灵魂3.各自散读第一段，从中找出你同意或不同意的一句话，至于理由并不重要，重要的是你真实的想法。 灵魂的主要标志是有思想4二、三小节讲了三个小故事，中间有没有你欣赏的某个人或喜欢的话，简要说说理由，并和同学讨论讨论。 不惧死亡 不惧权贵 不贪金钱等等5.看五、六两小节，讲了“火车上的女孩”和“展览厅的艺术家”两个事例，与前三个事例比较，它们相同吗？不同在哪里？6.请你揣摩一下，那位年轻的少女，哪些年轻的画家现在的情况怎样呢？7.教师总结，提出希望。三教师点拨、师生互动（重、难点突破）有一回，我乘车旅行。列车飞驰，车厢里闹哄哄的，旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角，全神贯注地读着一本书。她读得那么专心，还不时地 往随身携带的一个小本子上记些什么，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动，想起了自己的少年时代。 那时候我也和她一样，不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家，出过好几本书了，可是我却羡慕这个埋头读书 的少女，无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。 若干年过去了，我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女，揣摩她现在不知怎样了。据我观察，人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄增长就容易变得越来越 实际。由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界 上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿她仍然保持着纯正的追求，没有走上这条可悲的路。1作者说：“我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。”读叙述少女故事的文字，概括下列内容“平庸的背景”指_； “灵魂生活的迹象”指_；“很动人的光彩”指_。2根据作者的“羡慕”和“缅怀”，推测作者当时追求灵魂生活的情况。3作者根据多年的观察，认为“人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄增长就变得越来越实际”。请你就这句话发表看法。 4请你结合如今的生活实际谈谈“生存斗争的压力”。 5选择理解有错的一项（）A“我”对“少女”的羡慕和对自己的青春岁月的缅怀，正反映了“我”对灵魂生活的崇尚。B人在年轻时多半是富于理想的，后来变得越来越实际，原因是年龄增长了。C对于一个人来说，最可悲的是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。D作者为列车上的“少女”的举动而感动，并希望“少女”依然保持着纯正的追求热爱读书，求知若渴。四.自主小结归纳（学生谈收获与困惑）将收获和困惑写下来 五.当堂练习与拓展诚实是一种可贵的品质 2002年6月，一家知名电视台的记者对世界著名实验物理学家丁肇中先生进行专访。记者问：“我感觉您每一个人生阶段都有明确的选择一个人怎么能够每一次选择都这么坚定和正确呢？”丁肇中回答：“我不知道。可能比较侥幸吧！”记者又追问：“在这里面没有必然吗？”丁肇中依然回答：“我不知道。”记者还是不甘心：“怎么能让自己今天的选择，日后想起来不后悔？”丁肇中依然回答：“我不知道。因为我还没有后悔过，所以我真的不知道。”记者无奈：“我发现咱们谈话过程中，您说的最多的一句话就是我不知道。”丁肇中这次作了肯定回答：“是！确实这是事实。不知道的，我绝对不能说知道。” 我相信，每一个听说过这个故事的人，都会被丁肇中草药先生的诚实所打动。在这个世界上，诚实是一束阳光，能照亮一个人的心灵；诚实是一座桥梁，能沟通人与人之间的情感；诚实是_，能_。 诚实是一种可贵的品质，它的魅力在于不说假话、大话，以诚待人，以心感人。诚实不需要华丽的词藻来修饰，不需要甜言蜜语来遮掩，它是生命的原汁原味，它是天地之间的一种本真和自然。 1986年，美国心理学家安德森曾做过一个耐人寻味的调查，他将550个描写人的形容词列成一张表，让大学生们从中选择自己最喜欢的品质和最厌恶的德行。结果显示，评价最高的品质是“真诚”，最厌恶的确良德行是“撒谎”、“虚伪”、“不老实”。 如今有些人，总是特别害怕别人说自己不深刻，因此总是千方百计地伪装自己、表演自己。固然，人生是个大舞台，我们都是表演者，但是，一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众，而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚，总能打动人。” 诚实看起来是简单的，实际上是深刻的。对人生而言，诚实更是一个人一生中必须不断进修的课程。 1、给下列词语中加着重号的字注音。 侥（ ）幸 词藻（ ） 2、仿照文章第段画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。 诚实是_，能_。 3、文章第段运用了多种论证方法，请指出一种并简要分析它的作用。 4、你怎样理解“诚实更是一个人一生中必须不断进修的课程”这句话的含义？ 5、请你为文章补充一个事实论据。 集体交流意见 或个人备注课堂练习很好,尽量在课堂上做.针对个别学生进行讲解.教学反思