八年级政治下册 第二课 我们应尽的义务（第2课时）同步测试 新人教版

第2课时 忠实履行义务课堂同步练一、选择题1、八年级学生小军经常出入网吧，有时还旷课，他没有认真履行（ ）A、 纳税的义务 B、遵守公共秩序的义务C、接受义务教育的义务 D、爱护公共财物的义务2、下面对法律所禁止的行为认识正确的是（ ）对法律所禁止的行为，我们坚决不做实施法律所禁止的行为，就是犯法实施法律禁止的行为就是违反道德义务的行为实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁A、 B、 C、 D、3、作为一名八年级学生，完成规定的学习任务是（ ）A、法律鼓励我们做的，我们要积极去做B、法律提倡我们做的，我们要尽量去做C、法律要求我们做的，我们必须去做D、法律允许我们做的，我们可根据个人意愿去做4、奥运冠军刘翔在奥运会上以实际行动为祖国赢得了荣誉，他履行了（ ）A、 维护民族团结的义务 B、维护祖国统一的义务C、维护祖国安全、荣誉和利益的义务 D、保守国家秘密的义务5、下图漫画说明，我国法律与社会主义道德是（ ）图在中华题王第15页A、 互相配合、互相促进、互相补充的 B、互相对立、互相排斥、互相替代的C、是友好的，可供人们自由行动D、调整的目标不同，范围不同，因此两者没什么联系6、之所以在加强法治的同时要加强“德治”，提高人们的道德水准，是因为（ ）（1）人们的道德水准提高了，会自觉地遵纪守法 （2）人们的道德水准提高了，能以主人翁的态度维护法律的尊严和权威 （3）道德以特定的方式在更广的范围内约束人们的思想和行为 （4）道德与法律一样由国家强制力保证实施A、（1）（2） B、（1）（2）（3） C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）（4）7、公民自觉履行法定义务就应该做到（ ）（1） 法律让做的做，不让做的也做 （2）法律鼓励做的，积极去做（3）法律要求做的，必须做 （4）法律禁止做的，坚决不做A、（1）（2）（3） B、（1）（2）（4） C、（2）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4）8、“若要美德得以保存，法律是必需的，而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”这句名言给我们的启示是（ ）（1）社会主义法律与社会主义道德相辅相成，缺一不可（2）社会主义法律与社会主义道德具有相同的强制力和约束力（3）社会主义法律与社会主义道德互相配合，互相促进，互相补充（4）建设社会主义法治国家必须把依法治国与以德治国结合起来A、（1）（2）（3） B、（1）（2）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4）9、2005年4月的一天，某市公交车乘务员李某因提醒乘客注意扒手，遭到四名扒手殴打而致伤。当时公交车上挤满了乘客，却无一人伸手相助。这些乘客的行为（ ）（1）是不敢同违法犯罪作斗争，没有自觉自愿地履行道德义务的表现 （2）是懦弱、自私的表现，应受道德谴责（3）没有履行道德义务，应承担法律责任（4）在客观上纵容和支持了违法行为A、（1）（2）（3） B、（1）（3）（4） C、（2）（3）（4） D、（1）（2）（4）10、下列属于自觉履行道德义务的是（ ）A、爱护公共财产 B、自觉遵守交通规 C、完成规定的学习任务 D、拾金不昧11、我国法律规定，公民有依法服兵役、依法纳税的义务，不履行要受法律的制裁。这说明公民履行义务应做到（ ）A、 积极做法律所提倡和鼓励的行为 B、法律要求做的必须去做C、法律所禁止做的坚决不做 D、放弃某些权利12、下列行为中，属于我国公民自觉履行法定义务的有（ ）A、 与同学自由通信 B、积极参加植树劳动C、不侮辱、殴打教师 D、遵守交通管理条例13、明明在中学是一个品学兼优的好学生，毕业后积极响应国家号召参了军，复员后到工厂工作，每月领工资后自觉缴纳个人所得税。材料中的明明履行了（ ）（1） 受教育的义务 （2）依法服兵役 （3）劳动的义务 （4）依法纳税的义务（5）保护环境的义务 （6）遵守公共秩序的义务A、（1）（2）（3）（4）B、（3）（4）（5）（6）C、（2）（3）（4）（6）D、（1）（2）（4）（5）14、（2006年，江苏苏州）法律确认和维护社会公共生活的准则。下列同学的做法中，属于法律严禁的行为是（ ）（1） 李华追求穿名牌衣服 （2）王东移动公路上的指示牌（3）赵倩倩携带危险品乘车 （4）姚林将果皮丢在草坪上A、（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（2）（3）（4）15、（2006年，江苏盐城）“谁言寸草心，报得三春晖”，这是一个被追问了千年的问题。在母亲节这一天，许多子女为自己的母亲献上一束花，打一个问候电话据此回答（1）-（2）题。（1）“许多子女为自己的母亲献上一束花，打一个问候电话”对此理解正确的是A、子女对父母有赡养扶助的义务 B、父母有自己的经济收入，子女只要给予精神抚慰就行了 C、我们中学生还没有经济来源，现在谈孝敬父母还为时过早（2）“法律严禁遗弃老人的行为，但难以使人们自觉地孝敬老人。”这句话表明（ ）A、 法律的约束力没有道德强 B、法律无法调节婚姻家庭关系C、法治和德治相辅相成的，必须把法治和德治相结合二、简答题1、我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德人合格公民。请问：公民忠实履行义务应该如何去做？2、“凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。”请回答：（1）这句话说明了我国法律和社会主义道德之间有什么关系？（2）你能举例说明这句话吗？请各举两个例子。三、漫画分析题仔细观察下图，说说你的看法。图在卷中卷第15页四、材料分析题1、2005年8月10日，孟某到广州乘出租车不慎将装有手机和3万元现金的手提包丢在出租车上，后被出租车司机陈某拾得。第二天，孟某和陈某见面了。情景一 出租车司机陈某确认遗失物是孟某的以后，主动归还了。（1）请你评价陈某的行为。情景二 孟某要求陈某归还失物，陈某谎称自己没看见，拒绝归还。（2）请你全面推测孟某可能采取哪种办法解决这件事？你认为应采取什么办法才能正确解决问题？2、阅读下列材料：材料一：在中国五千年文明史中，流传着许多有关道德的故事，如“两袖清风”、“童叟无欺”、“寸草春晖”、“相敬如宾”等，这些故事都生动地反映了我国古代劳动人民崇尚道德的风范。材料二：2001年10月，中共中央印发了公民道德建设实施纲要，把公民的基本道德规范集中概括为“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。纲要充分体现了依法治国和以德治国紧密结合的重要思想，为公民道德建设指明了方向。请回答：（1）上述材料说明了什么？（2）现阶段，我国在实施依法治国的同时，为什么要强调加强公民的道德建设？