八年级政治上册 第一单元 第二课 第2框 两代人的对话练习 新人教版

两代人的对话01知识管理02基础过关1目前，许多初中生觉得自己和父母之间隔着一堵“心墙”，要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（）A主动和父母沟通B拒绝与父母交流C凡事依赖父母D事事自作主张2周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？最恰当的是（）A放下漫画书，打开电脑玩游戏B扭头回房，关上房门，不理妈妈C责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？”D对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”3对下边的漫画认识错误的是（）A孩子的做法是不对的，当目的达不到时也不要与父母进行“冷战”B孩子应敞开心扉，心平气和地与父母进行沟通C当孩子与父母发生矛盾时应关闭心锁，拒绝沟通D作为子女，有心理问题要主动向父母汇报，不应埋在心中4家庭交往中，我们不必太计较输赢，因为（）即使父母错了，我们也要多原谅即使争赢了，也不一定给我们带来快乐我们要是承认了错误，会很没面子我们承认了错误，会让我们丢掉包袱，得到爱和快乐ABCD5在家庭生活中，处理好与父母的关系，我们应该（）理解父母的想法，学会换位思考调试逆反心理，主动与父母沟通听从父母教诲，对父母百依百顺保护个人隐私，什么都不与父母说ABCD6简答题星期天的晚上，小松向爸爸提出到同学小明家参加生日晚会。爸爸答应了，但要求他必须在8点钟前回家。小松心想小明的晚会7点半才开始，那么快就要回家，太没道理了！于是，这天晚上他故意不回家，第二天到家后，便与爸爸争吵起来了（1）你是否赞同小松同学的做法？为什么？（2）当你的想法与父母发生冲突时，你将怎么办？03能力提升7我们与父母之间产生矛盾不可避免，关键是如何化解矛盾。对此同学们展开了激烈的讨论，阐述了自己的观点，其中错误的观点有（）A要与父母进行有效的沟通，必须了解父母B与父母进行沟通时，要敞开心扉，克服闭锁心理C与父母进行沟通时，要尊重、理解父母，学会换位思考D家庭矛盾可以自行消除，根本不需要与父母进行沟通8毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、丢三落四，遭到父母批评，可毛毛并没有因为这些与父母疏远。毛毛的诀窍是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们（）A在与父母交往中要讲艺术B在家庭交往中什么也不要计较C父母就是家庭的权威D父母和子女之间总是有矛盾的9“有话好好说”是一种艺术，也是一种修养，有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。以下是一些同学经常对父母说的话，其中能体现“有话好好说”的是（）A有事吗，没事？以后没事就别打电话！B让你别收拾我房间，东西都找不到了！C吃什么我知道，别给我夹！烦死了！D我保留意见，有时间我们再交流，可以吗？10“当我们要冲父母发火时，不妨用手摸一摸肚脐，它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这句话告诉我们（）A子女与父母应始终生活在一起，不能分开B在家庭交往中，子女必须绝对服从父母C抚养教育子女是父母应尽的义务D要控制自己的情绪，不要粗暴地对待父母11在下列家庭交往的实例中，对聆听艺术运用正确的是（）A要帮妈妈做饭，妈妈：“好好学习去吧，这里我自己做就行了！”妈妈喜欢我帮忙，但更看重我将来的发展。B从网吧回家，爸爸：“你还回家干什么！死在外边算了！”爸爸不要我了。C吃晚饭时，妈妈：“你除了吃还有什么优点？看人家小琦，又懂事，成绩又好。”妈妈更希望小琦做自己的孩子。D家长会后，爸爸：“考这点儿分，还有什么脸见人！”爸爸认为我不知羞耻。12与父母的沟通是心灵的交流，核心是爱的奉献。要与父母实现“爱”的沟通，下列原则正确的有（）与父母的沟通，不一定非要统一不可，可以求同存异要讲究基本的礼貌，不能任性有商有量，但生气时可以发生正面冲突，顶撞父母多站在父母的立场考虑问题，学会换位思考ABCD13观察下列漫画，回答问题。（1）小明说：“我已经长大了，妈妈还总唠叨啥？”妈妈说：“我还不是为你好吗！怎么能说妈妈唠叨呢？”请说说你的看法并简述理由。（2）想一想：你觉得怎样才能更好地与父母交流和沟通？（3）做一做：星期天，你打算为父母做哪些力所能及的事？04知识拓展与父母沟通八大招招式一：主动交流和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，与家人一起分享你的喜怒哀乐。招式二：创造交流机会每周至少跟爸妈一起做一件事，边做事情边交流。招式三：认真倾听当被父母批评或责骂时，试着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母责骂背后的理由。招式四：主动道歉如果你做得不对，不要逃避沉默，主动道歉。招式五：善于体谅可能错不在你，或有很大的委屈，但先不去争辩。换个时间和地点再与父母沟通，会有意想不到的效果。招式六：控制情绪与父母沟通不良时，不随意发脾气，避免不小心说出或做出伤害他们的事。招式七：承担责任在做好自己事情的同时，主动分担家庭的一些责任。招式八：讨论问题，达成协议学会遇事多与父母讨论，并就如何行动达成协议。参考答案第2课时两代人的对话知识管理走近父母，亲近父母，努力化解矛盾彼此了解尊重理解换位思考求同存异赞赏父母认真聆听帮助父母太计较基础过关1A2.D3.C4.C5.A6.（1）不赞同小松的做法。因为这种做法不仅不利于解决问题、消除冲突，而且可能产生更大的矛盾和隔阂，不利于加强与父母的沟通。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。（2）当我们与父母发生矛盾冲突时，首先要冷静下来，心平气和地与父母商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意，使我们如愿以偿。能力提升7D8.A9.D10.D11.A12.B13.（1）看法一：支持小明的观点。小明一天天在长大，父母应该给他一定的自立机会和自由，不能事事包办代替，叮嘱不休，这样既会引起小明的逆反心理，也不利于小明的健康成长。看法二：支持妈妈的观点。小明的独立自主意识虽然难能可贵，但不能因此不接受父母对自己的正确教育。妈妈在照顾小明的过程中付出了大量的心血，即使妈妈唠叨，小明也应该通过恰当的方式表达自己的想法，不能伤害妈妈的感情。小明的这种行为是一种不理解和不尊重父母的表现。（2）可以选择在恰当的时间和地点与父母心平气和地直接交流沟通。可以将自己的想法告诉他人，通过他们帮助自己与父母沟通。可以通过书信和父母交流沟通。（3）帮助父母做一些家务。父母患病，好好侍候。父母遇到不顺心的事，帮助他们分忧解难。