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第16讲基本国策发展战略,20132015年安徽省中考试题统计与命题展望,考点二,考点一,考点三,考点四,考点一,考点二,对外开放的基本国策1.我国为什么要坚持对外开放的基本国策?(1)当今世界是开放的世界。(2)关起门来搞建设都是不能成功的,闭关自守只能导致愚昧落后。(3)我国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴世界各国一切先进文明成果。(4)为了适应经济全球化深入发展和社会信息化持续推进的新形势。(5)中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。,考点三,考点四,考点一,考点二,2.怎样坚持对外开放的基本国策?(1)开放程度:对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都开放。(2)途径:坚持“引进来”和“走出去”相结合,使中国融入世界,与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。(3)根本基点:要始终把独立自主、自力更生作为发展的根本基点,任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。(4)既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。,考点三,考点四,考点一,考点二,深化拓展1.正确理解加入世界贸易组织的利与弊。(1)利:第一,有利于中国引进外资;第二,有利于中国扩大出口;第三,有利于中国的改革开放;第四,有利于中国的国企改革;第五,有利于扩大内需;第六,有利于扩大就业;第七,有利于提高人民的生活水平;第八,有利于解决台湾问题;第九,有利于香港的繁荣与发展;第十,有利于市场的活跃,特别是证券市场。(2)弊:加入世贸组织后,国际市场的竞争会更加深入地与国内市场的竞争结合在一起,我国面临的经济风险会显著增加。(3)但是,我们要认识到适应经济全球化和日益开放的世界形势是各国发展的必然趋势,我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。,考点三,考点四,考点一,考点二,2.独立自主与自力更生的关系是什么?(1)对外开放有利于现代化建设,在对外开放中必须坚持独立自主的原则,独立自主、自力更生是我国现代化建设的立足点、根本基点。(2)要正确理解对外开放和独立自主的含义,对外开放并不等于一切依靠外援,甚至依赖外国实现我国的现代化;独立自主也决不是闭关自守、盲目排外,而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。(3)坚持对外开放,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力,可以增强我国独立自主的能力。,考点三,考点四,考点一,考点二,3.正确认识“引进来”与“走出去”。“引进来”指将国外资金、科学技术、人才及先进文明思想引入国内,进一步扩大商品和服务贸易,兴办经济特区等。“走出去”指积极鼓励和支持有条件的企业进行境外投资,更多更好地利用国外资源和国际市场,参与经济全球化和区域经济一体化。主要表现在经济的对外投资和合作,也包括在文化、政治等方面开展对外交流和合作。,考点三,考点四,考点一,考点二,人口、资源、环境的国策（一）计划生育的基本的国策1.我国的人口国情是什么?人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。2.我国人口现状的特点有哪些?(1)基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。(2)其他特点:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡等。,考点三,考点四,考点一,考点二,3.为什么要坚持计划生育的基本国策?(1)人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;也制约了我国人口素质的提高;还会增加就业困难,给自然资源和生态环境带来沉重的压力。(2)从本质上讲,人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。(3)是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的。(4)有利于发展社会主义社会的生产力,有利于提高人民的生活水平,有利于增强国家的综合国力。4.实行计划生育的目的、具体要求是什么?(1)目的:控制人口数量,提高人口素质。(2)具体要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生。,考点三,考点四,考点一,考点二,深化拓展如何正确理解“人口问题就是发展问题”?(1)“人口问题就是发展问题”是从人口对经济发展的巨大影响来说的。当人口增长与经济发展水平相适应,人口与资源、环境相协调时,就会促进生产力的发展;反之,就会阻碍甚至破坏生产力的发展。(2)从现阶段我国的人口问题来看,它给生产力的发展带来了巨大的压力:人口数量在较长时期内继续增长,预计在未来十几年每年将平均净增1000万人以上,给经济、资源、环境和可持续发展带来巨大压力;人口素质总体上较低,成为经济发展的负担;流动人口增加、农村人口进入城镇以及人口在不同地域间的重新分布,对传统的经济社会管理体制产生重大影响;等等。(3)综上所述,如果没有对人口增长的合理控制,要实现我国国民经济的持续健康发展和社会全面进步是很难的。人口问题的实质是发展问题,我们必须从可持续发展的高度看待人口问题。,考点三,考点四,（二）保护环境的基本国策1.我国的环境形势(环境状况)是怎样的?应当如何应对?(1)严峻的环境形势:长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏。(2)我们应该增强节约资源和保护环境的意识,形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资源和保护环境的基本国策,共同建设美丽中国。,考点一,考点二,2.就环境问题,你能提出哪些合理化建议?(1)给有关部门的建议:制定切实可行的保护环境的法律法规。向全体社会成员广泛宣传环境保护的重要性和紧迫性。介绍有关环境保护的措施和方法。加大检查督促和惩罚力度等。(2)给公民的建议:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不随手乱扔垃圾;尽量使用菜篮子,少用或不用一次性塑料袋。,考点三,考点四,考点一,考点二,3.设计几条保护环境的公益广告。(1)保护地球方面:人类只有一个地球。地球是我们共有的家园。破坏地球就是破坏自己的生存环境。破坏地球就是毁灭自己。(2)社区环境保护方面:社区环境靠大家。社区是我家,卫生靠大家。多走一步路,给小草一个好心情。(3)学校环境保护方面:人人举止文明,共享校园环境。小草青青,脚下留情。鲜花共欣赏,不可独芬芳。(4)班级环境保护方面:认真值日,是负责任的表现。给他人一个好环境,给自己一个好心情。保护环境,从小事做起。集体是我们成长的园地,环境是我们快乐的港湾。,考点三,考点四,深化拓展正确处理经济发展与环境保护的关系。(1)在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到:保护和改善环境也是保护和发展生产力。(2)加快经济建设,决不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。(3)保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护环境,作为我国的一项基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。,考点一,考点二,考点三,考点四,考点三,考点一,考点二,考点四,可持续发展战略1.我国面临怎样的资源形势?(1)资源国情(特点):我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,总体上资源紧缺。(2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学,浪费、损失十分严重。2.人类对大自然采取的正确态度是什么?人既不能做大自然的奴隶,无所作为,也不能以主人自居,一味向大自然索取,破坏环境,掠夺资源,而应与自然和谐相处。毁坏大自然,归根到底,就是毁灭人类自身。如果我们对自然一味地索取,必然会受到它的惩罚。3.为什么说资源问题说到底也是发展问题?人类社会发展到今天,人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。这些问题还要靠人类社会的继续发展最终予以解决。,4.设计几条珍惜资源的公益广告。(1)水资源方面:人类的生活离不开水。如果现在不珍惜用水,地球上最后一滴水将是人类悔恨的眼泪。请随手关紧水龙头。提倡循环用水,你做到了吗?(2)节约用电方面:随手关灯,你做到了吗?互相提醒,注意人走灯灭。节约能源,请从使用节能灯做起。节约用电是美德的体现。(3)珍惜粮食方面:民以食为天,请节约粮食。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。节约粮食,是对农民劳动的尊重。节约粮食是美德的体现。5.什么是可持续发展?其要求是什么?(1)可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。(2)要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。,考点三,考点一,考点二,考点四,6.我国如何实施可持续发展战略?面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。,考点三,考点一,考点二,考点四,深化拓展1.实施可持续发展战略的必要性是什么?人口、资源、环境问题说到底是发展问题。人类社会发展到今天,人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。面对人口、资源、环境方面的严峻形势,我们必须实施可持续发展战略。2.青少年怎样为国家的可持续发展作出贡献?我们青少年应该树立可持续发展的观念,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策,从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展作出贡献。,考点三,考点一,考点二,考点四,科教兴国、人才强国战略1.正确理解科学技术是第一生产力。当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。,考点三,考点一,考点二,考点四,2.我国为什么要大力发展科技?(1)中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。(2)从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。(3)把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。,考点三,考点一,考点二,考点四,3.为什么要把教育放在优先发展的战略地位?(为什么要重视教育?)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。只有把教育搞上去,办好人民满意的教育,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。,考点三,考点一,考点二,考点四,4.怎样发展教育?(1)实现社会主义现代化的宏伟目标,要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。而要这样做,就要真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民思想道德素质和科学文化水平。(2)在整个社会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。5.科教兴国和人才强国战略是在怎样的情况下提出的?党中央、国务院站在时代的高度,分析了全球范围内科技革命的突飞猛进,对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量,以及对我国的严峻挑战,审时度势,提出了实施科教兴国和人才强国的重大战略决策。,考点三,考点一,考点二,考点四,6.实施科教兴国战略的意义是什么?(1)有利于真正落实科学技术是第一生产力的理念,促进我国生产力水平的不断提高;(2)有利于提高整个中华民族的科学文化素质;(3)有利于促进我国经济、社会的全面发展和进步;(4)有利于早日实现社会主义现代化的宏伟目标和中华民族的伟大复兴;(5)有利于提高我国的综合国力和国际竞争力,提升国际地位;等等。7.怎样实施科教兴国和人才强国战略?(1)加强科技创新和教育创新。(2)全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。(3)把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(4)要做到“四个尊重”,即尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造。,考点三,考点一,考点二,考点四,8.如何理解创新精神?(1)科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。(2)要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。(3)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是现代人应该具备的素质。(4)只有具备创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。,考点三,考点一,考点二,考点四,深化拓展1.推进科教兴国为什么必须加强科技创新和教育创新?创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。(1)科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。(2)提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。只有不断进行教育创新,才能造就一大批创新人才,才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力。,考点三,考点一,考点二,考点四,2.我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?(1)必须大力实施科教兴国和人才强国战略,加大教育和科研投入,营造培养人才的良好环境;必须把增强自主创新能力摆在全部科技工作的首位。(2)必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。(3)全面深化科技、教育体制改革,激发全社会的创新活力。(4)做好知识产权保护工作。(5)必须弘扬艰苦奋斗精神,同时弘扬以改革创新为核心的时代精神。,考点三,考点一,考点二,考点四,考点三,考点一,考点二,考点四,3.中学生如何提高自身素质,建设创新型国家?我们中学生应该树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗精神;要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才;要刻苦学习科学文化知识,努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神;要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力;要使自己成为建成全面小康社会的有用之才,为建设创新型国家而奋斗。4.近年来我国取得了很多重大科技成果,表明我国已成为世界科技强国。近年来,随着综合国力的不断提高,在广大科技工作者的共同努力下,我国科技水平不断提高,我国科技发展取得了辉煌成就,在某些领域已经跻身世界前列。但从整体上看,我国的科技水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距。目前,我国仍然处于社会主义初级阶段,科学技术水平还不够高。,命题点一,命题点二,命题点三,保护环境、节约资源例12015安徽,16(4)安徽省2014年民生工作也是“蛮拼的”,一项项民生新政,影响了你我的生活,2015年将继续“以保障基本民生为重点,织牢织密民生安全网,实现民生改善与经济增长相协调、相促进”。环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。2015年安徽省将坚持源头严防、过程严管、后果严惩,持续加强生态环境保护,努力朝着蓝天净水的目标不断前进。实现“蓝天净水”的目标离不开每个公民的参与。请列出你的具体行动。(从两个角度回答),命题点一,命题点二,命题点三,解析:题干要求实现“蓝天净水”的目标,必须弄清:“蓝天”需要空气免受污染,“净水”需要水资源不受污染和浪费。依据括号中的备注,只要从保护空气和水资源两个方面列出具体行动即可。解答本题的关键是要考虑从实现“蓝天”和“净水”两个方面写出具体行动,避免高、大、空。答案:不燃放烟花爆竹;绿色出行;不向河流乱倒垃圾;使用无磷洗衣粉;等等。,命题点一,命题点二,命题点三,例22013安徽,16(2)小超同学对家乡的发展十分关注,经常通过日记记录自己的所见所闻。日记:5月10日晴“五一”假期,我去农村大伯家,发现村里盖了不少新房,建了垃圾回收站,我还惊讶地发现,村委会有了电子阅览室大伯兴奋地告诉我,省委、省政府正在大力推进生态宜居、兴业富民、文明和谐的美好乡村建设,我们的日子会越来越好!省委、省政府大力推进美好乡村建设有何意义?解析:本题设问综合性较大,回答之前必须弄清题干材料中主要涉及家乡建设的哪些方面的成果,材料涉及家乡的经济、文化、生态方面。其意义可以从生活质量、缩小差距、保护环境和节约资源的基本国策、可持续发展等方面考虑。答案:提高生活质量;缩小城乡差距,实现共同富裕;节约资源、保护环境;促进精神文明建设;构建和谐社会;等等。(答出两点即可),命题点一,命题点二,命题点三,可持续发展理念例32014安徽,16(3)今年初,我校童鞋(同学)积极参加学校网站论坛开展的“讲精彩故事展魅力安徽”帖子大赛。楼主发表于年月日2013年安徽成首个新型城镇化建设试点省。我外公那里建成了新城镇,许多农民搬进了新房子,改善了居住条件。更让人高兴的是,外公家那充满徽派建筑风格的老房子,还有后院那棵有300多年历史的老榆树,都保留了下来,被镇政府开发为旅游项目!沙发发表于年月日在城镇化建设中,政府让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。赞!5楼发表于年月日为政府此举点赞!请你结合所学知识,说说童鞋们对政府的做法纷纷点赞的原因。,命题点一,命题点二,命题点三,解析:“让城市融入大自然”,这是一种“天人合一”、人与自然和谐相处的理念,即正确处理了人口、资源、环境三者之间的关系,是可持续发展的基本要求,符合可持续发展理念。还可以从保护传统文化、重视民生等其他方面考虑。答案:以人为本,解决民生问题;走可持续发展之路;保护优秀传统文化,增强民族文化认同感等。,命题点一,命题点二,命题点三,科技、教育例42015安徽,16(3)安徽省2014年民生工作也是“蛮拼的”,一项项民生新政,影响了你我的生活,2015年将继续“以保障基本民生为重点,织牢织密民生安全网,实现民生改善与经济增长相协调、相促进”。2015年安徽省决定:农村义务教育阶段学生年均公用经费基础定额由小学585元、初中785元,提高到小学625元、初中825元结合所学知识,说说安徽省作出这一决定的依据。解析:解答本题首先必须明确材料说明的问题;其次读懂问题,即要求说明作出题中决定的原因;最后结合相应考点回答。作答时可以从农村义务教育现状、国家战略、义务教育的特征等方面考虑。答案:教育总体落后且发展不平衡;科教兴国战略;义务教育的公益性等。,命题点一,命题点二,命题点三,例5(2013安徽,12)过去五年,国家财政性教育经费支出累计达7.79万亿元,年均增长21.58%,2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%。国家不断加大教育投入,因为教育是()民族振兴和社会进步的基石发展科技和培养人才的基础发展先进文化的中心环节和基础工程开拓、带动、提高先进生产力的重要力量A.B.C.D.解析:题干材料主要说明国家加大教育投入,其原因是教育的重要性。本题可用排除法,正确表达了教育的重要性。加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节,发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程,不符合题意。答案:B,命题点一,命题点二,命题点三,例62013安徽,16(3)小超同学对家乡的发展十分关注,经常通过日记记录自己的所见所闻。日记:6月6日晴思想品德课上,老师告诉我们,“神舟”九号载人飞船的成功发射汇聚了众多的“安徽创造”,如着陆场直升机卫星通信终端,多类集成电路的重要部件,火箭推进剂主原料,“天宫一号”多功能液晶显示器等。听了老师的介绍后,我感到非常骄傲和自豪!请说说众多的“安徽创造”对你的启示。,命题点一,命题点二,命题点三,解析:本题通过日记的形式展现家乡建设成果。日记内容主要表明家乡创新成果,众多的“安徽创造”对我们的启示,必须从对国家和个人两个角度来考虑。对国家而言,可以从科教兴国战略、科学技术的作用等方面考虑;对个人而言,从我们该如何培养创新能力和创新精神等方面考虑。答案:坚持科教兴国(皖)战略;科技创新能力增强。科学技术是第一生产力;创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。努力学习,提高科学文化素质;培养创新意识和能力;积极参加社会实践等。(每个方面答出一点即可),命题点一,命题点二,命题点三,方法总结演绎型问题解题策略演绎型问题通常要求运用所学的基本观点或原理,对材料作出合理的说明和解释,以“谈谈你对认识(理解)”“谈谈你对看法”“给我们(你)什么启示”等形式呈现,重点考查考生能否从提供的材料中悟出道理,强调回答问题要有针对性。回答这种设问型题目时,一般应从两个方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者原理+应该怎么办”。,本课结束谢谢观看,
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