九年级物理上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版43 (2)

2015-2016学年山西省太原市北辰双语学校九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（本大题含12个小题，每小题3分，共36分，每小题有且只有1个选项符合题意，请将其字母标号填入相应的方格内）1通常情况下，下列物体属于导体的是（）A橡皮B油C塑料D铜线2关于内能和热量，下列说法正确的是（）A物体吸收热量，温度一定升高B温度相等的1kg水和100g水内能相同C同一物体的温度越高，内能越大D温度越高的物体，所含的热量越多3甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带负电甲和乙互相吸引，丙和甲互相排斥，则（）A乙一定带正电，丙带负电B乙可能不带电，丙带负电C乙可能带正电，丙带正电D乙一定不带电，丙带正电4将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开（如图）这一现象说明（）A分子在做无规则运动B分子间存在扩散现象C分子间存在斥力来D分子间存在引力5下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（）A双手相互摩擦，手会变暖和B用热水袋焐手，手会变暖和C反复弯折铁丝，弯折处变热D气缸内气体被压缩，温度升高6如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）ABCD7质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（）A甲的比热容大，是水B甲的比热容大，是煤油C乙的比热容大，是水D乙的比热容大，是煤油8用电器短接和断路是电路中常见的故障，下列四幅图中有用电器短接现象的是（）ABCD9关于电荷和电流的说法正确的是（）A同种电荷互相吸引B电荷定向移动的方向叫做电流的方向C电子定向移动的方向与电流的方向相反D在电路中电流从电池的负极流出来，经过用电器流回电池正极10两个物体放在一起并互相接触，它们之间没有发生热传递，则它们具有相同的（）A温度B比热容C内能D质量11水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是（）A炎热的夏天在室内洒水降温B用水做内燃机的冷却液C供暖系统用热水循环D沿海地区气温受大面积海水的影响12质量和初温都相等的铜和铝（c铜c铝），放出相等的热量后相互接触，内能将（）A一定从铜传给铝B一定从铝传给铜C不会发生热传递D不能确定是否发生热传递二、填空题（本大题7小题，每空1分，共14分）13两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着力，除此以外，分子之间还存在着力14用劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢这种现象在夏天时特别严重，因为越高，越剧烈15第二届亚洲青年运动会于2013年8月在南京举行2013年5月8日上午10点20分许，通过古老的钻木取火方式，在几分钟内采火成功，这个过程中机械能转化为能之后，用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过方式改变物体内能的16在如图所示的电路中，当开关S1、S2都断开时，电路处于状态；当单独闭合开关S1时，电路处于状态；当单独闭合开关S2时，电路处于状态17将50ml的水和50ml的酒精混合，所得液体体积小于100ml说明分子间有18一杯水的比热容是4.2103J/（kg），若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容，若水凝固成冰则比热容（填“改变”或“不变”）19质量为5kg的水，初温是25，在一个标准大气压下吸收了1.68106J的热量，则水的温度上升了水的比热容为(4.2103 J/（kg）三、作图与简答题（20题3分，21题4分，共7分）20根据如图所示的实物连线图，在下面的虚线框内画出对应的电路图21根据如图所示的电路图，请将实物图乙用笔画线代替导线连接起来22太原市最近几年，修建了迎泽等公园，其中湖水对周围气温起到很好的调节作用春夏季节，漫步湖边林荫道上，不时闻到阵阵花香请你用所学物理知识解释“湖水调节气温”所蕴含的物理知识四、实验题（第22题6分，23题8分，第24题14分，25题5分，共33分）23在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同（图乙）请问：（1）这是一种什么现象？答：（2）它说明了什么？答：（3）在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是：24为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述25用如图所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度随时间的变化的规律实验过程中，电热棒的功率保持恒定（1）某时刻温度计的示数如图所示，此刻物质的温度是（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的凝固点是（3）t2时刻该物质处于状态（4）比较t4与t5时刻的内能，时刻杯内物质的内能较小理由是（5）已知0t1与t5t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容做出此判断的依据是（用公式表示）26某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并记录了杯中水的温度（见下表）（1）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有和燃料加热前的水温/燃料燃尽后的水温/煤油2544菜籽油2534（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录数据，利用公式Q吸=cm（tt0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值请问：你认为他的计算结果可靠吗？答：为什么？答：五、计算题（第26题5分，第27题5分，共10分）27用烟煤烧水时，将10kg的水从20oC加热到100oC，燃烧了1.4kg的烟煤水的比热容为4.2103 J/（kg），烟煤的热值约为3107 J/kg，试求：（1）水吸收的热量是多少？（2）1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少？（3）加热效率是多少？28随着人们生活水平的提高，小汽车越来越多地走进百姓人家一辆以汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶，发动机功率为20kw，若水平行驶108km，小汽车的效率为25%，（汽油的热值去4.6107J/）求：小汽车在这段路程中（1）运动的时间是多长？（2）发动机做的有用功是多少焦耳？（3）消耗汽油的质量是多少千克？（保留一位小数）2015-2016学年山西省太原市北辰双语学校九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题含12个小题，每小题3分，共36分，每小题有且只有1个选项符合题意，请将其字母标号填入相应的方格内）1通常情况下，下列物体属于导体的是（）A橡皮B油C塑料D铜线【考点】导体【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，根据导体和绝缘体的定义可做出判断【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等；因此只有铜丝是导体，橡皮、油、塑料是绝缘体故选D2关于内能和热量，下列说法正确的是（）A物体吸收热量，温度一定升高B温度相等的1kg水和100g水内能相同C同一物体的温度越高，内能越大D温度越高的物体，所含的热量越多【考点】温度、热量与内能的关系【分析】（1）内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和，物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；（2）任何物体都有内能，内能的大小与物体的质量、温度有关；（3）在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量，不能说含有热量【解答】解：A、在晶体的熔化和液体的沸腾时，物质虽然吸收热量但是温度不变，该选项说法不正确；B、内能与物体的质量和温度有关，水的温度相同，但质量不同，因此内能不同，该选项说法不正确；C、同一物体的质量和状态一定时，温度越高，内能越大，该选项说法正确；D、热量是热传递过程中传递能量的多少，不能用含有表示，该选项说法不正确故选C3甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带负电甲和乙互相吸引，丙和甲互相排斥，则（）A乙一定带正电，丙带负电B乙可能不带电，丙带负电C乙可能带正电，丙带正电D乙一定不带电，丙带正电【考点】物体带电情况的判断【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体【解答】解：甲带负电，甲乙相互吸引，乙可能带正电，也可能不带电；丙和甲相互排斥，说明丙一定带负电故选B4将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，这时两块铅就会结合起来，甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开（如图）这一现象说明（）A分子在做无规则运动B分子间存在扩散现象C分子间存在斥力来D分子间存在引力【考点】分子动理论的基本观点【分析】物质是由分子组成的，分子间存在相互作用的引力与斥力作用【解答】解：两铅块铅分子间存在相互作用的引力，两铅块在分子间引力作用下吸在一起； 故选D5下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（）A双手相互摩擦，手会变暖和B用热水袋焐手，手会变暖和C反复弯折铁丝，弯折处变热D气缸内气体被压缩，温度升高【考点】物体内能的改变【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：A、双手相互摩擦，手会变暖和这是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；B、用热水袋焐手，手会变暖和是通过热传递改变了物体的内能，符合题意；C、反复弯折铁丝，弯折处变热是通过做功改变了物体的内能D、气缸内气体被压缩，机械能转化为气体的内能，不符合题意故选B6如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）ABCD【考点】内燃机的四个冲程【分析】解决此题要结合内燃机的做功冲程特点和原理进行分析解答【解答】解：A、图中的气门关闭，活塞上行，因此这是压缩冲程，符合题意；B、图中的进气门关闭，排气门打开，活塞上行，因此这是排气冲程，不符合题意；C、图中的气门关闭，活塞下行，因此这是做功冲程，不符合题意；D、图中的进气门打开，排气门关闭，活塞下行，因此这是吸气冲程，不符合题意故选A7质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（）A甲的比热容大，是水B甲的比热容大，是煤油C乙的比热容大，是水D乙的比热容大，是煤油【考点】比热容的概念【分析】选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断【解答】解：如图所示，在某一定时间时，甲的温度的变化量比乙的温度变化量大；利用热量的计算公式Q=cmt 分析，甲的比热容小，是煤油；乙的比热容大，是水故选C8用电器短接和断路是电路中常见的故障，下列四幅图中有用电器短接现象的是（）ABCD【考点】电路的三种状态【分析】（1）短路有两种形式：电源短路和用电器短路，电源短路是电源两极不经过用电器直接连接在一起了，电路中电流过大，会烧坏电源；用电器短路是用电器的两端直接用导线连接在了一起，电器中没有电流通过，不会损坏用电器（2）断路指的是电路中有某处接触不良或者断开，导致电流不能从正极流向负极，此时电路中电流为零，用电器不能工作【解答】解：A、图中开关闭合后，电流有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，不符合题意；B、图中开关闭合后，右面的那个灯两端用导线直接连接在了一起，导致该灯中没有电流通过，该灯发生短路，符合题意；C、图中开关闭合后，电流有一条路径，电路为串联，没有短路现象，不符合题意；D、图中开关闭合前是一只灯泡的简单电路，开关闭合后，电流有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，不符合题意故选B9关于电荷和电流的说法正确的是（）A同种电荷互相吸引B电荷定向移动的方向叫做电流的方向C电子定向移动的方向与电流的方向相反D在电路中电流从电池的负极流出来，经过用电器流回电池正极【考点】电荷间的相互作用规律；电流的方向【分析】根据以下知识分析答题：（1）电荷间的相互作用是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）电荷的定向移动形成电流；（3）正电荷的定向移动方向是电流方向，在电源外部电流由正极流向负极，在电源内部电流由负极流向正极【解答】解：A、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故A错误；B、C、正电荷的定向移动方向是电流方向，负电荷的定向移动方向与电流方向相反，故B错误、C正确；D、在电源外部电流由正极流向负极，在电源内部电流由负极流向正极，故D错误；故选C10两个物体放在一起并互相接触，它们之间没有发生热传递，则它们具有相同的（）A温度B比热容C内能D质量【考点】热传递【分析】要解答本题需掌握：发生热传递的条件是有温度差【解答】解：因为发生热传递的条件是有温度差，如果两物体没发生热传递，肯定是具有相同的温度故选A11水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是（）A炎热的夏天在室内洒水降温B用水做内燃机的冷却液C供暖系统用热水循环D沿海地区气温受大面积海水的影响【考点】水的比热容的特点及应用【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热【解答】解：A、炎热的夏天，在室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，符合题意；B、因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做内燃机的冷却液，不符合题意；C、因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天供暖系统使用热水循环供暖，不符合题意；D、沿海地区水多，因为水的比热容较大，白天，水吸收热量，温度升高的少；夜晚，水放出热量，温度降低的少，能调节周围的气温，不符合题意故选A12质量和初温都相等的铜和铝（c铜c铝），放出相等的热量后相互接触，内能将（）A一定从铜传给铝B一定从铝传给铜C不会发生热传递D不能确定是否发生热传递【考点】热传递【分析】解决此题要知道热传递发生的条件是要有温度差；放出相同的热量后，比热容小的物质降低的温度值大【解答】解：因铜和铝的质量、温度均相同，铝的比热容大于铜的比热容，所以当它们放出相同的热量后，铜降低的温度值比铝降低的大，所以铝的温度会高于铜的温度；当它们接触后，温度高的铝会向温度低的铜传递热量，使铝的内能减少，铜的内能增加故选B二、填空题（本大题7小题，每空1分，共14分）13两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着引力，除此以外，分子之间还存在着斥力【考点】分子间的作用力【分析】分子间既有引力又有斥力分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积；由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩【解答】解：两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着引力，除此以外，分子之间还存在着斥力故答案为：引；斥14用劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为有毒有机物向室内空气慢慢扩散这种现象在夏天时特别严重，因为温度越高，分子热运动越剧烈【考点】扩散现象；分子的运动【分析】要解答本题需掌握：扩散现象，以及温度对分子热运动的影响，温度越高，分子热运动越剧烈【解答】解：整个屋子弥漫着有毒气体的气味，是分子不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象因为分子在永不停息地做无规则运动，运动速度与温度有关所以在夏天时，扩散现象更为严重故答案为：扩散；温度；分子热运动15第二届亚洲青年运动会于2013年8月在南京举行2013年5月8日上午10点20分许，通过古老的钻木取火方式，在几分钟内采火成功，这个过程中机械能转化为内能之后，用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过热传递方式改变物体内能的【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】（1）判断能量的转化时，要知道消耗了什么能，得到了什么能；（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递【解答】解：钻木取火的过程中克服摩擦对物体做功，物体内能增加温度升高，达到燃料的燃点而被点燃；用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过热传递方式改变物体内能的故答案为：内；热传递16在如图所示的电路中，当开关S1、S2都断开时，电路处于开路状态；当单独闭合开关S1时，电路处于短路状态；当单独闭合开关S2时，电路处于通路状态【考点】电路的三种状态【分析】通路：电路连接好后，闭合开关，处处相通的电路叫做通路；开路：即断路，开关未闭合，或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路，断路电路中没有电流；短路：导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路【解答】解：当开关S1，S2都断开时，电路中没有电流，电路处于开路状态；当单独闭合开关S1时，导线直接连接电源的两端，电路处于短路状态；当单独闭合开关S2时，电路中有电流通过灯泡，处于通路状态故答案为：开路；短路；通路17将50ml的水和50ml的酒精混合，所得液体体积小于100ml说明分子间有间隙【考点】分子动理论的其它内容及应用【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子间存在间隙；两种液体混合，总体积变小，是因为分子相互进入对方的分子间隙造成的【解答】解：水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方的空隙，而使体积变小故答案为：间隙18一杯水的比热容是4.2103J/（kg），若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容不变，若水凝固成冰则比热容改变（填“改变”或“不变”）【考点】比热容的概念【分析】比热容是物质的一种特性物质的比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关【解答】解：将此杯水倒掉一半后，剩下半杯水的种类和状态都没有变，所以水的比热容不变水凝固成冰以后，其状态改变，比热容发生改变故答案为：不变；改变19质量为5kg的水，初温是25，在一个标准大气压下吸收了1.68106J的热量，则水的温度上升了75水的比热容为(4.2103 J/（kg）【考点】热量的计算【分析】知道水吸收的热量、水的质量、水的比热容，根据吸热公式Q吸=cmt求水的温度升高值，再根据一个标准大气压下水的沸点为100确定水上升的温度【解答】解：由Q吸=cmt可得，水温度的变化量：t=80，则t=t+t0=80+25=105，因在一个标准大气压下，水的沸点为100，所以，水上升的温度：t=10025=75故答案为：75三、作图与简答题（20题3分，21题4分，共7分）20根据如图所示的实物连线图，在下面的虚线框内画出对应的电路图【考点】根据实物图画电路图【分析】由实物图分析电路的连接方式，由此画出电路图【解答】解：根据如图所示的实物连线图，两灯泡串联在电路，开关控制整个电路，对应的电路图如图所示：21根据如图所示的电路图，请将实物图乙用笔画线代替导线连接起来【考点】实物的电路连接【分析】由电路图可知，电路为灯泡的简单电路，从电源的正极出发依次串联各电路元件即可【解答】解：从电源的正极出发，依次串联开关S、灯泡L回到电源的负极，如下图所示：22太原市最近几年，修建了迎泽等公园，其中湖水对周围气温起到很好的调节作用春夏季节，漫步湖边林荫道上，不时闻到阵阵花香请你用所学物理知识解释“湖水调节气温”所蕴含的物理知识【考点】比热容解释简单的自然现象【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少【解答】答：修建迎泽等公园，增大了太原市的水域面积；根据公式Q=cmt可知，等质量的水和其他种物质相比，吸收或放出相同热量，水的比热容大，水的温度变化小，致使周围气温变化不大，因此能有效调节周围环境的气温四、实验题（第22题6分，23题8分，第24题14分，25题5分，共33分）23在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同（图乙）请问：（1）这是一种什么现象？答：扩散现象（2）它说明了什么？答：组成物质的分子在永不停息地做无规则运动（3）在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是丁（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是：有白雾出现【考点】做功改变物体内能；液化及液化现象；扩散现象【分析】（1）扩散是指某种物质的分子通过不规则运动、扩散运动而进入到其它物质里的过程，温度越高，分子运动加剧，扩散现象越明显（2）本实验是演示气体分子间的扩散现象，观查和分析实验现象，从实验现象中归纳结论；（3）做功可以改变物体的内能：对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低【解答】解：（1）虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这种现象是扩散现象；（2）扩散现象是分子无规则运动的结果，说明了组成物质的分子在永不停息地做无规则运动；（3）丙图，属于压缩气体做功，使气体的内能增加、温度升高，达到硝化棉的着火点，硝化棉燃烧起来；丁图，推动打气筒，瓶内气压增大，瓶塞跳起来，瓶内的水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能减小，温度降低，液化成小水珠，看到有白雾生成故答案为：（1）扩散现象；（2）组成物质的分子在永不停息地做无规则运动；（3）丁；有白雾出现24为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述【考点】探究比热容的实验【分析】（1）实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力；（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；（3）不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述【解答】解：（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多即水吸收的热量大于食用油吸收的热量（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于是食用油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述故答案为：（1）升高的温度；（2）水；大于；（3）比热容25用如图所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度随时间的变化的规律实验过程中，电热棒的功率保持恒定（1）某时刻温度计的示数如图所示，此刻物质的温度是8（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的凝固点是0（3）t2时刻该物质处于固液共存状态（4）比较t4与t5时刻的内能，t4时刻杯内物质的内能较小理由是熔化过程要吸收热量（5）已知0t1与t5t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容小做出此判断的依据是c=（用公式表示）【考点】熔化和凝固的探究实验【分析】（1）温度计读数时，首先要看清温度计的分度值，再根据液柱上表面对应的刻度进行读数，还要注意是在零上还是零下；（2）晶体在熔化过程中温度保持不变，具有一定的熔点其熔化图象上有一水平线段，对应的温度就是该晶体的熔点；（3）由上面已知该物质的熔点是0，所以t2时刻物质处于熔化过程中（4）晶体在熔化过程中，吸收热量、内能增加，但温度保持不变（5）根据Q吸=cm（tt 0）可知：在吸收的热量和时间一定时，物体的温度变化值越大，比热容就越小【解答】解：（1）由甲图可知，该温度计的分度值是1，而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下，故读数为8；（2）由乙图中图象可知，从t1第到t5这段时间内，随加热时间的增加温度不变，说明这一段时间该物质处于熔化过程，对应的温度就是该物质的熔点，是0；（3）从t1第到t5这段时间内，随该物质处于熔化过程，因此t2时刻该物质处于固液共存状态（4）从t4到t5的时间段，物体要吸收热量，内能就会增加，所以t4时刻杯内物质的内能较小（5）烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0t 1时间里升高的温度为t1=20在t5t6时间里升高的温度为t 2=10，故t 1t 2由Q=cmt可知，当吸收的热量和质量都相同时，t越大比热容c就越小所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容故答案为：（1）8；（2）0；（3）固液共存；（4）t4；熔化过程要吸收热量；（5）小；c=26某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并记录了杯中水的温度（见下表）（1）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有烧杯中水的质量和煤油和菜籽油的质量燃料加热前的水温/燃料燃尽后的水温/煤油2544菜籽油2534（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录数据，利用公式Q吸=cm（tt0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值请问：你认为他的计算结果可靠吗？答：不可靠为什么？答：燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失【考点】燃料的热值【分析】（1）探究两种燃料的热值时，需要控制水的质量和水的初温相同，并且不同燃料的质量相同；（2）由表格数据可知，在其它条件相同时，甲杯水的温度升高的较快，即甲煤油灯燃烧产生的热量多，所以其热值大；（3）燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小【解答】解：（1）为了保证实验的可靠性，需要控制水的质量和水的初温相同，并且煤油和菜籽油的质量也要相同；（2）分析表格数据可知，甲杯水的温度升高的较快，即甲煤油灯燃烧产生的热量多，所以其热值大；（3）因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不可靠；故答案为：（1）烧杯中水的质量；煤油和菜籽油的质量；（2）煤油；（3）不可靠；燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失五、计算题（第26题5分，第27题5分，共10分）27用烟煤烧水时，将10kg的水从20oC加热到100oC，燃烧了1.4kg的烟煤水的比热容为4.2103 J/（kg），烟煤的热值约为3107 J/kg，试求：（1）水吸收的热量是多少？（2）1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少？（3）加热效率是多少？【考点】热量的计算；能量利用效率；燃料的热值【分析】（1）知道水的质量、比热容和温度变化，利用吸热公式求水吸收的热量；（2）已知烟煤的质量和热值，利用Q=mq可求烟煤完全燃烧产生的热量；（3）加热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）10kg=3.36106J；（2）烟煤完全燃烧产生的热量：Q放=mq=1.4kg3107J/kg=4.2107J；（3）加热效率：=100%=8%答：（1）水吸收的热量是3.36106J；（2）1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是4.2107J；（3）加热效率是8%28随着人们生活水平的提高，小汽车越来越多地走进百姓人家一辆以汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶，发动机功率为20kw，若水平行驶108km，小汽车的效率为25%，（汽油的热值去4.6107J/）求：小汽车在这段路程中（1）运动的时间是多长？（2）发动机做的有用功是多少焦耳？（3）消耗汽油的质量是多少千克？（保留一位小数）【考点】燃料的热值；速度公式及其应用；能量利用效率；功的计算【分析】（1）已知汽车的行驶速度和行驶的距离，根据公式t=可求运动时间；（2）已知发动机的实际功率和行驶的时间，根据公式W=Pt可求发动机所做的功；（3）汽油完全燃烧释放的热量根据公式Q=qm可求，还知道小汽车发动机的效率=100%，二式联立可求汽油的质量【解答】解：（1）根据v=可得汽车运动的时间：t=1.5h；（2）发动机的功率P=20kw=2x104W，发动机做功时间t=1.5h=5.4x103s，根据P=可得发动机所做的功：W=Pt=2104W5.4103s=1.08108J；（3）汽油完全燃烧释放的热量Q=qm，根据=可得：Q=，由Q=mq得：m=9.4kg答：（1）运动的时间为1.5h；（2）发动机所做的功为1.08108J；（3）消耗汽油的质量为9.4kg