九年级物理上册 13 内能与热机 第2节 科学探究 物质的比热容同步导练 （新版）沪科版

第2节 科学探究:物质的比热容基础导练1. 2013年12月，“玉兔”号月球车成功在月球着陆如图所示为月球车在月球上的效果图月球车有提供电力的太阳能帆板和宽大的“大脚”，在阳光的照射下月球车在月球表面留下了影子，以下说法错误的是（）A太阳能帆板可以将太阳能转化为电能B探测器的影子是由于光的直线传播形成的C“大脚”的面积较大，可以减小探测器对火星表面的压强D火星上的昼夜温差大，是因为火星表面砂石的比热容大2. 如图所示，冷热空气的流动导致了夏季海岸微风的形成关于海岸微风形成的解释下列说法中错误的是（）A白天，在炎热的日光下，暖空气从陆地上升起，海洋上来的冷空气补充，形成了向陆地的海陆风B夜间，暖空气从海洋上升起，陆地上的冷空气补充，形成了向海洋的陆海风C形成陆海风和海陆风的主要原因是水的比热容较大D形成陆海风和海陆风是由潮汐涌动方向决定的3. 橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的下降，水结成冰，而橘子并没有被冻坏，这是由于水 的缘故育秧时，为了防止秧苗冻坏，晚上往秧田里灌水，早上排水，这是利用了水 的性质能力提升1. 为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：如图甲所示，在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多（1）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对 加热的时间长些这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量 （2）小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图乙所示，则图线 应代表豆浆2.生态宜居的海岛城市是城市的发展定位之一某市实验区规划：预留布置大片绿地、湖面水体等，通过绿廊、水廊来达到冬暖夏凉的效果请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因3.为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的电加热器，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示.（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确？请说明理由. （2）要使甲、乙升高相同的温度，应给 加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些.（3）如果已知甲的比热容是1.8103 J/（kg），则乙的比热容是 J/（kg）. 参考答案基础导练1.D2.D3. 凝固放热 比热容大 能力提升1. （1）牛奶 少 （2）A2.修建人工湖和内河增加城市水的储蓄量，是因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温3.（1）不正确，因为用完全相同的酒精灯加热，相同时间内放出的热量是相等的，甲、乙吸收的热量也相等 （2）乙 乙 （3）2.4103