资源描述
专题四选词填空,贵阳六年中考命题规律近6年贵阳中考命题统计2017年贵阳中考命题预测年份题型题号分值考查内容2016选择题52近义词和关联词2015选择题52近义词和关联词2014选择题52近义词和关联词2013选择题52近义词和关联词2012选择题52近义词和关联词2011选择题52近义词和关联词词语选择包括两个近义词和两个关联词。(近3年是2个词语，2012，2011有成语)。预计2017年题型不会改变。,贵阳中考考点突破【例】(2016贵阳中考第5题)结合语境选词填空，最恰当的一项是()这个战场，没有硝烟；这场战争，尚未停歇。_早在一百多年前，林则徐就以虎门销烟的壮举，发出了中国人禁烟护国的强音；_一百多年之后的今天，禁毒工作仍然_，面对毒品的危害，谁都不能袖手旁观。为了自己，为了民族，为了整个人类，我们必须对罪孽深重的毒品大声说“不”！这声音，气贯长虹；这决心，_！A由于所以绵绵不绝众口一词B尽管但是任重道远众志成城C既然那么纷至沓来众望所归D尚且何况数不胜数众所周知【解析】本题考查词语的运用，难度中等。关联词：分析句子前后为转折关系，所以应选“尽管但是”，后面两项为同义词辨析。“绵绵不绝”指思念等绵绵不绝；“任重道远”指责任很重；“纷至沓来”指纷纷到来，“数不胜数”指数也数不过来。“众口一词”指众人都这样说；“众志成城”指众人都同心协力；“众望所归”指众人都希望；“众所周知”指众人都知道。综上所述，故选B项。做此题时根据词义和语境义选择，用筛选法和排除法都可以。【答案】B1近义词辨析为了更好地答好此类题，一要注意近义词的归类和识记，二要注意及时纠正平时容易用错的词语，三要掌握一些必要的答题方法。具体的辨析方法如下：牢记固定搭配。有时候，两个近义词之间的意义并无明显差别，但后面所跟的对象却不同。如“启动”和“启用”，前者的搭配对象往往是机器或一些法规，后者的搭配对象大多是“物”。辨析同类项。这一方法主要是针对一字相同的二字近义词辨析。如“遏制”和“遏止”的辨析，可以把相同的字眼“遏”忽略，把各自剩下的字的含义对比分析，前一个“制”有“控制”之意，后一个“止”为“停止”的意思。辨析词性。这一方法是针对在具体的语境中选择辨析词语题，根据备选词语的词性和具体句子中的成分进行选择。如“我和同行的人谈起这件事，大家的_(反映反应)并不十分强烈”，“大家的”是定语，该句缺少主语，一般情况下，名词才能做主语。再分析备选词语“反映”和“反应”，前者为动词，把客观情况告知上级或有关部门；后者为名词，指事情所引起的意见、态度或行为。从意义方面辨析，包括轻重不同，如“激动”比“感动”词义重；侧重不同，如“诡辩”侧重“诡”(即用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护)，“狡辩”侧重“狡”(即歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解)；范围大小不同，如“战争”“战役”和“战斗”这三个词就是按范围由大到小的顺序排列的。从色彩方面辨析，如“爱护”是褒义词，“庇护”是中性词。从用法方面辨析，包括搭配对象不同，如“爱戴”用于对长辈、上级，“爱护”用于对晚辈、下属；语法功能不同，如“公然”在句中只能作状语，“公开”在句中还可以作谓语和定语。2关联词搭配辨析关联词有两种：一种是单独的关联词，如“那么”“因而”等；另一种是由两个或两个以上的词语组成的关联词，如“因为所以”“即使也”等。使用最多的是第二种形式，即成对出现的关联词。成对使用的关联词，每一对都表示特定的语法关系，它们的搭配是固定的，不能随意调换。不管哪一种形式，要正确选用，均需借助对句意的把握。并列关系：“一边一边”“不是而是”“既又”。递进关系：“不但(不只，不光)而且”“不仅还”。选择关系：“不是就是”“要么(或者)要么(或者)”。转折关系：“虽然但是(可是、却)”。假设关系：“如果就”“即使也”。条件关系：“只有才”“只要就”“无论都(也)”“不管都(总)”。因果关系：“因为所以”“既然就”“因此”。取舍关系：“宁可也不”“与其不如”。把握整个句子，认真分析其语义间的关系，准确判断句子之间是否存在如转折、递进、因果等关系，便可快速准确选择。,贵阳六年中考真题及模拟1.(2015贵阳中考第5题)结合语境选词填空，最恰当的一项是(B)王守仁，世称“阳明先生”，是明代著名的哲学家、教育家，曾被贬谪到龙场(今修文县)。在龙场的三年期间，他潜心悟道，_了著名的“心即理”和“知行合一”学说，并萌发了“致良知”思想。这些学说和思想_在中国历史上引起巨大反响，_对东亚、东南亚乃至全球都有重要而深远的影响。因为修文是王阳明学说_并传播的始发地，所以人们把修文誉为“王学圣地”。A创作因为所以诞辰B创立不仅而且诞生C创作不仅而且诞辰D创立因为所以诞生解析：本题考查词语的运用，难度中等。创立：建立；建造。创作：特指文艺创作或文艺作品。“学说”应用“创立”，排除A、C两项。根据“中国”和“东亚、东南亚乃至全球”可知，应用表示递进关系的关联词，排除D项。“诞辰”是名词，“诞生”是动词，此处应用“诞生”，与“传播”并列。故选B项。做本题时，根据语境和词义选择，用筛选法和排除法都可以。2(2014贵阳中考第5题)结合语境选词填空，最恰当的一项是(C)真正的格物致知精神，_研究学术不可缺少，_对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要_实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠_来发现事物的真相。A因为所以培养思考B不但而且学习思考C不但而且培养实践D如果那么积累实践解析：本题考查词语的运用，难度中等。运用关联词语时要注意前后两个分句之间的逻辑关系。“研究学术不可缺少”和“对应付今天的世界环境也是不可少的”之间是递进关系，故应用“不但而且”，排除A、D两项。培养：按照一定目的长期地教育和训练使成长。学习：从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。根据语境，此处应用“培养”，排除B项。故选C项。3(2013贵阳中考第5题)结合语境选词填空，最恰当的一项是(D)伟人的伟大之处，_在于其丰功伟绩，_在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高_，同时，也发出了对人类社会良知的_。A尽管也称赞呼唤B不仅更称赞呐喊C尽管也礼赞呐喊D不仅更礼赞呼唤4(2012贵阳中考第5题)结合语境选词填空，最恰当的一项是(C)改革开放以来，贵州的发展_。根据“国发2号”文件的精神，我省要加快社会事业发展，_基本公共服务水平。在教育上要解决以下问题：首先，大力发展农村学前教育；其次，巩固义务教育普及成果。_需继续办好村教学点，_要鼓励偏远少数民族村寨小学开展“双语”教育；等等。A动人心弦加强既也B出人意料增强一方面另一方面C令人瞩目提高不仅而且D令人神往提高虽然但是5(2014贵阳适应性考试)结合语境选词填空，最恰当的一项是(D)一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史。所谓“读书改变人生，知识改变命运”。读书_影响到个人，还影响到整个民族、整个社会。有人把宝贵的时间_在休闲娱乐中，却不愿花时间_地读几本好书。阅读始终是知识的源泉，_少一些休闲娱乐，多读几本好书吧。A既消费全神贯注只有B既消耗孜孜不倦只有C不仅消费孜孜不倦因此D不仅消耗全神贯注因此6(2015贵阳适应性考试)结合语境选词填空，最恰当的一项是(C)贵广高铁开通，缩短贵州与珠三角地区的时空距离，它带来的_是交通方式的变革，_是带动区域经济协调发展的一场变革。在这场变革中，贵州借助珠江经济区的带动得以_地发展，高铁带来的虹吸效应开始凸显，贵广高铁沿线城市正迎来投资热潮。与此同时，贵广高铁还进一步促进贵州省旅游业与珠三角区域客源市场的对接，吸引更多游客到贵州旅游，拉动了贵州旅游经济效益的跨越式_。A不但而且与日俱增变革B既也循序渐进促进C不仅更突飞猛进增长D既然就一日千里提高
展开阅读全文