七年级地理上册 1.3 地图的阅读导学案2新人教版

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资源描述
第三节 地图的阅读【学习目标】1、能在地图上依据经纬线或指向标确定方向、能在地图上测量两点间的距离,并根据比例尺换算成实地距离。2、能结合各类地图学会在地图上判断方向,并能在野外辨别方向。3、通过学习使学生懂得所学知识在生活实际中的重要性,树立正确的学习态度。【学习重难点】:重点:地图三要素的运用。难点:比例尺的运用。第二课时【学习过程】1、 预习反馈选择适用的地图1、 根据正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。去公园游览,需要寻找景点,应该从_上找答案;外出旅行,确定行程,应该参考_;了解国际时事,确定事件发生地点,应该查阅世界的_。 2、地图的比例尺有大有小,不同比例尺的地图表示的和程度不一样。我们应该根据需要选择_的地图。二、合作探究 1.观察下图思考:下面同样图幅的两幅地图,比例尺较大的是哪幅?表示内容较详细的是哪幅?表示范围较大的是哪幅?小结:同样图幅,比例尺较大的地图,表示的范围较,内容较;比例尺较小的地图,表示的范围较,内容较。2.读下面“经纬网图”,回答问题。 A在B的_方向,B在C 的方向。A在E的方向,D在C的方向。3、 形成提升 1.下列四幅地图,图幅大小相同,则比例尺最小的是() A.中国地图 B.亚洲地图 C山东地图 D.济南地图2.下列比例尺中,最大的是( ) A.1:1000B.1:10000C.五十万分之一D.百分之一 3.甲地(40N,20E)位于乙地(20N,40E)的()方向 A.西北 B.东北 C.西南 D.东南 4.野外考察,下列比例尺最适用的是()A.1:1000 B.1:10000 C.1:25000 D.1:100000 5.如果一个人站在北极点上,那么他的前后左右的方向均是( ) A南 B北C东D西4、 小结反思五、友情链接表示图上距离比实际距离缩小(或放大)的程度,因此也叫缩尺。如110万,即图上1厘米长度相当于实地1000米。严格讲,只有在表示小范围的大比例尺地图上,由于不考虑地球的曲率,全图比例尺才是一致的。通常绘注在地图上的比例尺称为主比例尺。在地图上,只有某些线或点符合主比例尺。比例尺与地图内容的详细程度和精度有关。
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