高考生物二轮复习 专题辅导与训练 第三部分 基础回扣篇 专题二 仿真押题卷（二）

专题辅导与训练 第三部分 基础回扣篇 专题二 仿真押题卷（二）满分100分，限时45分钟一、选择题(每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)1细胞是最基本的生命系统，具有多样性，以下说法正确的是A硝化细菌没有线粒体，因此不能进行有氧呼吸B鸡的红细胞没有细胞核和细胞器，可用于提取纯净的细胞膜C洋葱根毛细胞因为细胞液无颜色，所以不能发生质壁分离D肝细胞储存糖原，可调节血糖的升降解析硝化细菌属于原核细胞，没有线粒体，但有有氧呼吸的酶，因而能进行有氧呼吸，A项错误。鸡的红细胞有细胞核和细胞器，不能提取到纯净的细胞膜，B项错误。洋葱根毛细胞有中央大液泡，可以失水发生质壁分离，但由于细胞液无颜色，不易观察质壁分离现象，C项错误。答案D2粘肽是细菌细胞壁的组成成分，其形成过程离不开转肽酶的作用，而青霉素可以竞争转肽酶阻碍粘肽的形成。若在培养细菌的培养基中加入青霉素，以下说法错误的是A细菌的DNA复制和转录能正常进行B细菌的细胞壁出现缺损，细菌可能吸水涨破死亡C细菌细胞膜可能出现穿孔造成细胞内容物外流而死亡D青霉素在细胞外发挥“杀菌”作用解析粘肽的形成过程在细胞内，因此青霉素的“杀菌”作用在菌体内，D项错误。答案D3关于动物的体液调节正确的叙述是A只有激素才是起调节作用的分子B激素分子只能定向运输到靶细胞C调节过程一定离不开血液的运输作用D激素分子的灭活和产生处在动态平衡之中解析神经递质、淋巴因子也是起调节作用的分子，A项错误。激素分子可以运输到全身，但只能作用于特异性的靶细胞，B项错误。神经递质不需要血液的运输作用，C项错误。答案D4关于叶绿体中色素的分析错误的是A叶绿体中的色素只分布在类囊体薄膜上B具有脂溶性，可用有机溶剂提取C各种色素均能大量吸收红光D纸层析法分离色素时，如果没有显示蓝绿、黄绿两条色素带，则所用叶片可能为黄化叶片解析叶绿体的基质和内、外膜中都无色素的分布，色素只分布在类囊体薄膜中，A项正确。叶绿体各种色素溶解于有机溶剂，不溶解于水，可用有机溶剂提取，B项正确。各种色素均能大量吸收蓝紫光，叶绿素还能大量吸收红光，C项错误。蓝绿、黄绿两条色素带分别为叶绿素a和叶绿素b ，纸层析法分离色素时，如果没有显示蓝绿、黄绿两条色素带，则所用叶片可能为黄化叶片，D项正确。答案C5用标志重捕法调查甲农田的田鼠数量时，如果第一次捕获N1头，第二次捕获N2头，其中被标记的为N0头。以下说法正确的是A为减少误差，两次捕获间隔的时间尽量缩短B为避免对田鼠的伤害，可用采取在皮毛上涂抹颜料的方法做标记C如果村民违规就地焚烧秸秆，会使调查结果出现太大的偏差D从理论上分析，甲农田的田鼠数量会稍大于N2/N0N1头解析为减少误差，两次捕获间隔的时间不能太短，也不能太长，以使第一次捕获又放生的田鼠与未捕获的田鼠充分混合又不至于迁出调查地，A项错误。为减少误差，标记物应不易脱落，如以颜料做标记物，颜料会因为田鼠打洞、掉毛、雨水冲洗等原因脱落，导致出现较大误差，B项错误。如果村民违规就地焚烧秸秆，会使田鼠的迁出率增加，导致产生较大的误差，C项正确。甲农田田鼠的数量按公式计算为N2/N0N1，由于N0比理论上的值偏小，因此从理论上分析，甲农田的田鼠数量会稍小于N2/N0N1头，D项错误。答案C6某开两性花的植株，某一性状由一对完全显性的A和a基因控制，其基因型为Aa。若该植株自交，后代性状分离比明显偏离31(后代数量足够多)。以下分析正确的是A若后代性状分离比为21，原因可能是后代隐性纯合子致死B若后代只有显性性状，原因可能是显性纯合子致死C若后代性状分离比为11，原因可能是含A基因的某性别配子致死D该植株A和a基因的遗传不遵循基因的分离定律解析该性状由一对完全显性的A和a基因控制，遵循基因的分离定律，D项错误。若后代性状分离比为21，原因可能是后代显性纯合子致死，A项错误。若后代只有显性性状，原因可能是隐性纯合子致死，B项错误。若后代性状分离比为11，则类似测交，原因可能是含A基因的某性别配子致死，C项正确。答案C二、非选择题(共64分)7(10分)请据图分析回答下列问题：(1)根据图A判断甲酶的化学本质是_。(2)某同学设计实验探究温度对某种酶活性的影响，根据实验结果绘制B图，据图_(能/否)确定该酶催化作用的最适温度，原因是_。(3)图C中的曲线表示某种酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。将该酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即图C中的曲线。曲线的数据是在_条件下测得的；根据图中的数据，判断该酶使用的最佳温度范围是_，理由是_。解析(1)根据图A判断甲酶活性不受蛋白酶的影响，其化学本质是RNA；(2)探究温度对某种酶活性的影响，据图不能确定该酶催化作用的最适温度，原因是图中酶的催化效率随着温度的升高而升高，没有出现峰值；(3)图中酶的最适温度是80 ，而曲线是在酶活性最高的温度下测得的酶的热稳定性数据，所以曲线的数据是在80 条件下测得的；根据图中的数据，判断该酶使用的最佳温度范围是60 70 ，理由是该温度范围酶的活性和残余酶活性均较高，酶发挥作用的时间长。答案(1)RNA(2)否图中酶的催化效率随着温度的升高而升高，没有出现峰值(3)80 60 70 该温度范围酶的活性和残余酶活性均较高，酶发挥作用的时间长8(10分)鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区(如图甲中字母所示)的控制下，通过鸣管和鸣肌来完成的。请分析回答：(1)图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的_且不同功能区之间存在着_调节。该反射的效应器是_。(2)研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。为探究这种差异的原因，研究者进行实验，得到图乙所示的结果。图乙的结果显示，1015日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是_。(3)进一步研究发现，雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关，而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关，这类激素最可能是_。为验证这一观点，研究人员做了多组实验，其中一组是选用雌性幼鸟若干只，平均分成两组。在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物，实验组的处理是_。一段时间后，检测两组鸟脑中HVC区_。若_，说明上述观点成立。解析(1)HVC等功能区位于鸣禽的脑中，它们直接或间接控制着鸣管和鸣肌的活动，属于鸣唱反射弧结构中的神经中枢，而运动神经末梢及其支配的鸣管和鸣肌属于鸣唱反射弧结构中的效应器。图甲显示，HVC等功能区之间存在分级调节，最高级中枢为HVC区。(2)直接读取曲线信息作答。(3)实验变量为是否用雄性激素处理雌性幼鸟，因此实验组的处理是幼鸟皮下植入等量的含有适量雄性激素的包埋物。若一段时间后实验组鸟脑中新生神经元的数量多于对照组鸟，则说明新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关。答案(1)神经中枢分级运动神经末梢及其支配的鸣管和鸣肌(2)雄鸟脑中HVC区神经元的数量逐渐增多，雌鸟则减少(3)性激素幼鸟皮下植入等量的含有适量雄性激素的包埋物新生神经元的数量实验组鸟脑中新生神经元的数量多于对照组鸟9(9分)用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5 m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶乙、丙，分别测定乙、丙瓶中的氧气含量，结果如下(不考虑化能合成作用)。请根据结果回答下列问题：透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9 mg5.6 mg3.8 mg(1)丙瓶中浮游植物的细胞产生H的场所是_。(2)在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为_。(3)将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，植物光合速率随培养时间的延长而发生的变化是_。此时，限制植物光合作用速率的主要环境因素是_。(4)在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡，这种情形下，导致水体缺氧的主要原因有_和_。解析(1)丙瓶中浮游植物只进行细胞呼吸，产生H的场所是细胞质基质、线粒体基质。(2)由于丙为不透光的玻璃瓶，消耗的氧气可代表浮游植物的呼吸消耗，因此在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约4.93.81.1 mg，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约净光合作用释放呼吸作用消耗5.64.91.11.8 mg。(3)将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，由于二氧化碳浓度降低后保持不变，植物光合速率随培养时间的延长而逐渐降低至一定水平后保持相对稳定；此时，限制植物光合作用速率的主要环境因素是CO2浓度。(4)在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡，这种情形下，导致水体缺氧的主要原因有藻类大量繁殖导致净光合速率下降(或呼吸耗氧量增加)和藻类死亡导致分解者(微生物)大量繁殖，耗氧量增加。答案(1)细胞质基质、线粒体基质(2)1.8 mg(3)逐渐降低至一定水平后保持相对稳定CO2浓度(4)藻类大量繁殖导致净光合速率下降(或呼吸耗氧量增加)藻类死亡导致分解者(微生物)大量繁殖，耗氧量增加10(10分)野生型果蝇(均为纯合子)眼色为红眼，突变型果蝇眼色为白眼，红眼和白眼这对相对性状受一对等位基因控制，现用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼，F2中红眼白眼31，其中雄果蝇染色体的模式图如图所示(图中为XY染色体同源区段，为X染色体特有区段，为Y染色体特有区段)。请回答下列相关问题：(1)红眼与白眼这对相对性状中_为显性性状。(2)控制这对相对性状的基因一定不会位于_(填“常染色体”、“区段”、“区段”或“区段”)上，判断依据是_。(3)为确定该对基因的位置，可选择F1代的_进行测交实验，若后代中_，则该对基因不在常染色体上，而在性染色体上。为进一步确定基因位于性染色体的区段还是区段，可用野生型雄果蝇与_(填“亲本”或“F1”)中红眼雌果蝇杂交，若后代中雌、雄果蝇的表现型均为红眼，则基因位于性染色体的_区段上。解析(1)由分析可知，红眼为显性性状。(2)控制这对相对性状的基因一定不会位于区段，因为亲、子代中雄果蝇表现型不同。(3)为确定该对基因的位置，可选择F1代的红眼雄果蝇进行测交实验，若后代中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼则该对基因不在常染色体上，而在性染色体上。为进一步确定基因位于性染色体的区段还是区段，可用野生型雄果蝇与F1中红眼雌果蝇杂交，若后代中雌、雄果蝇的表现型均为红眼，则基因位于性染色体的区段上。答案(1)红眼(2)区段亲、子代中雄果蝇表现型不同(3)红眼雄果蝇雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼F111【生物技术实践】(10分)(改编)回答下列关于腐乳和泡菜制作的问题：(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成食品，多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是_。保质期内腐乳放置越久风味越佳，在探究其原因的实验中，可加入_(填试剂名称)，紫色会变浅，表明腐乳中蛋白质被微生物分解为_和_。(2)制作泡菜时，盐水入坛前要煮沸冷却，目的是_。腌制过程中在泡菜坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的_，要注意控制腌制的_和食盐的用量，控制不好容易造成亚硝酸盐含量的增加，亚硝酸盐转变成的亚硝胺是_致癌因子。答案(1)毛霉双缩脲试剂小分子肽氨基酸(2)防止杂菌污染，防止高温杀死乳酸菌无氧环境时间、温度化学12【现代生物科技专题】(15分)(改编)在治疗人类某些疾病时，人的体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织器官，可用于组织器官的移植，操作流程如图所示，请回答：(1)进行图中过程时，需将体内取出的卵母细胞在体外培养至_期，该期卵母细胞核的位置靠近_，可用用微型吸管将之与细胞核一并吸出。 (2)图中过程表示将用物理或化学方法激活重组细胞，使其在发育培养液中完成_，最终形成囊胚的过程。 (3)图中过程表示从囊胚中取出_细胞，将其培养在_细胞上，形成大量胚胎干细胞的过程。胚胎干细胞在形态上的特性表现为_ 。(4)图中过程表示在培养液中加入_就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于患者的组织器官移植。答案(1)M中期第一极体(极体)(2)分裂和分化(3)内细胞团饲养层细胞体积小、细胞核大、核仁明显(4)分化诱导因子