2016-2017学年高中政治专题2遵循形式逻辑的要求7学会归纳推理的方法学业分层测评新人教版选修

学会归纳推理的方法(建议用时：45分钟)一、选择题1“我们摩擦冻僵了的双手，手便暖和起来；我们敲击冰冷的石块，石块能发出火光；我们用锤子不断锤击铁块，铁块可以热到发红，由此可知：运动能够产生热。”这一推理属于()A演绎推理B联言推理C完全归纳推理D不完全归纳推理 【解析】从“我们摩擦冻僵了的双手”等许多能够产生热的若干个别情况，概括得出“运动能够产生热”的一般性结论，是运用了不完全归纳推理。D项符合题意，应入选。A、B、C三项不合题意，应排除。【答案】D2“某甲会英语、某乙会英语、某丙会日语、某丁会法语，而他们都是W厂的厂级领导干部。”根据上述情况，若运用归纳推理，可以推出的结论是()AW厂有的厂级领导干部会英语BW厂的厂级领导干部都会英语CW厂的厂级领导干部都会外语DW厂的厂级领导干部都会英语、日语和法语【解析】归纳推理对一些个别性或特殊性知识为前提，推断出一般性的结论。题目中：“英语、日语和法语”相对于外语来说都是个别与特殊。因此选择C项。【答案】C3如果要在甲、乙两块土质不同的地里种玉米，并运用求异法确定玉米品种A是否比玉米品种B的产量高，播种时就应这样来安排实验，即()A在甲地分片种A、B两种玉米，并且在乙地分片种A、B两种玉米B在甲地种A品种玉米，在乙地种B品种玉米C在甲、乙两块地里都种A种玉米D在甲、乙两块地里都种B种玉米【解析】求异法要求在同一条件或同一场合下，甲地、乙地条件不同必须要求两种玉米种子在同一块地中播种才能相比绞。因此选择A项。【答案】A4我国科学家发现，当太阳上的黑子大量出现时，长江流域的雨量就多；当太阳上黑子出现不那么多时，长江流域的雨量就不那么多；当太阳上黑子出现很少时，长江流域的雨量也就少。这里运用的是探求因果联系方法中的()A求同法B求异法C共变法D剩余法【解析】题目中大量多、不那么多不那么多、很少少，体现了一现象发生一定程度的变化，另一现象也随之发生一定的变化，很显然是共变法。【答案】C5如果从某只口袋中第一次摸出的是一个红色玻璃球；第二次摸出的是一个蓝色玻璃球；第三次摸出的是一个绿色玻璃球；第四次、第五次摸出的都是白色玻璃球，那么，我们即使不再继续摸下去，通过归纳推理也可以得出结论()A这只口袋中的东西都是红色玻璃球B这只口袋中的东西都是白色玻璃球C这只口袋中的东西都是绿色玻璃球D这只口袋中的东西都是玻璃球【解析】口袋中的玻璃球不可能一直摸下去，通过只考察一部分就可以推理出结论，这是典型的不完全归纳法。通过这一方法可以推理出D项是正确的。【答案】D6Y现象一直据信是引起Z现象的原因。某研究者注意到，X现象总是先于Y和Z现象出现。因此，他假设，引起Z现象的原因是X而非Y。以下哪项进一步的观察结果，能最有力的支持该研究者的上述假设()A在X出现但Y不出现的情况下，X出现后Z通常也出现B在X出现后Y也出现的情况下，Z通常随着Y出现C在Y出现但X不出现的情况下，Z通常随着Y而出现D在Y出现但Z不出现的情况下，X通常先于Y【解析】该题中Z在一个场合出现了，在另一个场合却没有出现，而这两个场合不同的是X、Y分别出现。支持研究者的这一假设最好使用求异法即A项。【答案】A7人们很早就知道，种植豌豆、蚕豆、大豆等豆类植物，不仅不需要给土壤施氮肥，还可以使土壤增加氮，而种植其他植物就没有这种现象。研究发现，豆类植物的根部有称作根瘤的突起物，其他植物没有。由此，人们得出结论：豆类植物的根瘤能使土壤增加氮。人们运用的是()A求同法B求异法C求同求异并用法D剩余法【解析】如果在某一现象出现的几个场合中，只有一种共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这种情况，这种情况可能就是这个现象出现的原因，这种判明因果联系的方法叫做求同求异并用法。这种方法的特点是“既求同也求异”。故正确答案为C项。A、B、D三项与题意不符，应排除。【答案】C二、非选择题8宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。从科学思维的角度，分析宋人“身为宋国笑”的原因。【解析】本题考查不完全归纳法的含义及要求。材料中宋人根据一两件事实而得出一般性结论，是一种不完全归纳推理。要提高不完全归纳推理的可靠性，前提中考察的对象要尽可能多，范围要尽可能面广，还要尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系。只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的错误。【答案】(1)要提高不完全归纳推理的可靠性，前提中考察的对象要尽可能多，范围要尽可能面广，还要尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系。(2)宋人只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这就犯了不完全归纳推理中“轻率概括”的逻辑错误，因而“身为宋国笑”。9当前，我国环境问题十分严重。据统计，我国是世界上环境污染物排放量最大的国家之一，全国污染物的年排放量达4 300余万吨(其中烟尘约2 800万吨，二氧化硫约1 460万吨)；2009年全国废水排放总量近300亿吨，其中工业废水排放量为近200亿吨，处理率仅为20%。自然生态环境的破坏也相当严重。目前，我国水土流失面积已由解放初期的116万平方千米扩大到150万平方千米。环境污染每年造成的经济损失约占当年全国工农业总产值的14%左右。严重的环境问题已经严重阻碍了我国国民经济的健康发展，这势必对我国以后经济的发展极为不利。请你运用学习过的探求因果关系的方法并结合生活实际，归纳总结造成世界环境恶化的原因。【解析】该探究题要注意从以下几个方面着手：指出环境恶化的现象；指出探求这些因果关系所使用的方法；归纳总结造成环境恶化的原因。【答案】(1)日常生活习惯环保意识问题。归纳这些人的共同的日常生活习惯，调查这些人所具有的环保意识。探求因果联系的方法求同法。(2)世界经济发展的普遍问题从世界范围来看，发达国家在其经济腾飞时期普遍具有的现象。探求因果联系的方法求同法。(3)我国经济发展的特殊性。国情因素：第一，我国人口众多，环境的资源压力大，环境问题与人口有着密切的互为因果的联系；第二，公众环保意识普遍较差；第三，环境问题与贫困等其他的社会问题交叉在一起等。探究因果联系的方法求异法。4