高考生物二轮复习 第1部分 板块1 代谢 专题2 细胞的结构基础

专题二细胞的结构基础(含物质出入细胞的方式)全国卷5年考情导向考 点考 题考 情1.多种多样的细胞()2016乙卷T1：真原核细胞的区别，核糖体、溶酶体的结构及叶绿体的功能2015卷T1：原核细胞中的细胞器2013卷T1：原核细胞中的核酸1.由五年的高考频度可以看出本专题在全国卷中的考查重点为原核细胞的结构特点，细胞膜和细胞核的结构和功能，重要细胞器的结构和功能，物质出入细胞的方式，细胞的吸水、失水和质壁分离实验。对物质出入细胞的方式考查较为突出。2题型主要为选择题，在命题形式上，对细胞膜、细胞器和细胞核主要以文字给出信息，考查对知识的理解能力；对物质出入细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情景或事实情景来考查，考查实验能力和获取信息解决问题的能力。3备考时要识记细胞膜、细胞器和细胞核的结构和功能，更重要的是理解知识。对物质出入细胞的方式、细胞的吸水及失水和质壁分离实验复习时要作为重点。4细胞学说的建立过程五年均未考查。2.细胞膜系统的结构和功能2016丙卷T1：细胞膜的组成、结构和功能2014卷T1：细胞膜的组成、结构和功能2013卷T1：细胞膜的功能3.主要细胞器的结构和功能()2016乙卷T1：核糖体、溶酶体的结构，线粒体、叶绿体的功能2014卷T5：叶绿体和线粒体中DNA的复制2013卷T1：线粒体、叶绿体和核糖体中的核酸4.细胞核的结构和功能()2016乙卷T1：细胞核内的核酸2014卷T5：细胞核中的转录2014卷T29：细胞核的功能5.物质出入细胞的方式()2016乙卷T2：主动运输2016丙卷T1：胞吐、主动运输2016丙卷T29：自由扩散2015卷T1：外界因素对物质运输的影响2015卷T3：胞吐2014卷T4：自由扩散2013卷T3：主动运输2014大纲卷T32：主动运输6.实验：通过模拟实验探究膜的透性2014卷T4：细胞的吸水和失水2014大纲卷T32：渗透作用7.实验：观察植物细胞的质壁分离和复原2014卷T4：植物细胞的质壁分离考点串讲1| 细胞的结构和功能1(2016全国乙卷)下列与细胞相关的叙述，正确的是()A核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATPB核糖体不具有膜结构，溶酶体具有膜结构，故A项错误。酵母菌是真核生物，其细胞核内含有DNA，是遗传物质，在细胞核内转录形成RNA，故B项正确。蓝藻属于原核生物，细胞内只有核糖体一种细胞器，无线粒体，故C项错误。叶绿体内进行的光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应过程中能合成ATP，暗反应过程中进行CO2的固定，故D项错误。2(2016全国丙卷)下列有关细胞膜的叙述，正确的是() 【导学号：15482006】A细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的C细胞膜两侧的离子浓度差主要是通过主动运输实现的，故A项错误。蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞膜、线粒体膜和核膜的功能各不相同的原因是它们所含有的蛋白质功能不同，故B项错误。分泌蛋白分泌到细胞外涉及内质网和高尔基体参与的囊泡转运过程以及囊泡与细胞膜的融合过程等，这些过程与膜脂的流动性有关，故C项正确。膜中的磷脂是由脂肪酸和磷酸等所组成的，胆固醇属于固醇，固醇与磷脂都属于脂质，故D项错误。3(2014全国卷)关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是()A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递C细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，A项正确；细胞衰老的主要特征之一是细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低，B项正确；甘油是脂溶性小分子，其通过细胞膜的方式是自由扩散，C项错误；细胞产生的激素随血液到达全身各处，与靶细胞表面的相应受体结合，实现细胞间的信息传递，D项正确。4(2014全国卷)关于细胞的叙述，错误的是()A植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关CATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖DA项，植物细胞通过胞间连丝相互连接，携带信息的物质通过胞间连丝进入另一个细胞，因此植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。B项，动物细胞膜上的糖蛋白减少，会使细胞间的黏着性降低，因此动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。C项，吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量。D项，蔗糖是植物体内的二糖，乳糖是动物细胞中的二糖，哺乳动物的细胞不能合成蔗糖，但可以合成乳糖。1区分原核细胞和真核细胞(1)判断依据：有无以核膜为界限的细胞核。(2)举例。原核生物：细菌、蓝藻。真核生物：动物、植物、真菌。(3)异同：两者共有的细胞器是核糖体，遗传物质都是DNA，都能产生的变异是基因突变；原核细胞的遗传物质没与蛋白质结合，基因表达时转录和翻译同时进行。2归纳生物膜组成、结构与功能(3)分泌蛋白合成、加工和分泌的过程3综合掌握细胞器核糖体中心体内质网高尔基体液泡溶酶体叶绿体线粒体选择相应序号，填写下列空白。(1)能产生ATP的细胞器：。(2)含有色素的细胞器：。(3)动植物细胞中形态相同、功能不同的细胞器：。(4)与主动运输有关的细胞器：。(5)含DNA的细胞器：。(6)含RNA的细胞器：。(7)能自我复制的细胞器：。(8)能进行碱基配对的细胞器：。(9)与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌有关的细胞器：。4理解细胞核的结构(1)细胞核的结构：核膜、染色质、核仁、核孔。(2)核孔的作用是：细胞核与细胞质物质交换和信息交流的通道。(3)核仁的功能：与rRNA和核糖体的形成有关。(4)细胞核的功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。辨析9个易错点1在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能观察到的结构是细胞核。()【提示】颤藻为原核细胞，没有细胞核。2植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用。()3动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。()4哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部。()【提示】精子中的线粒体聚集在尾的基部。5性激素主要是由内质网上的核糖体合成。()【提示】性激素是脂质，主要是在内质网中合成。6膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关。()7溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。()【提示】溶酶体中的酶是在核糖体上合成的。8蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状。()【提示】蓝藻为原核细胞，没有细胞核。9人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。()考向1 考查原核细胞的特点1下列关于原核生物与真核生物的叙述，正确的是()A原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物的遗传物质是DNA，部分原核生物的遗传物质是RNAD真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行D原核生物细胞虽然不含有线粒体，但有些原核生物中存在与有氧呼吸有关的酶，因此能进行有氧呼吸，A错误；真核生物的细胞分裂方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核生物细胞一般进行二分裂，B错误；原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，C错误；原核生物无生物膜系统，真核生物细胞的生物膜系统把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。2下列有关细胞共性的叙述，正确的是()A都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体C所有细胞都有细胞膜，细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层，A选项错误；原核细胞不具有细胞核，但是细胞内的遗传物质一定是DNA，B选项错误；细胞的生活需要细胞呼吸提供能量，但是细胞呼吸不一定发生在线粒体中，如无氧呼吸发生在细胞质基质中，原核细胞无线粒体，但是能进行细胞呼吸，C选项正确；细胞都能合成蛋白质，不管是原核细胞还是真核细胞，蛋白质的合成场所都是核糖体，D选项错误。1绿藻、黑藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物。2需氧型细菌等原核生物细胞内无线粒体，不等于说原核细胞不能进行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在细胞质基质和细胞膜内侧进行。3蓝藻属于原核生物，无叶绿体，但能进行光合作用，进行光合作用的场所是细胞质中光合片层。考向2 对细胞结构和功能的综合考查3细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是()A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的C功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多D细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合B细胞膜的主要组成物质是蛋白质和脂质，还有少量糖类，A正确；物质的跨膜运输方式有被动运输和主动运输，主动运输是逆浓度梯度进行的，B错误；细胞膜的功能越复杂，蛋白质种类和数量就越多，C正确；细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应的受体结合，进而发挥作用，D正确。4下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是()A纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关B线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生有关C内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关D中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关B真核细胞中的细胞骨架的成分为蛋白质，不是纤维素，A错误；线粒体是有氧呼吸第二、三两个阶段的场所，而CO2和H2O分别是第二、第三两个阶段产生的，B正确；性激素的化学本质为脂质中的固醇，其合成场所为内质网，C错误；中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，高尔基体与植物细胞壁的形成有关，D错误。物质合成与细胞结构归纳考向3 考查分泌蛋白的合成、加工和分泌的过程5下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是()A胰岛素分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATPB参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜C该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变D胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性B胰岛素为分泌蛋白，在核糖体合成肽链后，进入内质网加工为一定空间结构的蛋白质，内质网以出芽方式形成具膜囊泡将分泌蛋白运输到高尔基体，在高尔基体进一步将蛋白质修饰加工，以同样方式运输到细胞膜，依赖细胞膜的流动性，发生生物膜融合，通过细胞膜胞吐形式释放，全过程需要线粒体供能。综上所述，A、C、D正确，细胞膜不是细胞器，B错误。6经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常，如下图所示。下列叙述不正确的是()正常细胞蛋白质分泌分泌突变体A蛋白质沉积在内质网分泌突变体B蛋白质沉积在高尔基体A出现不同突变体说明基因突变具有随机性B可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程CA、B基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体DA、B基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新C酵母菌突变可形成突变体A，也可形成突变体B，说明基因突变具有随机性；研究蛋白质的分泌过程可用同位素标记法；分泌蛋白由核糖体合成，然后转移到内质网进行初加工，再转移到高尔基体中进一步加工，所以A、B基因双突变体蛋白质沉积在内质网；由于A、B基因的突变，分泌蛋白不能形成，会影响细胞膜蛋白的更新。“三看”分泌蛋白的合成、加工和运输1一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜(胞外)。2二看膜面积变化的结果：内质网面积缩小，细胞膜面积增大。3三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(包装)和线粒体(提供能量)。考向4 考查生物膜系统的结构和功能7生物膜系统在细胞生命活动中的作用不包括()A使遗传信息的传递更加高效B使细胞的结构与功能区域化C广阔的膜面积为酶提供大量的附着点D在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用A遗传信息的传递主要包括DNA复制、转录和翻译，即中心法则，DNA复制、转录主要在细胞核基质中进行，翻译在核糖体中进行，核糖体无膜结构，所以遗传信息的传递与生物膜系统无关，故不包括A；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，使细胞结构与功能区域化，故包括B；许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点，故包括C；细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用，故包括D。8下列有关真核生物膜结构与功能的叙述，正确的是()A丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行B细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量D生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜在结构和功能上的相互联系D有氧呼吸第二阶段，丙酮酸在线粒体基质中彻底分解生成二氧化碳，同时产生大量的H，A错误。细胞间信息交流有的依赖于细胞膜表面的受体，有的不需要受体，如植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流，B错误。生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量，C错误。生长激素属于分泌蛋白，在核糖体上合成，加工过程与内质网和高尔基体有关，其合成和分泌过程体现了生物膜在结构和功能上具有一定的联系，D正确。考点串讲2| 细胞的物质输入和输出1(2016全国乙卷)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率C由题意可知，离子通过离子泵进行跨膜运输需要消耗能量，而协助扩散不需要消耗能量，故A项错误。消耗能量的物质跨膜运输一般是逆浓度梯度进行的，故B项错误。动物一氧化碳中毒会影响红细胞运输氧，进而影响有氧呼吸，影响ATP的合成，从而降低离子泵跨膜运输离子的速率，故C项正确。离子泵是一种蛋白质，因此加入蛋白质变性剂会破坏离子泵的结构，进而降低离子泵跨膜运输离子的速率，故D项错误。2(2015全国卷)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度()离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是 ()A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收AA项，温度为17 时，在空气环境中，根对该离子的相对吸收量高于在氮气环境中的，说明有氧条件有利于该植物幼根吸收该离子，同时说明幼根对该离子的相对吸收量与氧气有关，为主动运输；B项，在空气环境中，低温下幼根对该离子的相对吸收量较低，说明温度能够影响根对该离子的吸收；C项，幼根对该离子的吸收方式为主动运输，需要消耗ATP，在氮气环境中，植物可通过无氧呼吸产生ATP；D项，温度为17 时，与空气环境中相比，氮气环境中该植物幼根对该离子的相对吸收量较低，说明氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收。3(2015全国卷)下列过程中，不属于胞吐作用的是() 【导学号：15482007】A浆细胞分泌抗体到细胞外的过程BmRNA从细胞核到细胞质的过程C分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程B胞吐是指细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处与细胞膜融合，将大分子排出细胞的现象。细胞胞吐的是大分子物质，且细胞通过胞吐作用向外分泌物质是需要消耗能量的。A项浆细胞分泌抗体、C项胰腺的腺泡细胞向胞外分泌蛋白、D项突触小泡向突触间隙释放神经递质都属于胞吐。B项mRNA是通过核孔从细胞核到细胞质的，不属于胞吐。4(2014全国卷)将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如下图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则()蔗糖浓度(molL1)A实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的Ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5 molL1之间DA项，通过图示可以看出，a组和b组实验前长度/实验后长度的值都小于1，表明细胞吸水导致细条变长；由于a组实验前长度/实验后长度的值小于b组实验前长度/实验后长度的值，说明a组吸水较多，b组吸水较少，所以实验后a组液泡中的溶质浓度比b组的低。B项，分析柱状图可知，f组细胞失水，而b组细胞吸水，因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量大于b组的。C项，水分进出细胞的方式是自由扩散，不消耗ATP。D项，根据柱状图可知，在浓度为0.4 molL1的蔗糖溶液中的c组细胞吸水，而在浓度为0.5 molL1的蔗糖溶液中的d组细胞失水，所以使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5 molL1之间。5(2013全国卷)关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是() 【导学号：15482008】A吸收不同矿质元素离子的速率都相同B低温不影响矿质元素离子的吸收速率C主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子C分析题中植物通过主动运输吸收矿质元素离子的有关知识，联系主动运输的条件和影响因素，逐项进行解答。植物细胞对矿质元素离子的吸收具有选择性，其细胞学基础是细胞膜上有特异性的载体，不同植物细胞膜上载体的种类和数量不同，所以吸收不同矿质元素离子的速率不同，A项错误。低温条件下呼吸酶活性下降，呼吸速率下降，产生的ATP少，会影响矿质元素离子主动运输的速率，B项错误。主动运输过程除了需要载体外还需要能量，能量是由活细胞进行细胞呼吸提供的，只有活细胞能进行细胞呼吸，C项正确。叶肉细胞的生命活动需要矿质元素离子，一般以主动运输方式吸收矿质元素离子，D项错误。1理清动植物细胞的吸水和失水动物细胞植物细胞条件细胞膜具选择透过性，相当于半透膜细胞内溶液与细胞外溶液具有浓度差细胞壁是全透性的原生质层(由细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质组成)相当于半透膜细胞液与外界溶液具有浓度差原理渗透作用渗透作用水分子运动方向低浓度溶液高浓度溶液低浓度溶液高浓度溶液现象皱缩或涨破质壁分离、质壁分离复原2判断物质出入细胞的方式(1)结合实例直接进行判断运输方式实例自由扩散水、气体(O2、CO2等)、脂溶性物质(甘油、脂肪酸、性激素、乙醇、乙二醇、苯等)的跨膜运输协助扩散葡萄糖进入红细胞等主动运输无机盐离子、氨基酸、葡萄糖逆浓度梯度进出细胞胞吞、胞吐分泌蛋白的分泌、吞噬细胞吞噬抗原及细胞碎片等(2)根据物质浓度进行判断顺浓度梯度(溶质)被动运输；逆浓度梯度(溶质)主动运输；水分子的运输方式为自由扩散，从溶液角度分析，是从低浓度(水含量多)高浓度(水含量少)。(3)根据分子大小与对载体、能量的需要进行判断3理解各种因素对物质运输的影响细胞膜内外物质的浓度差细胞膜上运载物质的载体蛋白种类细胞膜上运载物质的载体蛋白数量细胞代谢产生的能量选择相应序号填在下面(1)(3)的横线上。(1)影响自由扩散的因素：_。(2)影响协助扩散的因素：_。(3)影响主动运输的因素：_。(4)不同物质的载体蛋白不同，不同生物细胞膜上载体蛋白的种类和数量也不同，说明载体蛋白具有特异性。辨析10个易错点1将人的红细胞放入4 蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是蒸馏水大量进入红细胞。()2通过载体蛋白的物质转运属于主动运输。()【提示】协助扩散也需要载体蛋白。3胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合。()4低温不影响矿质元素离子的吸收速率。()【提示】低温影响呼吸酶的活性，影响主动运输。5物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP。()【提示】以协助扩散进出细胞时不需要消耗ATP。6洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后，发生质壁分离说明细胞有活性。()7质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高。() 8海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离。()9成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性。()【提示】细胞壁是全透性的。10紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，其中液泡中有紫色的水溶性色素属于发生该现象必要条件。()【提示】细胞壁的伸缩性小于原生质层是发生质壁分离的条件。考向1 考查动植物细胞的吸水和失水1将哺乳动物红细胞置于一定浓度的某溶液中，显微镜下观察发现细胞逐渐涨大但未破裂。下列有关叙述错误的是()A该过程中细胞的吸水能力逐渐降低B该溶液浓度比细胞内液浓度低C水分进出该细胞的方式属于被动运输D将涨大细胞置于清水中可使细胞复原D该过程细胞不断吸水导致细胞内液浓度下降，细胞的吸水能力逐渐降低，A正确。该溶液浓度比细胞内液浓度低，细胞吸水涨大，B正确。水分进出该细胞的方式属于被动运输的自由扩散，C正确。将涨大细胞置于清水中可使细胞继续吸水膨胀破裂，D错误。2把数条5 cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中，每隔一段时间测量薯条的长度。下图显示薯条在不同溶液中长度改变的百分率。下列相关叙述错误的是()A马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度B在0.10 M蔗糖溶液中马铃薯细胞发生质壁分离C马铃薯细胞液浓度相当于0.30 M的蔗糖溶液D在0.40 M蔗糖溶液中马铃薯细胞失水B马铃薯条浸入蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中，发生渗透作用吸水和失水。马铃薯条质量增加，说明发生了渗透吸水，质量减少说明发生了失水，质量不变说明蔗糖溶液的浓度与细胞液的浓度相等。考向2 结合实例考查物质出入细胞的方式3当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是()A该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB转运速率随血糖浓度升高不断增大C转运方向不是由该载体决定的D胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞C当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反，两种转运都是由高浓度处至低浓度处，转运方式均为简单扩散，故该载体在血糖浓度偏低时的转运不需要消耗ATP，A项错误。由于简单扩散受质膜上载体数量的限制，转运速率不随血糖浓度升高而不断增大，B项错误。由题干信息可知，转运方向由质膜两侧的葡萄糖浓度差决定，不是由该载体决定，C项正确。胰岛素能降低血糖浓度，促进葡萄糖进入肝细胞，D项错误。4主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是() 【导学号：15482009】A葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输BNa从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na从肠腔到小肠上皮细胞相伴随DNa从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输A由图可知，葡萄糖从肠腔逆浓度梯度进入小肠上皮细胞，属于主动运输，但不消耗ATP，则消耗的能量应来自离子电化学梯度，A错误；Na从小肠上皮细胞进入组织液是逆浓度梯度进行的，且需要载体蛋白协助和需要消耗ATP，属于主动运输，B正确；从图示可看出，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na从肠腔到小肠上皮细胞共用一个载体，C正确；Na从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是协助扩散，葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液的方式也是协助扩散，均为被动运输，D正确。注意物质运输方式的几种特例(1)红细胞吸收葡萄糖、神经元上产生静息电位和动作电位时的K外流和Na内流属于协助扩散。(2)大多数神经递质虽是小分子，但以胞吐方式通过突触前膜。(3)mRNA通过核孔进入细胞质中。考向3 考查物质跨膜运输的影响因素5丽藻细胞液中K浓度比它们生活的池水高1 065倍，而生活在同一片水域的轮藻仅高63倍。对两种藻类细胞积累K的相关叙述，不正确的是()AK的积累保证了细胞正常生命活动的需要B吸收K的过程都需要载体蛋白的协助CK积累量的差异取决于它们遗传基础的差异DK吸收速率与池水中的溶解氧的浓度无关D无机盐离子能维持细胞进行正常的生命活动，A项正确；吸收K的方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，B项正确；两种藻类细胞积累K的不同取决于它们遗传基础的差异，C项正确；吸收K的方式是主动运输，需要消耗能量，能量绝大部分来源于有氧呼吸，故K吸收速率与池水中的溶解氧的浓度有关，D项错误。影响物质跨膜运输的因素1内在因素物质跨膜运输与膜的流动性和选择透过性有关，选择透过性的结构基础是膜上载体蛋白的种类和数量。2外在因素(1)物质浓度(在一定的浓度梯度范围内)(2)氧浓度(3)温度考向4 考查植物细胞的质壁分离和复原实验6下列关于质壁分离和复原实验的叙述，正确的是()A水以主动运输的方式渗出细胞使细胞发生质壁分离B细胞质壁分离复原时原生质层变薄C用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞均能观察到质壁分离和复原现象D质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱B水分的运输方式是自由扩散，A错误；细胞质壁分离复原时，液泡不断吸水，液泡体积逐渐变大，原生质层变薄，B正确；高浓度的蔗糖溶液处理会使植物细胞过度失水而死亡，不会观察到质壁分离复原现象，C错误；质壁分离过程中，细胞液浓度逐渐增大，导致细胞的吸水能力逐渐增强，D错误。7在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是()A由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低D由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外B观察甲、乙、丙三种细胞状态所用显微镜倍数没有发生变化，A选项错误；甲乙丙表示质壁分离和质壁分离复原的过程，只要细胞不死亡，此过程可在一个细胞内依次发生，B选项正确；与甲相比，乙细胞发生质壁分离，细胞液浓度升高，渗透压升高，C选项错误；细胞膜是选择透过性膜，水分子可以自由通过，在由乙转变为丙的过程中，既有水分子扩散到细胞外，又有水分子扩散到细胞内，只是扩散到细胞内的多于扩散到细胞外的，D选项错误。植物细胞质壁分离及质壁分离复原的拓展应用1判断成熟植物细胞是否是活细胞2测定细胞液浓度范围待测成熟植物细胞一系列浓度梯度的蔗糖溶液细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间3比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度不同成熟植物细胞同一浓度的蔗糖溶液发生质壁分离所需时间越短，细胞液浓度越小，反之细胞液浓度越大4鉴别不同种类的溶液(如KNO3和蔗糖溶液)