高二生物下学期期中试题1 (3)

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2015-2016学年第二学期武威五中高二年级生物试卷第卷一、选择题(共60分,每小题2分)1育种专家在稻田中发现了一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是()A这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系2.玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是()Aab过程中细胞内不会发生基因重组Bcd过程中细胞内发生了染色体数加倍Ce点后细胞内各染色体组的基因组成相同Dfg过程中同源染色体分离,染色体数减半3.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是( ) A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料B.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代4. 下列关于基因工程的叙述,正确的是( ) A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体5下列关于杂交育种与诱变育种的叙述正确的是()A诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B基因重组是杂交育种的原理,基因重组发生在受精作用过程中C诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D通过杂交育种方式培育新品种,从F1就可以进行选择6人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是()A过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、CB要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等D过程中用的原料不含有A、U、G、C7马体细胞中有64个染色体,驴体细胞中有62个染色体。母马和公驴交配,生的是骡子。一般情况下,骡子不会生育,主要原因是()A骡无性别的区分 B骡的性腺不发育C骡体细胞中有染色体63条,无法联会配对 D骡是单倍体8下列有关育种的叙述正确的是()A诱变育种可以定向地改变生物的性状B通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取C多倍体育种中,低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似D花药离体培养所获得的新个体即为纯合体9下列观点符合现代生物进化理论的是( ) A.环境的变化可引起种群基因型频率发生定向改变 B.所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离 C.狮和虎可以交配并繁殖后代,它们之间不存在生殖隔离 D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果10某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为 ( ) A.增大,不变;不变,不变 B.不变,增大;增大,不变 C.不变,不变;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大11下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是( ) A.是生物的突变和基因重组 B.是自然选择C.是自然选择学说 D.是物种多样性12如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是( ) A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离 B.c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离 C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种 D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种13根据现代生物进化理论,下列说法正确的是( ) A自然选择决定了生物变异和进化的方向 B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小14下列符合现代生物理论的叙述是( ) A物种的形成可以不经过隔离 B生物进化过程的实质在于有利变异的保存C基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率15关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是( ) A一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 B持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0 C在某种条件下两种基因的频率可以相等 D该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关16给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节 ( )A. 神经调节 B. 体液调节 C. 激素调节 D. 内分泌调节17当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时,会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆渗入组织间隙而形成组织液,造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于( )A血流自动调节 B神经调节 C体液调节 D神经体液调节18.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化情况是() A.相同,两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B不同,刺激A点时甲发生一次偏转,乙不偏转,刺激B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转 C不同,刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转,刺激 B点时甲、乙均发生两次方向相反的偏转 D相同,刺激A点甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转,刺激B点时乙不偏转,甲发生两次方向相反的偏转19肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是 ( )A血浆组织液淋巴血浆靶细胞 B淋巴血浆组织液血浆靶细胞 血浆组织液靶细胞C组织液 淋巴 D组织液血浆组织液靶细胞20. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会( ) A.大于7.357.45 B.远小于7.357.45 C.维持在7.357.45 D.稳定在3421右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指 ( ) AB细胞 BT细胞 C效应B细胞 D效应T细胞22与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( ) 调节速度快 调节速度慢 作用的范围广泛 作用的部位准确 作用的时间短 作用的时间比较长 A. B C D23下图表示生物体内的三个生理过程(a , b , c),在此三个过程中,y代表的物质分别为( )A激素、抗体、载体 B抗体、载体、酶 C载体、抗体、酶 D载体、酶、抗体24如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针 ( )A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动25.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B该图为膝跳反射示意C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处剪断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应26下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是( )A第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞B与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短C图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间D图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多27当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是( )下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出 A. B. C. 或 D. 或 28神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是( )膜外由正电位变为负电位 膜内由负电位变为正电位 膜外由负电位变为正电位 膜内由正电位变为负电位A B C D29某人因患流感而出现持续高热,在一昼夜中持续维持在39.5,则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是( )A基本相等 B产热量大于散热量 C产热量小于散热量 D不确定30. 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是( ) A效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C神经元之间的兴奋传递是单方向的 D条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关第卷二、非选择题(共40分)31(12分)右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。(1)图中虚线内物质总称为 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表 。(2)填写图中D、E系统的名称:D ;E 。(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+ 和Cl 以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、 系统。寒冷、过度紧张等下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素(E)ABCD甲状腺激素释(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过 、 系统。而CO2的排出则要经过 、 系统。63.(8分)右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A.B.C.D四处的作用性质。 A. B. C. D. (2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E 的调节,使甲状腺激素分泌量增加。(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中 含量多少的调节。(4)甲状腺激素的这种调节方式称为 调节。41(20分,每空2分)某二倍体植物的体细胞中染色体数为24,基因型为AaBb。请据图完成问题:(1)图中A所示的细胞分裂方式主要是_ 。(2)产生的花粉粒基因型有_种,由花粉粒发育成的单倍体有哪几种基因型? 。(3)若C处是指用秋水仙素处理,则个体的体细胞中含有染色体_条,它是纯合子还是杂合子?_。(4)若该植物进行自花传粉,在形成的以个体组成的群体中可能有几种基因型?_。(5)若A表示水稻的高秆基因,a表示水稻的矮秆基因;B表示水稻的抗病基因,b表示水稻的不抗病基因,这两对基因按自由组合定律遗传。那么该水稻自花传粉的后代中,矮秆抗病的个体所占比例是_,若要获得稳定遗传的矮秆抗病水稻,应让矮秆抗病的水稻进行自交,在自交的后代中纯种的矮秆抗病水稻所占比例为_。(6)若要尽快获得纯种的矮秆抗病水稻,则应采用图中_(填字母)过程进行育种,这种育种方法称为 。2015-2016学年第二学期武威五中高二年级生物答案一、 选择题(共60分,每题2分)DDBBA BCCDC CBCDD BCBCC DDCDB DCAAD二、非选择题31.(每空1分,共12分)(1)内环境血浆组织液淋巴 (2)消化系统泌尿系统(3)消化系统循环 (4)循环系统、泌尿; 循环系统、呼吸。32.(每空1分,共8分)(1)+ (正); + (正); - (负); - (负) ;(2)下丘脑;促甲状腺激素;(3)甲状腺激素;(4)反馈。33. (1)减数分裂 (2)4 AB Ab aB ab (3)24 纯合子(4)9种 (5)3/16 3/5(6) ABC 单倍体育种
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