高中历史 同步测试卷（十三）人民版必修1

高中同步测试卷(十三)专题九当今世界政治格局的多极化趋势(A卷)(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共计60分)1斯大林1946年在莫斯科选民大会上的讲话谈道：“只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。”这段话直接说明美苏战时同盟关系破裂的主要原因是()A苏联要在全世界推行社会主义制度 B社会制度和意识形态的不同C苏联要与美国全球争霸 D苏联被动地应付来自美国的战争威胁21945年杜鲁门总统说：“我感到毫无疑问的是，苏联意图入侵土耳其，攫取从黑海通往地中海的海峡。除非让苏联看到铁拳和听到强硬的语言，另一次战争就很难避免。我认为我们不应当再搞什么妥协了我对哄孩子似的迁就苏联人感到厌倦了。”为此杜鲁门采取的措施是()A提出欧洲复兴计划，全面遏制苏联B发表“铁幕”演说，号召欧洲国家对抗共产主义C提出“杜鲁门主义”，美苏“冷战”正式开始D建立北大西洋公约组织，威胁苏联和东欧国家3“事情的真相是：三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。”为了避免“危机”，美国()A占领德国 B建立北约 C实施马歇尔计划 D提出杜鲁门主义4法国前总统吉斯卡尔德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于()A建立一个强大的单边主义的欧洲 B建立平等的欧美伙伴关系C重新确立欧洲国际政治经济的中心地位 D努力构建一个统一的欧洲5某一条约有如下文字：“考虑到一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团这样就加深战争的危险决定缔结本友好合作互助条约。”该条约的签订()A促使社会主义阵营初步形成 B勾画出两极格局的基本轮廓C标志着美苏两极对峙格局的形成 D标志着美苏“冷战”正式开始6近年来，朝韩冲突不断升级，影响了东北亚地区和平与稳定。回顾历史，造成朝鲜半岛分裂的社会背景主要是()A亚欧对抗力量失衡 B不结盟运动兴起C美苏“冷战”对峙格局 D雅尔塔体系逐步瓦解7下图是2009年11月9日，为纪念柏林墙倒塌20周年，德国人民推倒了竖立在柏林墙遗址处由一面面巨型多米诺骨牌仿制的“柏林墙”的情景。从德国历史发展的角度看，人民庆祝柏林墙的倒塌的原因是()A标志着冷战的结束 B结束了美苏军事占领，被占领土收复C结束了国家分裂，实现了民族统一 D结束了两极格局，推动了世界格局多极化81963年，法国政府拒绝接受由苏联、英国、美国签署，中华人民共和国承认的部分禁止核试验条约。1964年，法国在撒哈拉大沙漠引爆了它的第一颗原子弹。法国政府的做法从本质上反映出()A美国的霸主地位已经丧失 B法国已成为对苏冷战的领导者C世界格局出现多极化趋势 D冷战格局下国际局势动荡不安9国际关系理论领域的领军人物肯尼斯沃兹于1963年撰写了两极世界的稳定一文，文中不可能涉及的史实是()A德国的分裂 B朝鲜战争的爆发C欧共体成立 D北约、华约的成立1020世纪60年代，中法的角色类似：一个是在全球范围内向美国霸权挑战的不驯服的盟国；一个是不听从指挥棒直至公开脱离苏联轨道的“大家庭成员”。1964年1月27日，中法发表联合公报决定建立外交关系。推动中法建交的因素，下列说法正确的是()A中国在日内瓦会议上提出“和平共处五项原则”的感召 B中国恢复了在联合国的合法席位，国际地位大幅提升 C世界多极化趋势的出现，中法力图在外交上走独立自主的道路 D.中法两国奉行“无敌国外交”政策11下图漫画完成于1986年。漫画中站台上的数字是各方的购买力(一定时期内用于购买商品的货币总额)指数。其中，鹰寓指美国，相扑者寓指日本，一群小人寓指欧共体。对该漫画解读合理的是()A美国进一步巩固了资本主义世界霸主的地位 B日本已实现政治大国的梦想 C.欧洲联合增强了国际竞争力 D美欧日三方支配了世界经济12美国参谋长联席会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我们手中唯一有价值的地方”。二战后日本的“价值”主要体现在()A.成为美国的最大商品市场B.成为遏制苏联、中国的前哨C.为美国提供廉价劳动力D.提供反面教材，警示战争1320世纪70年代，欧共体对外开始“用一个声音说话”，并制定了对亚非拉地区的共同政策。说明欧共体()A军事联合正在发展 B经济政治一体化程度提高C成为经济政治军事联盟 D压倒亚非拉国家的崛起141961年，南斯拉夫领导人铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了()A.不结盟运动兴起的背景 B欧洲共同体成立的初衷C.北约与华约建立的目的 D多极化趋势加强的事实1520世纪六七十年代，世界局势出现多极化趋势，下列各新兴力量重大事件不能影响这一趋势的是()A欧洲共同体的成立B第一次不结盟国家和政府首脑会议召开C中国“一五”计划完成D日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国16“在过去的50年里，欧洲一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。”导致其“主次关系变化”的主要原因是()A欧洲经济的衰退 B经济区域集团化C.第三次科技革命 D两极格局瓦解17东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞，不结盟运动组织不断壮大结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是()A大国力量保持均衡 B群雄并起C“一超多强”、多极化趋势加强 D军事政治集团不断涌现18刘金质在冷战史：19451991中说：“两极格局结束后，世界正处于向新格局转变的过渡时期。世界各国人民不会甘心在美国的领导下用美国的价值观来改造自己。”其中“向新格局转变的过渡”指的是()A.即将确立新的两极对峙格局 B.消灭国际力量中心的过程C.建立稳定的单极世界的过程 D.形成多个力量中心的制衡19某课题的中心词是“北约、华约成立”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的中心内容最有可能是()A从美苏争霸到美国霸主地位的动摇B从经济区域集团化到全球经济一体化C从两极格局到世界多极化格局的形成D从两极格局的形成、多极化趋势的出现和加强到两极格局的瓦解20“美国亚太战略”“日本欲修宪获得战争权”“南海争端”“叙利亚内战”成为当下最为热门的话题。有关当今世界政治局势表述正确的是()美国亚太战略是其霸权主义的体现 日本修宪是在挑战战后国际秩序“叙利亚内战”反映当今世界局部地区动荡不安“南海争端”中国主张当事国和平协商解决是负责任大国形象的体现A BC D题号1234567891011121314151617181920答案二、非选择题(本大题共3题，第21题12分，第22题14分，第23题14分，共计40分)21第二次世界大战后，国际关系风云变幻，美苏冷战是这一时期国际关系格局的主旋律。阅读材料，回答问题。材料一“从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的“铁幕”已经降落下来，苏联对铁幕以东的中欧、东欧国家进行日益增强的高压控制。对苏联的扩张，不能采取绥靖政策。美国正高踞于世界权力的顶峰，应担负起未来的责任。” 1946年3月丘吉尔的“铁幕演说”(1)丘吉尔的“铁幕演说”揭开了冷战的序幕。依据材料并结合所学，说明“一幅横贯欧洲大陆的“铁幕”已经降落下来”的时代背景，并指出美国为“担负起责任”在欧洲采取了哪些主要行动。(6分)材料二美国著名历史学家小阿瑟施莱辛格认为冷战是“现代历史上的荒谬插曲”，是“漫长的、代价高昂的、黑暗阴郁的、危险的事件，威胁到地球上所有人的生命”，是“人类最接近于集体自杀的一次经历”。冷战期间，美苏双方将争夺限制在除直接战争之外的领域，避免了新的世界大战的发生，维持了较长时期的和平局面鉴于两次世界大战造成的巨大灾难和沉痛教训，鉴于核武器的出现和迅速发展，美苏两国谁也不愿意再挑起一场新的世界大战，导致两国的同归于尽乃至人类的毁灭，竭力避免发生直接军事冲突已经成为双方领导人心照不宣的潜规则，这就维持了世界的相对和平的局面因此，美国著名冷战史专家约翰加迪斯把冷战称为“长和平”，也有人称之为“冷和平”，认为“尽管冷战是危险的”，但“在很大程度上，冷战为这个世界提供了缓和”“冷战体系为世界提供了和平和安全，尽管存在核均势威慑”。白建才再论冷战的后果与影响(2)依据材料并结合所学，以“冷战的后果”为主题进行论证。(任选材料中的一种观点展开论证。要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚)(6分)22二战以来的美国对世界局势的走向具有较大影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一在世界历史的这一时刻，几乎每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择我相信美国的政策必须是支持自由人民抵制少数武装分子或外来压力试图进行的征服活动。我相信，我们必须帮助自由民族通过他们自己的方式来安排自己的命运。 1947年3月12日杜鲁门在国会的演说(1)依据材料一，指出美国政策的核心内容。结合所学，指出战后初期美国推行这一政策的表现。(6分)材料二现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面向我们挑战即使没有可以那样做的政府，至少有可以那样做的人。尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)(2)结合所学知识，分析“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位”的原因。为此，美国亚洲外交政策做了怎样的调整？(4分)材料三冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。(美)杰里本特利新全球史(3)依据材料三，谈谈你对冷战的认识。(4分)23阅读下列材料，回答问题。材料一1969年1月尼克松政府上台后，对美国的东亚政策开始做出重大调整，主要是从这一地区实行战略收缩。与此同时，却进一步加强了同日本的关系，使美日关系出现一些新的变化。总统国家安全事务助理基辛格曾明确表示，“日本是我国亚洲政策的基石，加强这种关系，必须成为我国的基本目标”。摘自(美)德斯特勒管理联盟：美日关系的政治学材料二在尼克松任内，美日经济矛盾始终是影响两国“伙伴关系”和谐发展的一个重要因素，是美日关系中“最迫切的问题”。基辛格对此曾不无感慨地说：“我们没有哪一个国家的政府解决了这样一个问题：如何执行自主的国家经济政策，同时又不至于同既是政治盟友又是贸易敌手的国家搞得关系日益紧张。”摘自(日)神谷不二战后史中的日美关系材料三1973年5月，尼克松向美国国会提交长篇外交咨文。他指出，在同美国的关系中，“日本不再需要也不再能够几乎完全集中力量从事经济发展或者保持充当小伙伴的习惯了”，日本也“不再是一个在更广泛的外交领域中依赖美国的区域性的太平洋国家”，它已经“在一个日益扩大的范围内自主地行动了”。摘自(美)理查德斯特宾斯、伊莱恩亚当美国对外关系文件(1)根据上述材料并结合所学知识，分析20世纪六七十年代日本和美国关系的状况，并分析形成这一状况的主要原因。(6分)(2)结合所学知识，指出当前日本“不再需要也不再能够几乎完全集中力量从事经济发展或者保持充当小伙伴的习惯了”的表现。(4分)(3)根据上述日美关系演变的历程，概括影响日美关系的主要因素。(4分)参考答案与解析1解析：选B。据题干材料，斯大林指出作为社会主义的苏联必须有思想准备，强调了资本主义制度存在是战争的根源，实际指出社会制度的不同，是导致美苏战时同盟关系破裂的主要原因。2导学号92970076解析：选C。根据“让苏联看到铁拳和听到强硬的语言”可以判断，美苏两国由昔日的盟友关系转变为敌对关系；根据“我对哄孩子似的迁就苏联人感到厌倦了”并结合所学知识可知C项正确；提出欧洲复兴计划的是马歇尔，A项错误；发表“铁幕”演说的是丘吉尔，B项错误；北大西洋公约组织建立于1949年，D项错误。3解析：选C。注意材料中的关键信息“欧洲必须获得实质上的额外援助”“非常严重性的经济、社会与政治的危机”，由此可判断，材料反映了二战后西欧出现严重困难，需要美国的大力援助，美国为此实施了马歇尔计划，大力援助西欧。故本题选C 项。A项明显错误；B项是政治军事组织；D项是遏制苏联的政治上的措施。4导学号92970077解析：选B。“一个反对美国的欧洲是不可想象的”说明意图不是建立一个强大的单边主义的欧洲，故A项不正确。材料意思是既要反对美国庇护，又不反对美国，说明主张建立平等的欧美伙伴关系，故B项正确，C项不正确。材料没有表达出建立统一欧洲的意图，故D项不正确。5解析：选C。分析材料，“条约”应指华沙条约，它的签订标志着以美、苏为首的两大政治、军事集团对峙局面的形成。本题选C项。A项指共产党和工人党情报局的建立；B项是雅尔塔体制的影响；D项是杜鲁门主义的影响。6解析：选C。本题考查对朝鲜战争影响的理解能力。在美苏“冷战”背景下，朝鲜半岛局势紧张。1950年朝鲜战争爆发，美国武装干涉朝鲜内战，中国人民志愿军入朝作战。1953年，交战双方签订停战协定，朝鲜战争结束，但朝鲜半岛分裂局面依旧。7解析：选C。“柏林墙”的倒塌对德国最大的意义在于实现了国家的统一，这也是德国进行纪念的原因，故选C。A项错误，苏联解体标志着冷战的结束；B项错误，与史实不符；D项错误，苏联解体，两极格局结束。8导学号92970078解析：选C。本题考查的是第二次世界大战后世界政治格局的演变。题眼在于1964年法国引爆了它的第一颗原子弹，拒绝美苏对国际事务的安排，显示了两极格局外的新力量。A、B两项本身不符合史实，D项材料没有体现。故正确答案为C项。9解析：选C。本题须抓住关键词“1963年”“两极世界的稳定”。北约、华约的成立，标志两极格局的最终形成，德国分裂和朝鲜战争是两极格局下美苏政治对抗和局部“热战”的表现，故A、B、D三项都与“两极世界的稳定”相关。C项欧共体成立于1967年，推动多极化趋势的形成和发展，突显对两极格局的冲击，故C项不可能涉及。10解析：选C。中法的角色说明世界多极化趋势的出现。11解析：选C。漫画说明资本主义世界形成了三足鼎立的局面，A、B、D说法不符合史实，C项正确。12解析：选B。二战后，美国扶植日本的主要目的在于利用日本，遏制苏联、中国，遏制共产主义。13导学号92970079解析：选B。把握材料时间信息20世纪70年代，由于石油危机，欧共体开始在政治、外交上摆脱美国的控制，材料中的“用同一个声音说话”反映了欧共体经济政治一体化程度提高，故B项正确。材料未涉及军事联合，排除A项；C项是1993年欧盟成立；D项说法错误，欧共体外交独立自主后，世界多极化趋势加强，加强了和亚非拉的合作，有利于亚非拉的崛起。14解析：选A。由材料信息“1961年”“南斯拉夫领导人铁托”“不同两个对立阵营的国家集团结盟”可判断应选A项。15解析：选C。题目明确说出“20世纪六七十年代”，因此时间上要符合，A项是在1967年，B项是在1961年，C项是在1957年，D项是在20世纪60年代末，C项不在这一时间内，故C项符合题意。16解析：选D。两极格局瓦解后，和平与发展成为当今世界的两大主题，欧洲存在的两个联盟，经济领域的联盟地位更加重要。17解析：选C。当今国际格局正处在新旧交替之际，旧的两极格局瓦解了，新的多极化格局还没有形成，目前正处在“一超多强”、多极化趋势加强阶段，材料本身包含了这个信息。18解析：选D。当今世界暂时出现“一超多强”的局面，尚未形成多极化格局。19解析：选D。“北约、华约成立”是两极格局的表现，“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起，有力地冲击了美苏两极格局，世界多极化趋势出现并加强。“苏联解体”标志两极格局瓦解。20解析：选D。据所学知识及有关常识可知的表述均正确。21解析：第(1)问，时代背景回答冷战的原因，从美苏关系变化以及美苏国家利益、意识形态矛盾等角度分析。主要行动回答美国发动的冷战措施。第(2)问为开放性问题，言之有理即可。回答时注意紧扣评论对象，观点明确；合理引用史实，进行多角度评论；论证充分，逻辑严密，表述清楚。答案：(1)背景：二战后，美苏战时同盟关系结束；美国要称霸世界，而苏联成为其阻碍；美苏因国家利益和意识形态矛盾。(两点即可)行动：在欧洲进行冷战，提出杜鲁门主义，实施马歇尔计划，建立北约等。(2)参考示例：示例一：冷战威胁世界和平。导致美苏两极对峙，美国提出杜鲁门主义，实施马歇尔计划，组建北约，苏联则以经济互助委员会、华约对抗，导致了柏林危机等对抗性事件。使世界处于核战争的威胁下，在人类心理、文化方面造成巨大阴影，并造成难以消除的“冷战思维”。双方为争夺势力范围和世界霸权，肆意践踏国际法，干涉别国内政，严重破坏了世界和平。亚洲则出现了“热战”，如朝鲜战争、越南战争、阿富汗战争等，给人类的生命财产带来了巨大损失。示例二：冷战保证了世界的相对和平与安全。两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发。美苏之外的力量为了自身安全，努力寻求发展，欧洲共同体成立、日本成为世界经济大国、不结盟运动兴起、中国开始复兴，这些都促进了世界格局多极化趋势的出现。资本主义国家借助相对安定的局势，大力调整发展经济，苏联则对经济体制进行改革。冷战一定程度上促进了科学技术的迅速发展。22解析：第(1)问主要考查美国冷战政策的表现；第(2)问，结合材料信息和所学知识，综合分析美国地位下降的因素；第(3)问要以辩证的观点认识冷战。答案：(1)核心内容：支持欧洲资本主义国家，对抗苏联、对抗社会主义。表现：援助希腊、土耳其；实施马歇尔计划；扶持成立联邦德国；成立北大西洋公约组织。(写出两点即可)(2)原因：美国霸主地位动摇；世界多极化趋势出现。调整：主动改善同中国的外交关系，中美关系实现正常化。(或从越南撤军)(3)一方面冷战造成了地区冲突，使世界长期处于核战争的威胁之下，严重破坏了世界和平。另一方面由于双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。23导学号92970080解析：第(1)问，20世纪六七十年代日美关系从二战后美国独霸资本主义世界，日本听命于美国到日本有独立的外交方针；主要原因是美国经济地位的相对下降和日本经济地位的上升。第(2)问，结合20世纪70年代以来日本的外交活动解答，尽量做到多角度。第(3)问，从影响外交政策制定的因素出发，结合美日关系的特殊性予以解答。答案：(1)状况：由外交领域依赖美国、唯美国马首是瞻，到日本在外交上推行独立自主的外交方针形成，形成“既是政治盟友又是贸易对手”的关系。主要原因：日本经济迅速发展，跃居资本主义世界第二，政治上要求独立自主；美国经济出现了“滞胀”，在美苏争霸中处于战略防御态势，在侵越战争中，陷入泥潭，美国被迫调整对日关系，确保其在东亚的战略利益。(2)表现：多次参与联合国维和行动；谋求世界政治大国地位，要求加入联合国安理会；修改教科书，否认二战中的侵略行径，引起亚洲国家的普遍不满。(3)因素：国家利益和国家力量是影响日美关系的根本因素；美国的东亚政策、日本经济的发展、国际形势、地缘关系是影响日美关系的重要因素。